小學(xué)生課外閱讀100篇，小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文的課外閱讀

來(lái)源：整理時(shí)間：2023-07-06 17:03:08 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1，小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文的課外閱讀

<愛(ài)的教育> <湯姆`索亞歷險(xiǎn)記>

小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文的課外閱讀

2，小學(xué)生語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練一百篇第128頁(yè)

依稀記得小時(shí)候挑燈夜戰(zhàn)時(shí)的孤寂，記得抓耳撓腮想素材時(shí)的苦悶，記得奮筆疾書(shū)時(shí)那暢快淋漓的舒暢，記得被老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng)時(shí)的臉紅心跳，這一切恍如夢(mèng)境般在我的眼前飛快地閃現(xiàn)。　　曾經(jīng)我討厭寫(xiě)作文，我討厭一遍又一遍的修改，我討厭那種無(wú)話可說(shuō)無(wú)字可寫(xiě)的惶恐，我討厭這一切。每當(dāng)作文課的時(shí)候，老師告訴我們要細(xì)心觀察，詳略得當(dāng)，語(yǔ)句通順，永遠(yuǎn)都是這些話，一星期一次的作文課，被我用來(lái)當(dāng)成自習(xí)課上，各種各樣的作業(yè)在我的作文課上完成，回家的時(shí)候再翻出我的，找到類似的作文題目，抄寫(xiě)著那些所謂的優(yōu)美詞句，這就是我的作文

廈門去玩。想去欣賞一下廈門的大海。但是，杭州到廈門的路途可不是一般的長(zhǎng)，坐車也要至少大概8個(gè)小時(shí)的時(shí)間。我們?nèi)サ囊宦飞希吹搅瞬簧儆腥さ氖聝海€有美麗的景色。讓我最念念不忘的是那連綿不斷的群山。　　我聽(tīng)說(shuō)溫州那一帶特別富有，到處都是山洞。我們一家開(kāi)車出了山洞之后，就被眼前的景色驚呆了。　　這里全是高低不平、連綿起伏的山峰。有直入云霄的山峰，也有比山峰矮一些的小山丘，還有一些小田地插入其中。這些景物構(gòu)成了告訴旁一道亮麗的風(fēng)景線。　　從高速上往群山那兒看，忽高忽低的山峰上漂泊著一些云霧。讓我看著好像我正置身在仙境之中一般。“卡擦卡擦”的拍照聲此起彼落，大家都

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3，新課標(biāo)小學(xué)閱讀理解100篇前五篇翻譯

1. 可憐的男人看這個(gè)男人。他正在干什么？他正在搬一個(gè)沉重的箱子。這個(gè)箱子裝滿了蘋(píng)果。他想把箱子搬上自行車的后座然后帶回家。他能做到嗎？不，我不這么認(rèn)為。為什么不？因?yàn)檫@個(gè)箱子裝滿了而且很重。看!發(fā)生了什么？箱子掉下來(lái)了。可憐的男人！2. 凱特凱特是轉(zhuǎn)校生，她12歲，來(lái)自美國(guó)。她的英語(yǔ)非常好（廢話= =）而且能講一點(diǎn)中文。她住在南京。她的父母都是醫(yī)生。凱特在她家附近的學(xué)校學(xué)習(xí)。她周一到周五都有課。在周六與周日，她經(jīng)常與她的中國(guó)朋友們玩。她愛(ài)中國(guó)與她的中國(guó)朋友。3. 你能找到鮑勃嗎？嗨，貝蒂，請(qǐng)與明早9點(diǎn)在車站與鮑勃見(jiàn)面。去大時(shí)鐘旁。帶個(gè)綠色的袋子穿白色的帽子。他不高但是有點(diǎn)胖。（= =好不禮貌啊）他有黑色的短發(fā)與棕色的眼睛。他還戴著眼鏡。他喜歡穿藍(lán)色的褲子與紅色的毛衣。你能找到他嗎，貝蒂？4. 我的房間這是我的房間。靠近窗子的地方是書(shū)桌。我經(jīng)常在那兒寫(xiě)作業(yè)。你能看見(jiàn)一些書(shū)本，花瓶里的一些花，一把尺和一支鋼筆。在靠近書(shū)桌的墻上有一幅貓的圖片。在我的床頭有一個(gè)時(shí)鐘。我通常我的足球放在床下。當(dāng)然在書(shū)桌前有一把椅子。我坐在那兒能看見(jiàn)外面的樹(shù)與路。5. 他們正在做什么？懷特一家在家里。懷特女士在廚房，她正在做飯。懷特先生坐在椅子上并在看報(bào)。湯姆和他的朋友迪克正在清潔自行車。簡(jiǎn)和她的朋友瑪麗在簡(jiǎn)的臥室。他們正在聽(tīng)磁帶。

