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1，以成長為話題寫作文

人的一生五彩繽紛，五味俱全，而我認為，我是在快樂中成長。了解我的人都知道，我是個愛哭的人，但就是在這種性格中，我又選擇了愛笑。興許有人會問了，我的性格怎么是對立的?也許這又隱含了我的一種人生態度吧。我喜歡藍天，時常在寂寞時仰望藍天。天空像一個人的臉，也有復雜的表情，但風雨過后永遠是明媚的陽光，絢麗的彩虹。當我領悟藍天后，我學會了在哭的時候對著天空露出燦爛的笑臉！我就是想告訴世界，我不是個只會哭、軟弱的孩子，我也會燦爛地笑！小學時我是數學課代表，數學成績卻總也不合人意，在別人因考不好而悲傷時，我沒有悲傷，我只是在想，自己是課代表怎么還考不好，而且犯的又是低級錯誤。就這樣一直平靜著。終于在一次期中考試時，拿到了滿分。我很重視友誼，卻失去了許多友誼，失去后，我會選擇大哭一場。但哭過之后我又會想，為什么要哭，人的一生會有許多得失，要先珍視現在，要在失去后微笑面對，一切依舊美好。上了中學后，我總會忘記樂觀，風雨來了我還是會選擇哭泣，在哭泣的時候我會突然想起，我要笑，我要樂觀！樂觀的人生是快樂的，我正是在這種態度影響下快樂地經歷風雨。加油吧朋友們！樂觀的人生會使你在快樂中成長！

成長的腳印我的天空,沒有一絲鳥兒的痕跡,只留下成長的腳印 ——題記流浪的人，不需要方向，因為他將路標刻在生命的旅途中，永遠不會忘記。一如我的青春，那些深白色的傷口所帶來的疼痛，在許久以后，被一種叫“成長”的東西忘記。而那些沿途的美好風景，會被回憶甜甜地刻在心中。那些曾經的迷惘，困惑，無法釋懷的痛楚，迎著鋪面的風都漸漸遠去，留下的是一個已經成熟的心靈。也許，我扛不起那許多的憂愁，可我知道自己的責任，我知道路，該怎樣走下去。曾記得班主任說過，成長的過程，不可能一帆風順，無論你怎么努力，它都不會沒有失敗。可每當雷鳴電閃過后，天空總會愈合它那被撕裂的傷痕。青春，被不同的人以不同的方式印證，所有的故事透過的一場布景一些道具，總能讓人們看清許多事，總會留下一些淡淡的回憶，記載著青春之路的幸福與艱辛。當然，我曾努力地付出，而得到的，只是累累傷痕，我躊躇了，但一路艱難走過，陪伴我的陽光一直在我內心的某個角落，支持我繼續走下去。有一段忘不掉的歌聲，在這個城市的屋檐下，每一個在經歷成長的人都用心在唱，曾經的風雨黑暗，只是黎明的陪襯，揚起風帆，未來等著我們去開拓，向著理想的遠方，用青春和生命認真起航，去尋找自己的一片天空。那里，沒有一絲鳥兒的痕跡，卻留有我成長腳印，因為，它，單單屬于我一個人。我的天空, 在比那天還高的地方…… 在比那海還遠的地方……

