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1，舉出幾個古今中外有關勤奮學習的例子
2，誰給我舉幾個發奮學習的例子
3，名人學習的故事
4，學會學習的故事高分
5，有誰知道關于學習的小故事
6，關于勤奮學習的故事
7，關于學習的故事

1，舉出幾個古今中外有關勤奮學習的例子

挑燈夜讀，懸梁刺股，聞雞起舞等等。

懸梁刺骨

舉出幾個古今中外有關勤奮學習的例子

2，誰給我舉幾個發奮學習的例子

你就是最好的例子

最好的學習方法是在學習中學習，你只要多做，多看，多問及多復習就可以了！

周思成在家背單詞，當有人叫他出去時，當拒絕不了時，他會在家門口堆一大堆勵志的書，然后在出家門時隨手那一本看，然后……可想而知，馬上沖到書桌上，繼續背單詞。

如李時珍那么肯吃苦學習

我啊，天天逃課睡覺，連吃飯都忘記了。

誰給我舉幾個發奮學習的例子

3，名人學習的故事

鑿壁偷光漢朝時，少年時的匡衡，非常勤奮好學。由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢糊口。只有晚上，他才能坐下來安心讀書。不過，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了?？锖庑耐催@浪費的時間，內心非常痛苦。他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭，把屋子照得通亮?？锖庥幸惶旃钠鹩職?，對鄰居說：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢？”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好。匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。匡衡讀完這些書，深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的，他想繼續看多一些書的愿望更加迫切了。附近有個大戶人家，有很多藏書。一天，匡衡卷著鋪蓋出現在大戶人家門前。他對主人說：“請您收留我，我給您家里白干活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了?！敝魅吮凰木袼袆?，答應了他借書的要求。匡衡就是這樣勤奮學習的，后來他做了漢元帝的丞相，成為西漢時期有名的學者。

名人學習的故事

4，學會學習的故事高分

學會學習有一個朋友，說他的孩子近年上小學三年級，讀書不用功，做功課動作很慢，總是要拖到10點以后才能做完，給他報的培訓班象小提琴、跆拳道也都沒學好。他心里很擔心，擔心他的孩子在起跑線上就已經輸了。有一天，這位朋友家里人都有事需要出門，而孩子又正好放假，于是就臨時讓我照看一天。那天孩子過來的時候，還帶著一個大包，原來把作業也一起帶來了。這是個很聽話的女孩子，剛見到我的時候還有些怯生生的，不過等父母離開以后很快就恢復了孩子天真活潑的天性。我給她規定：上午做數學作業，做完以后我帶她出去玩。沒想到數十道題目不到一個小時就做完了，我檢查了一下，大多數的題目都做對了。這不禁讓我懷疑她父親的話是否真實，因為她父親說她太慢，看起來不象啊，她做功課動作很快啊。我問了孩子才知道，原來平時做作業根本不需要做這么長時間的，做得慢原因是如果她比較早完成學校布置的作業的話，父母還會給她增加額外的作業讓她做，為了避免這些額外的作業，她就故意的磨洋工，直到差不多要睡覺的時候才完成作業。哈哈！好聰明的孩子。不知道父母知道她的鬼把戲以后會是個什么表情，又或者會給予她什么懲罰。不過從這件事就可以看出，我們的大多數父母在逼著孩子做一些他們自己并不喜歡做的事情，而這么做的目的就是不想讓孩子輸在起跑線上，因為他們看到其他的孩子都在學這個學那個，如果自己的孩子不去學，就會失去競爭的優勢，所以不管孩子是否喜歡或者是否有這個天分，一定要讓孩子多學習、多掌握知識。結果就是孩子失去了許多原本童年應該有的快樂。其實，人生就像一場馬拉松比賽，在比賽的過程中一定會有先后的，但勝利者并不一定是起跑時候就領先的，而是最先到達終點的那位才是真正的勝利者，也就是說比的是耐久力。人生舞臺的成功者也許不一定會是一個學習成績優異者或者是一個高學歷者，但卻一定是一個善于不斷學習的人。我們現在讓孩子追求的是學習成績，是增加他的知識和能力，但卻忽略了更重要的，這就是教會孩子如何去學習，如何根據自己的特點和需要自己去尋找答案。