我是從網(wǎng)上找的，希望能幫到你。可憐的男人看這個(gè)男人。他正在干什么？他正在搬一個(gè)沉重的箱子。這個(gè)箱子裝滿了蘋(píng)果。他想把箱子搬上自行車的后座然后帶回家。他能做到嗎？不，我不這么認(rèn)為。為什么不？因?yàn)檫@個(gè)箱子裝滿了而且很重。看!發(fā)生了什么？箱子掉下來(lái)了。可憐的男人。你能找到鮑勃嗎？嗨，貝蒂，請(qǐng)與明早9點(diǎn)在車站與鮑勃見(jiàn)面。去大時(shí)鐘旁。帶個(gè)綠色的袋子穿白色的帽子。他不高但是有點(diǎn)胖。（= =好不禮貌啊）他有黑色的短發(fā)與棕色的眼睛。他還戴著眼鏡。他喜歡穿藍(lán)色的褲子與紅色的毛衣。你能找到他嗎，貝蒂？我的房間這是我的房間。靠近窗子的地方是書(shū)桌。我經(jīng)常在那兒寫(xiě)作業(yè)。你能看見(jiàn)一些書(shū)本，花瓶里的一些花，一把尺和一支鋼筆。在靠近書(shū)桌的墻上有一幅貓的圖片。在我的床頭有一個(gè)時(shí)鐘。我通常我的足球放在床下。當(dāng)然在書(shū)桌前有一把椅子。我坐在那兒能看見(jiàn)外面的樹(shù)與路。 .他們正在做什么？懷特一家在家里。懷特女士在廚房，她正在做飯。懷特先生坐在椅子上并在看報(bào)。湯姆和他的朋友迪克正在清潔自行車。簡(jiǎn)和她的朋友瑪麗在簡(jiǎn)的臥室。他們正在聽(tīng)磁帶。大概是這樣。第五篇我盡力了，對(duì)不起。

