思路:所謂課程目標(biāo)，其實(shí)就是教育部各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)過程中要求每一個(gè)參與基礎(chǔ)教育的工作者認(rèn)真關(guān)注的內(nèi)容,學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，分析教材內(nèi)容；分析學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),，根據(jù)包括教學(xué)本課程的目的和任務(wù)，教學(xué)內(nèi)容范圍、深度和結(jié)構(gòu)，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)法律中的基本要求等,學(xué)校各科的教學(xué)大綱，包括教學(xué)目的，教學(xué)要求，教學(xué)內(nèi)容，以及講課和實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)和作業(yè)的學(xué)時(shí)分配等。

the 教學(xué)規(guī)定某一學(xué)科的課程性質(zhì)、課程目標(biāo)、內(nèi)容目標(biāo)和實(shí)施建議的指導(dǎo)性文件。學(xué)校各科的教學(xué)大綱，包括教學(xué)目的，教學(xué)要求，教學(xué)內(nèi)容，以及講課和實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)和作業(yè)的學(xué)時(shí)分配等。，根據(jù)包括教學(xué)本課程的目的和任務(wù)，教學(xué)內(nèi)容范圍、深度和結(jié)構(gòu)，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)法律中的基本要求等。

思路:所謂課程目標(biāo)，其實(shí)就是教育部各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)過程中要求每一個(gè)參與基礎(chǔ)教育的工作者認(rèn)真關(guān)注的內(nèi)容。重點(diǎn):教學(xué) Subject(學(xué)科)是教學(xué) content的基本范疇，課程是指各種教學(xué)科目和課外活動的整合。新課程倡導(dǎo)的課堂教學(xué)目標(biāo)有三個(gè)維度:知識技能目標(biāo)、過程方法目標(biāo)、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)，學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，分析教材內(nèi)容；分析學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)。通過分析學(xué)生的社會特征，了解他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度、班級風(fēng)氣和心智發(fā)展水平，分析學(xué)生的預(yù)備技能，以了解他們是否掌握了新學(xué)習(xí)所需的相關(guān)知識和技能；分析學(xué)生的共同心理特征和個(gè)體差異；確定教學(xué)目標(biāo)的類別和掌握程度；列出全面具體的教學(xué)目標(biāo)。可以用行為觀、內(nèi)外結(jié)合等描述方法表達(dá)具體的教學(xué)目標(biāo)。