5，有誰知道關于學習的小故事

不知道下面的故事是否能幫上你。西漢時候，有個十分好學的青年叫匡衡，但因家境貧寒無錢點燈，一到夜晚他家屋內一片漆黑，沒法讀書。怎么辦呢?一天晚上，他見隔壁人家點著蠟燭，就在墻壁上悄悄地鑿了一個小孔，讓微微透過洞口的燭光映在書上，就這樣，他每天晚上都借鄰居的燈光讀書，直到鄰居熄燈為止?？锖饩褪沁@樣在學習條件很差的客觀環境中，千方百計克服困難，創造條件，學到了知識，后來成為西漢有名的學者。這說明，外界環境和條件，是人們學習的重要因素，但不是決定因素，一個人要取得成績，關鍵在于自己的刻苦努力。東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時勤奮好學，經常關起門，獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的頭發很長。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發，這樣會把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續讀書學習。這就時孫敬懸梁的故事。戰國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由于學問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視。回家后，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他也想出了一個方法，準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。這就使蘇秦"刺股"的故事?！沧ⅰ常簭膶O敬和蘇秦兩個人讀書的故事引申出"懸梁刺股"這句成語，用來比喻發奮讀書，刻苦學習的精神。他們這種努力學習的精神是好的，但是他們這種發奮學習的方式方法不必效仿

書店有《小故事大道理》

懸梁刺骨,囊螢映雪鑿壁借光鐵楮成針,再經典不過了,不過我想問,你教誰呢,教小孩的話,那就不用這樣了,你學不學,不學鬼來抓你啦啊,要這樣,嚇唬他,嘿嘿~還有某些人不要轉人家的貼,有點創意不行啊~!

6，關于勤奮學習的故事

囊螢映雪 “囊螢映雪”這則成語的囊螢是晉代車胤家貧，沒錢買燈油，而又想晚上讀書，便在夏天晚上抓一把螢火蟲來當燈讀書；映雪是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書。后用“囊螢映雪”比喻家境貧苦，刻苦讀書。 “這個成語來源于《晉書.車胤（yin）傳》，胤......家貧不常得油，夏月則練囊盛數十螢火以照書。孫康家貧，常映雪讀書。 “晉代時，車胤從小好學不倦，但因家境貧困，父親無法為他提供良好的學習環境。為了維持溫飽，沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。為此，他只能利用這個時間背誦詩文。 “夏天的一個晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點，在黑暗中顯得有些耀眼。他想，如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎：于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面，再扎住袋口，把它吊起來。雖然不怎么明亮，但可勉強用來看書了。從此，只要有螢火蟲，他就去抓一把來當作燈用。由于他勤學苦練，后來終于做了職位很高的官。 “同朝代的孫康情況也是如此。由于沒錢買燈油，晚上不能看書，只能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白跑掉，非?？上А?“一天半夜，他從睡夢中醒來，把頭側向窗戶時，發現窗縫里透進一絲光亮。原來，那是大雪映出來的，可以利用它來看書。于是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書籍，來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷，立即看起書來，手腳凍僵了，就起身跑一跑，同時搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放過這個好機會，孜孜不倦地讀書。這種苦學的精神，促使他的學識突飛猛進，成為飽學之士。后來，他也當了高官。

魯迅先生從小認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優異，學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由于苦讀書，后來終于成為我國著名的文學家。王亞南小時候胸有大志，酷愛讀書。他在讀中學時，為了爭取更多的時間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞時上床去睡一覺后迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過去，他一下子被驚醒過來，便立刻下床，伏案夜讀。天天如此，從未間斷。結果他年年都取得優異的成績，被譽為班內的三杰之一。他由于少年時勤奮刻苦讀書，后來，終于成為我國杰出的經濟學家。