新課標(biāo)小學(xué)閱讀理解100篇前五篇翻譯

4，六年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀

外婆的越劇　　很喜歡越劇，喜歡聽(tīng)這優(yōu)雅清麗的樂(lè)曲，喜歡看這高雅優(yōu)美的動(dòng)作，如此古老的樂(lè)曲，竟讓人有一股如沐春風(fēng)的神韻。　　小時(shí)候，從不知何為樂(lè)曲，只因外婆喜歡，懵懵懂懂地跟著她，搬一條小板凳，在簡(jiǎn)陋的戲臺(tái)下觀看。我們那里只是一個(gè)小鎮(zhèn)，沒(méi)有什么電影院，只搭了一個(gè)露天的臺(tái)子。演員也不過(guò)是幾個(gè)村民，純屬自?shī)首詷?lè)。我坐在外婆的懷里，聽(tīng)上面依依呀呀的唱，腔調(diào)時(shí)高時(shí)低，有種難以描述的美妙。我嚷著要外婆將我舉起，透過(guò)黑壓壓的人群，只見(jiàn)幾個(gè)身穿古裝的演員，也不知在唱什么，只是覺(jué)得新奇，竟高興得手舞足蹈。我問(wèn)外婆這是什么，外婆笑了笑，用粗糙的，布滿繭的大手摸摸我的頭，“這是戲文。”我聽(tīng)外婆用濃濃的鄉(xiāng)土音說(shuō)話，一時(shí)間竟聽(tīng)不懂，只是隱隱約約聽(tīng)出“蚊”這字來(lái)。“外婆，為什么叫蚊子？”外婆慈祥的笑了笑，用粗糙的大手捏捏我的鼻子，“傻孩子！”我癡癡的看著外婆暖暖的笑容，皺紋一圈圈蕩漾開(kāi)了，在我的心中竟也蕩起一圈圈漣漪。　　后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大了，當(dāng)我長(zhǎng)到和外婆齊肩高的時(shí)候，外婆的懷抱再也裝不下我了。可我還是那么想念外婆的懷抱，想念她衣服上淡淡的氣息，像極了越劇演員臉上妝粉的氣息。我還是喜歡和她擠坐在一條小板凳上，依偎在她身邊。我已經(jīng)13歲了，可在她眼里我永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。盡管我不在向她提出那些幼稚可笑的問(wèn)題，但仍經(jīng)常聽(tīng)她提起，每次說(shuō)起這些趣事的時(shí)候，我總能看見(jiàn)蕩漾在她臉上的笑容，我的心也暖洋洋的。我湊近她的耳邊，偷偷的說(shuō)：“外婆，我也喜歡看戲！”外婆的笑容又綻開(kāi)了，我聽(tīng)到了滿世界的越劇歌聲，悠揚(yáng)而動(dòng)人。　　外婆老了，我總看見(jiàn)她步履蹣跚，但她還是那么喜歡越劇，可惜她再也走不動(dòng)了，我仍舊經(jīng)常省些錢，給她買些越劇的碟片，我總看見(jiàn)她欣慰的笑容，那是遲暮老人的感動(dòng)。我還是喜歡越劇，從我被外婆高高舉起的那一刻起，我便和越劇結(jié)下了不解之緣。　　后來(lái)，村子里的戲臺(tái)子拆了，戲班子也散了，我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也隨著時(shí)光的腳步加重了，但我仍堅(jiān)持了這個(gè)喜好，平時(shí)有些空閑時(shí)，便看些片段，每次聽(tīng)到歌聲的時(shí)候，眼前便浮現(xiàn)出外婆慈祥的笑容。　　我愛(ài)越劇，愛(ài)外婆的越劇。　　今天真好　　有時(shí)候會(huì)埋怨生活的平淡，有時(shí)候會(huì)厭倦人生的平凡，清風(fēng)流水的淡然中，有的卻是焦躁心靈的不滿。也許，當(dāng)我們猛然發(fā)現(xiàn)時(shí)光一去不回的時(shí)候，會(huì)明白今天真好。　　今天真好。我可以坐在窗前,欣賞太陽(yáng)初升的磅礴，觀看夕陽(yáng)西下的悠然；輕嗅筆尖淡淡的清香，靜翻書(shū)上華美的的文章；傾聽(tīng)窗外麻雀的細(xì)語(yǔ)，凝視門外朝氣蓬勃的小草。書(shū)房里沒(méi)有半點(diǎn)聲音，只有心中無(wú)限的安詳與寧?kù)o。夠了，足夠了。褪去煩躁與不安，隱去喧嘩與聒噪，我在這安靜的時(shí)刻，仿佛可以看到陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是充滿幸福的微微一笑；仿佛可以聽(tīng)到“牧童騎黃牛，歌聲振林樾”時(shí)那清脆絕妙的優(yōu)美童聲。不錯(cuò)的，有這份安詳與和諧，功名利祿，不要也罷！有這一刻的淡泊，有這一秒的平靜，今天真好！　　今天真好。我能牽著妹妹的手，在那條鄉(xiāng)間小路上散步，聽(tīng)鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)叫，看四周美景，午后的陽(yáng)光溫暖異常，照在妹妹紅撲撲的臉上，照著她明亮燦爛的笑容。她的小手卻仍是冰涼，有些心疼的捂著她的手。已經(jīng)很久沒(méi)有這樣好好陪伴她了。記憶中那個(gè)頑皮、幼稚、嬌小的女孩，原來(lái)也長(zhǎng)大了。長(zhǎng)成了現(xiàn)在這個(gè)活蹦亂跳的小精靈，這個(gè)讓我牽腸掛肚的小家伙。那雙明亮眼睛里的快樂(lè)，讓我也忍不住笑了。"小雨，跑慢點(diǎn)！”忍不住輕呼一聲，這個(gè)小家伙。那么開(kāi)心的下午，雖平淡卻幸福，不由感嘆，今天真好！　　今天真好。放下手頭的作業(yè)，興奮的去找昔日的朋友瘋玩一番，金燦燦的陽(yáng)光下，紅撲撲的臉上，沁出了密密的小汗珠，伴著銀鈴般的笑聲。臉頰通紅，眼睛里滿是歡快。因?yàn)閷W(xué)校的生活，因?yàn)榉敝氐膶W(xué)習(xí)，很久沒(méi)有如此“瘋狂”。扔掉了一切的負(fù)擔(dān)，只有快樂(lè)的玩耍；解下了沉重的學(xué)習(xí)，只剩下肆無(wú)忌憚的歡笑。那么快樂(lè)，發(fā)自內(nèi)心的愉悅，簡(jiǎn)單的游戲，就喚起麻木中的童心。今天真好!　　偶一抬頭看清澈的藍(lán)天，今天真好！