7，關于學習的故事

關于學習的故事從前，在印度的海邊住著一位漁夫，他那馬長的一生非常貧苦。他死后，留下三個兒子，他們不愿意再走父親的老路，決定向大海索取更珍貴的禮物——珍珠。他們既會游泳又會潛水，于是立即開始去尋找這種財富。可是，三個兄弟的成就卻很懸殊。老大最懶，走在海邊，生怕水把鞋沾濕,只在海邊逛來逛去，等海浪給他卷來珍珠.由于如此懶惰，只能勉強糊口，度日艱難。老二很勤快，善于選擇力所能及的近海處，果然采到了許多珍珠，日子過得非常富足。老三利欲熏心，志大才疏，他想：雖然近海處也能找到珍珠，但怎能比得上海底最深處？如果我能潛水到那里，可能那里的珊瑚、珍珠等寶物堆積如山，我可以信手拈來。于是，他開始實施這個瘋狂的想法，縱身入海，直撲漩渦深處。但他還沒有到達海底，就被海浪吞噬，一命嗚呼。心得: 學習，既要克服畏難情緒，又要注意循序漸進，把握適度的原則。因為淺嘗輒止很難有所建樹；而欲速則不達，貪多必失，同樣不能取得好的效果。

那方面的，文科還是理科，望追問

鑿壁偷光

1、聞雞起舞聞雞起舞：聽到雞叫就起來舞劍。后比喻有志報國的人及時奮起。該典出自《晉書·祖逖傳》》：“中夜聞荒雞鳴，蹴琨覺，曰：此非惡聲也。因起舞。” 傳說東晉時期將領祖逖年青時就很有抱負，每次和好友劉琨談論時局，總是慷慨激昂，滿懷義憤。為了報效國家，他們在半夜一聽到雞鳴，就披衣起床，拔劍練武，刻苦鍛煉。這就是成語聞雞起舞的來源了。 2、頭懸梁，錐刺股出處：《戰國策·秦策一》：“（蘇秦）讀書欲睡，引錐自刺其股?！薄短接[》卷三百六十三引《漢書》：“孫敬字文寶，好學，晨夕不休，及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋梁?！? 故事：漢朝時儒學大師孫敬小時候讀書十分刻苦，經常讀到深夜，因為怕自己睡著，就把頭發用繩子系在屋梁上，每當自己昏昏欲睡，頭垂到一定的時候頭發就會被拉得很痛，從而防止自己打瞌睡犯困。戰國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由于學問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視?；丶液?，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。于是他想出了一個方法，準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。這就是蘇秦“刺股”的故事。 3、鑿壁借光出處：《西京雜記》卷二：“匡衡字稚圭，勤學而無燭，鄰舍有燭而不逮。衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之?！狈g：匡衡勤奮好學，但家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈燭，但光照不到他家，匡衡就把墻壁鑿了一個洞引來鄰家的光，讓光照在書上來讀。故事：西漢時期，有個農民的孩子，叫匡衡。他小時候很想讀書，可是因為家里窮，沒錢上學。后來，他跟一個親戚學認字，才有了看書的能力。匡衡買不起書，只好借書來讀。那個時候，書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人?？锖饩驮谵r忙的時節，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。過了幾年，匡衡長大了，成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的時候，才有工夫看一點書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完?？锖夂苤?，心里想：白天種莊稼，沒有時間看書，我可以多利用一些晚上的時間來看書?？墒强锖饧依锖芨F，買不起點燈的油，怎么辦呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來，走到墻壁邊一看，??！原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進來的燈光，讀起書來。匡衡就是這樣刻苦地學習，后來成了一個很有學問的人。 4、囊螢映雪【釋義】囊螢：晉代車胤少時家貧，夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書；映雪：晉代孫康冬天常利用雪的反光讀書。形容家境貧窮，勤學苦讀。成語出處：“囊螢”典出《晉書·卷八十三·車胤傳》：“車胤字武子，南平人也。曾祖浚，吳會稽太守。父育，郡主簿。太守王胡之名知人，見胤於童幼之中，謂胤父曰：此兒當大興卿門，可使專學。胤恭勤不倦，博學多通。家貧不常得油，夏月則練囊盛數十螢火以照書，以夜繼日焉?！? “映雪”則出自《孫氏世錄》：“晉孫康家貧，常映雪讀書，清介，交游不雜?！?/section>

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