什么

5，小學(xué)生閱讀一百篇

內(nèi)容窮人漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆，屋外寒風(fēng)呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起一陣陣?yán)嘶ǎＩ险鹬L(fēng)暴，外面又黑又冷，在這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適，地掃得干干凈凈，爐子里的火還沒(méi)有熄，食具在擱板上閃閃發(fā)亮，在掛著白色帳子的床上，五個(gè)孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中安靜地睡著，丈夫清早駕著小船出海，這時(shí)候還沒(méi)有回來(lái)，桑娜聽(tīng)著波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼，感到心驚肉跳。　　古老的鐘嘶啞地敲了十下、十一下……始終不見(jiàn)丈夫回來(lái)，桑娜沉思著：丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚(yú)，她自己也從早到晚地干活，可是還只能勉強(qiáng)填飽肚子，孩子們沒(méi)有鞋穿，不論冬夏都光著腳跑來(lái)跑去，吃的是黑面包，菜只有魚(yú)，不過(guò)，感謝上帝，孩子們都還健康，沒(méi)有什么可抱怨的，桑娜傾聽(tīng)著風(fēng)暴的聲音，“他現(xiàn)在在哪兒？上帝啊，保佑他，救救他，開(kāi)開(kāi)恩吧。”她一面自言自語(yǔ)，一面畫(huà)著十字。　　睡覺(jué)還早，桑娜站起身來(lái)，把一塊很厚的圍巾包在頭上，點(diǎn)亮馬燈，走出門去，她想看看燈塔上的燈是不是亮著，丈夫的小船能不能望見(jiàn)，可是海面上什么也看不見(jiàn)，風(fēng)掀起她的圍巾，卷著被刮斷的什么東西敲打著鄰居小屋的門，桑娜想起了她傍晚就想去探望的那個(gè)生病的女鄰居，“沒(méi)有一個(gè)人照顧她啊”，桑娜一邊想，一邊敲了敲門，她側(cè)著耳朵聽(tīng)，沒(méi)有人答應(yīng)。　　“寡婦的日子真困難啊”桑娜站在門口想“孩子雖然不算多——只有兩個(gè)，可是全靠她一個(gè)人張羅，如今又加上病，唉，寡婦的日子真難過(guò)啊，進(jìn)去看看吧。” 　　桑娜一次又一次地敲門，仍舊沒(méi)有人答應(yīng)。　　“喂，西蒙”桑娜喊了一聲，心想，莫不是出什么事了，她猛地推開(kāi)門。　　屋子里沒(méi)有生爐子，又潮濕又陰冷，桑娜舉起馬燈，想看看病人在什么地方，首先投入眼簾的是對(duì)著門放著的一張床，床上仰面躺著她的女鄰居，她一動(dòng)不動(dòng)，只有死人才是這副模樣，桑娜把馬燈舉得更近些，不錯(cuò)，是西蒙，她頭往后仰著，冰冷發(fā)青的臉上顯出死的寧?kù)o，一只蒼白僵硬的手，像要抓住什么東西似的，從稻草鋪上垂下來(lái)，就在這死去的母親旁邊，睡著兩個(gè)很小的孩子，都是卷頭發(fā)，胖臉蛋，身上蓋著舊衣服，蜷縮著身子，兩個(gè)淺黃頭發(fā)的小腦袋緊緊地靠在一起，顯然，母親在臨死的時(shí)候，拿自己的衣服蓋在他們身上，還用舊頭巾包住他們的小腳，孩子的呼吸均勻，正睡得香甜。　　桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家里，她的心跳得很厲害，她自己也不知道為什么要這樣做，但是她覺(jué)得非這樣做不可。　　回到家里，她把這兩個(gè)熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好，她臉色蒼白，神情激動(dòng)，她忐忑不安地想：“他會(huì)說(shuō)什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來(lái)啦？……不，還沒(méi)來(lái)……為什么把他們抱過(guò)來(lái)啊？……他會(huì)揍我的，那也活該，我自作自受……恩，揍我一頓也好。” 　　門吱嘎一聲，仿佛有人進(jìn)來(lái)了，桑娜一驚，從椅子上站起來(lái)，　　“不，沒(méi)有人，上帝，我為什么要這樣做……如今叫我怎么對(duì)他說(shuō)呢……”桑娜沉思著，久久地坐在床前。　　門突然開(kāi)了，一股清新的海風(fēng)沖進(jìn)屋子，魁梧黧黑的漁夫拖著濕淋淋的撕破了的漁網(wǎng)，一邊走進(jìn)來(lái)，一邊說(shuō)：“嘿，我回來(lái)了，桑娜。” 　　“哦，是你”桑娜站起來(lái)，不敢抬起眼睛看他。　　“瞧，這樣的夜晚，真可怕。” 　　“是啊是啊，天氣壞透了，哦，魚(yú)打得怎么樣？” 　　“糟糕，真糟糕，什么也沒(méi)有打到，還把網(wǎng)給撕破了，倒霉，倒霉，天氣可真厲害，我簡(jiǎn)直記不起幾時(shí)有過(guò)這樣的夜晚了，還談得上什么打魚(yú)，感謝上帝，總算活著回來(lái)啦……我不在，你在家里做些什么呢？” 　　漁夫說(shuō)著，把網(wǎng)拖進(jìn)屋里，坐在爐子旁邊。　　“我？”桑娜臉色發(fā)白，說(shuō)：“我嘛……縫縫補(bǔ)補(bǔ)……風(fēng)吼得這么兇，真叫人害怕，我可替你擔(dān)心呢。” 　　“是啊是啊”丈夫喃喃地說(shuō)，“這天氣真是活見(jiàn)鬼，可是你有什么辦法呢？” 　　兩個(gè)人沉默了一陣。　　“你知道嗎？”桑娜說(shuō)，“咱們的鄰居西蒙死了。” 　　“哦，什么時(shí)候？” 　　“我也不知道她什么時(shí)候死的，大概是昨天，唉，她死得好慘哪，兩個(gè)孩子都在她身邊，睡著了。他們那么小……一個(gè)還不會(huì)說(shuō)話，另一個(gè)剛會(huì)爬……”桑娜沉默了。

題目的意思《窮人》請(qǐng)把文章打上來(lái)吧

6，特別的愛(ài)課外閱讀

本文著重記述了一個(gè)冬天的早晨＿＿＿的事，說(shuō)明了”我”的媽媽是個(gè)＿＿．《特別的愛(ài)》這篇短文著重記述了一個(gè)冬天的早晨（“我”自己到食堂打飯回來(lái)時(shí)被燙傷）的事，說(shuō)明了“我”的媽媽是個(gè)（不溺愛(ài)孩子，以嚴(yán)為愛(ài)，努力培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立品格的人）。“這樣愛(ài)著我”是指：當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽要我自己面對(duì)、處理。多吃點(diǎn)苦頭，多受點(diǎn)磨難，才能成為強(qiáng)者。　　我要做這樣的孩子：遇到困難堅(jiān)韌不拔、獨(dú)立自主，培養(yǎng)自己和困難作斗爭(zhēng)、不斷進(jìn)取的精神，永不言敗！特別的愛(ài)媽媽對(duì)兒女的愛(ài)各不相同，我媽媽對(duì)我的愛(ài)就很特別。小時(shí)候我摔了一跤，媽媽從不扶我一把，非要我自己爬起來(lái)。學(xué)校組織春游，媽媽不給我冰糕錢，叫我?guī)畨亍Ｆ綍r(shí)不管是扣子掉了，帶子斷了，還是鞋襪臟了，媽媽都叫我自己處理。從我上幼兒園的時(shí)候起，媽媽就逼我到機(jī)關(guān)食堂去買早餐。我家住在六樓，每天早晨六點(diǎn)半鐘，我就被媽媽從夢(mèng)中叫醒，無(wú)可奈何地揉揉眼睛，嘟著小嘴，拖著無(wú)力地雙腿走向食堂……一個(gè)冬天的早晨，天特別的冷，我兩手端著盛滿稀飯的飯盒，一步一挨地在回家的路上走著。進(jìn)了宿舍，快上樓了，我雙手發(fā)燙，雙臂酸疼，腳下一滑，滾燙的稀飯潑了一身。我燙得跳了起來(lái)，邊哭邊看，兩只手都燙紅了一大塊。哭聲驚動(dòng)了底樓的王婆婆：“呀！不得了！”王婆婆急忙拿出他家的燙傷藥，直往我手背上抹。她邊抹邊說(shuō)：“你媽媽也真是的，叫這么小的孩子去打飯，今天要不是穿得厚，身上準(zhǔn)會(huì)起燙起泡。”我哭得更傷心了。媽媽聞?dòng)嵟芟聵牵业氖挚戳丝凑f(shuō)：“沒(méi)什么，不就燙紅了一點(diǎn)點(diǎn)嗎？路路是個(gè)勇敢的孩子，這點(diǎn)小事算不了什么，快回家洗一洗，換身衣服，重新去打早飯。”我想：媽媽怎么這么不心疼我呢？晚上睡在床上，不知什么時(shí)候，我被痛醒了。聽(tīng)見(jiàn)隔壁房間爸爸媽媽在議論著什么，只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“一個(gè)人就是要多吃點(diǎn)苦頭，多受點(diǎn)磨難，才能成為強(qiáng)者。我這樣對(duì)待孩子，雖然有點(diǎn)無(wú)情了點(diǎn)兒，但是培養(yǎng)了她堅(jiān)忍不拔的性格，獨(dú)立自主的能力和不斷進(jìn)取的精神，這會(huì)讓她終生受益的……”說(shuō)話聲漸漸沒(méi)有了。我感覺(jué)媽媽來(lái)到我身邊，替我把被子蓋嚴(yán)后，輕輕走出了房間。頓時(shí)，我的淚水禁不住順著我眼角流了出來(lái)，我想原來(lái) 媽媽就是這樣在愛(ài)著我我該怎樣做個(gè)媽媽所希望的孩子呢 1、，請(qǐng)你結(jié)合上下文理解文中 “特別”一詞的意思。（2分）2、用加點(diǎn)的成語(yǔ)寫(xiě)一句話。（2分）無(wú)可奈何：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 3、給文章最后一自然段的空白處加上標(biāo)點(diǎn)。（2分）4、用“——”劃出一處描寫(xiě)人物內(nèi)心活動(dòng)的句子。（2分）5概括短文的主要內(nèi)容。（2分）6、請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“原來(lái)媽媽是這樣在愛(ài)著我。”這句話的理解。（3分）7、請(qǐng)你評(píng)價(jià)一下這位母親，她是怎樣一位媽媽？（2分）　　我來(lái)幫他解答 1）不一般的，與眾不同的。2）對(duì)于曉明這種調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，老師只好無(wú)可奈何的嘆了口氣。3）：，。？4）我想：媽媽怎么這么不心疼我呢？5）文章主要講了：媽媽對(duì)我的愛(ài)很特別。從小就讓我受了許多磨難，被滾燙的稀飯燙傷后也讓我自己處理，一點(diǎn)兒也不心疼我。后來(lái)才知道這都是為了培養(yǎng)我堅(jiān)忍不拔的精神，明白了這種愛(ài)會(huì)讓我有獨(dú)立自主的能力和不斷進(jìn)取的精神，終生受益。6）我的理解是：明白了媽媽對(duì)我特別的愛(ài)，理解了她當(dāng)時(shí)的做法，用與眾不同的方式教我成長(zhǎng)。7）她一時(shí)的無(wú)情換來(lái)了兒女終生的希望。這是一位偉大的媽媽。 ... >a5a4b3 | 2012-11-22605106愛(ài)閱讀2811人安裝 · 343.95 KB相關(guān)問(wèn)題特別的愛(ài)閱讀答案214《特別的愛(ài)》的閱讀答案21特別的愛(ài) 閱讀答案有木有71特別的愛(ài) 閱讀答案2特別的愛(ài) 閱讀答案47特別的愛(ài) 原文練習(xí)題96《特別的愛(ài)》閱讀理解答案32更多相關(guān)問(wèn)題>> 用作業(yè)幫一鍵提問(wèn)“特別的愛(ài) ”問(wèn)題其他回答這樣愛(ài)著我”是指：當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽要我自己面對(duì)、處理。多吃點(diǎn)苦頭，多受點(diǎn)磨難，才能成為強(qiáng)者。

媽媽除在生活上關(guān)心“我”，更希望“我”具有堅(jiān)韌不拔的性格，獨(dú)立自主的能力不斷進(jìn)取的精神。

1、作者反復(fù)提及家離學(xué)校的距離之短，是為了反襯出“她”行走之艱難。因?yàn)?00米對(duì)常人而言，只有幾分鐘的時(shí)間，但對(duì)于腳有殘疾的“她”卻如同上“蜀道”。也為展開(kāi)下文“500米”路上的掙扎作作鋪墊。2、（a）媽媽，我明明不能走路，您為什么要讓我自己走過(guò)去，您為什么對(duì)我如此兇狠和無(wú)情？（b）女兒雖然殘疾，但人生的大幕剛剛開(kāi)啟，難道要讓她一輩子乞求別人的幫助？不，我一定要讓她自己學(xué)會(huì)走路！3、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理等描寫(xiě)方法，動(dòng)作、語(yǔ)言描寫(xiě)：她的哭泣和不聽(tīng)從，引來(lái)女人更大的憤怒，開(kāi)始使勁地推打她，一邊打，一邊怒問(wèn)道：“每天都等待別人的可憐，你不覺(jué)得恥辱嗎？每次都等待別人的幫助，你不覺(jué)得羞愧嗎？你腳有殘疾，難道心也有殘疾嗎？”4、我贊成文中母親的做法。因?yàn)樯眢w殘疾，心志未殘。如果一味依賴別人，那么一輩子休想直立行走，學(xué)習(xí)起立行走的過(guò)程是痛苦的，但是走過(guò)艱難后，奇跡和幸福就會(huì)來(lái)臨。這位母親用“狠愛(ài)”教會(huì)女兒堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生中的風(fēng)雨。5、作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，受到老師訓(xùn)斥。當(dāng)時(shí)覺(jué)得很委屈，但事后想想，這是老師對(duì)自己的負(fù)責(zé)。

指的是媽媽不求回報(bào)的愛(ài)