以成長為話題寫作文

2，以成長為話題的作文600字以上10篇

　　成長是什么?是甜蜜的，還是苦澀的?是激情澎湃的，還是默默無聞的?不管怎樣，它們都在為人生的畫卷增添艷麗的一筆。下面是我為大家整理的以成長為話題的作文 600字以上10篇，以供大家參考借鑒! 　　以成長為話題的作文600字以上范文一　　【我們，終要成長】　　在成長路上，我們會傳播歡笑，撒下淚水;會有許多困惑，也會有許多倔強。但無論怎樣，我們，終要成長。　　那是一個再普通不過的夏天，蟬兒依舊唱著它的歌，太陽依舊熾熱，小孩子們依舊無憂無慮地跑著，鬧著。一聲突如其來的訓斥打破了這夏日的沉寂：“別的孩子在這個時候早就開始不停地報興趣班，不停補課，你不報怎么趕的上人家!”在此之前，爸爸對我報興趣班的事情只字不提，我也就那樣自由地成長著，但到了那一天，一切都成了過去。　　趕上補習班的那幾周，我總是悶悶不樂，對什么事都提不上興趣，每天被無盡的試卷壓迫著，腦子里充斥著各種道理，我想伸出雙手掙脫出來，卻總是無濟于事。　　慢慢的，我覺得掙脫無望，便開始從枯燥的補課時光中尋找樂趣：例如學校旁的那家面館做的面很美味;上課的老師很幽默;補課班的同班同學也是我們學校的同學……這樣一想，補課竟然還挺有趣的!于是我便也習慣了這樣的學習節奏，這樣忙碌但充實的生活。付出總是會有回報的。再一次數學競賽中，正好有一道我學過的題!我看到這道題時也大喜不已，提起筆就是一陣奮筆疾書，“刷刷刷”沒過幾分鐘便解答出來了，再看看旁邊的同學還在冥思苦想，我的內心不禁一陣暗喜。　　回想最開始知道要補課時奪眶而出的淚水;回想起補課前無數個不眠夜;回想起在周末背著書包跨出家門時的情景……頓時，這一幕幕都如同電影般在我心里回放。　　又是一個周末早晨，我背著書包微笑著向學校邁去，陽光透過樹葉間的縫隙灑下來，灑在我身上，更灑在我心里。就在那個普通的夏天，我告別了那個幼稚的自己，邁向了一個新的階段。也許在那個夏天什么都沒變，抑或者是什么都變了。　　成長真的是一個苦樂交織的過程，唯一不變的是，我們，終要成長。　　以成長為話題的作文600字以上范文二　　《成長的腳印》　　小時候的我總愛和朋友們在樓下的沙坑里玩，踩著那極軟極細的沙子，感到多么快樂、多么愜意。一不小心，摔倒了，努力地爬起來。身后出現了一連串的腳印。陽光下的一張張的笑臉，更加燦爛了。那一串串腳印記載著快樂、記載著我的成長!數著腳印，細細味這些快樂時光，這就是我小時候最常干的事情了! 　　還記得，低年級的時候，我最愛看書。每到周末，我糾纏著爸爸，讓他帶我去書店。穿過一條條大街，來到書店門口。那時的我，總愛在門外印著大腳印上踩來踩去，是多么好玩啊!如今的我忽然沒有小時候的那種快樂，卻有了另一種充實的樂趣--讀書。那書店外的腳印便是我快樂成長的見證。　　時間過得真快，轉眼間，我馬上就要小學畢業了······ 　　前些日子，英語有考砸了，手里拿著卷子，淚水在眼眶里打轉，心里糟糕透了。那天，我無精打采地走在了回家的路上，不經意間又踩進了那小時候玩耍過的沙坑，一串串的腳印印了下來。看到那一串串的腳印，忽然讓我想起了小時候在這了奔跑時印下的腳印，也讓我想起了書店門口前踩過的巨大的腳印······沮喪的心情漸漸被這一個又一個的腳印填充······ 　　回想起那些"往事"后，我大步地往家走去······身后留下了一串腳印，在陽光的照耀下，它閃著金光。　　我感謝著成長的腳印，是它讓我找回了自信，是它讓我找回了小時候那種快樂，希望它永遠伴隨我成長。　　以成長為話題的作文600字以上范文三　　《好書伴我成長》　　從小到大，讀書是我最大的樂趣。我喜歡看書，喜歡書中那優美動人的詞句，喜歡書中令人膽戰心驚、扣人心弦的情節。　　因為媽媽很喜歡看書，在媽媽的熏陶下，很小的時候，我就對那些五彩繽紛的童話書愛不釋手。那些小故事深深地吸引著我，看著看著，我仿佛身臨其境，置身于巨大的童話王國中。我總試想：如果我有神奇的本領，那么就可以讓賣火柴的小女孩脫離苦海，過上幸福的日子;我也希望擁有一盞能滿足我愿望的神燈，那么我就可以帶著理想遨游太空。我為凡卡的命運感到傷心，為沒穿衣服的皇帝感到可笑……這些故事總是可以令我很快進入甜蜜的夢鄉。　　隨著年齡的增長，我對童話書漸漸失去了興趣，而迷上了成語故事。一則則成語故事讓我明白了許多道理。《守株待兔》讓我明白任何一次意外的收獲都不是永久的，世界上沒有不勞而獲的東西，只有自己真正付出過，才能體會到豐收的喜悅;《熟能生巧》讓我知道無論在學習還是工作中，做任何事情，只要反復實踐，堅持不懈地努力，就能夠掌握熟練的技巧，找到竅門。　　慢慢地，慢慢地，我長大了。現在的我又對長篇小說產生了濃厚的興趣，《三國演義》、《西游記》《水滸傳》……我都看得津津有味。特別是《三國演義》，書中足智多謀的諸葛孔明，驍勇善戰的關羽、張飛、一身是膽的趙子龍……都給我留下了深刻的印象。這些好書不僅提高了我的閱讀能力，同時也讓我的寫作能力有了很大的提高。　　臧克家曾說過："讀過一本好書，像交了一位益友"。是啊!書給了我許多知識，書又像我的一位忠實的好朋友，教我怎樣做人，陪伴我成長。　　以成長為話題的作文600字以上范文四　　【我的成長經歷】　　每個人的成長中必定會經歷很多事，體會生活中酸、甜、苦、辣。我也說說我成長中的故事吧。　　酸　　五歲時，我爸爸說要給我買一個變形金剛。可是，到超市后，他又說不買了。于是，我就生氣地回到家。爸爸說："兒子，我去一下單位，馬上回來。"過了好一會兒，爸爸回來了，手里拿著一個精致的變形金剛。爸爸把變形金剛給了我，我一時緩不過來，心里覺得酸酸的：原來爸爸不是不買的嗎?現在怎么又買了? 　　甜　　記得我六歲生日時，媽媽和爸爸及親朋好友們都給了我好多禮物，媽媽還給我買了一個一百多元的蛋糕，我吃著蛋糕，心里甜滋滋的。　　苦　　三年級暑假的第6天，媽媽告訴了我一個不幸的消息：我的爺爺(不是新疆的那個)死了。我號啕大哭起來:"那個爺爺才77歲，怎么就死了?嗚……"。面對親人的去世，我的心里是比生吃苦瓜還要苦啊! 　　辣　　有一天放學，媽媽說在藥店等我，我來到藥讓，看見一個人的背景特別像我媽媽，便宜去把她的肩一拍，說："老媽，我來了"。那個人一回頭，我一看，不對呀，這不是我的媽媽，于是我馬上說："對不起，認錯人了"。這時，我感覺臉上火辣辣的。　　人生中必定會感受酸甜苦辣的不同滋味，它們不僅使我的成長經歷越發豐富，也讓我在成長的道路上學會面對不同的生活。 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?d2d64e1d428f1dc475649040a60c7657"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

以成長為話題的作文600字以上10篇

3，以成長為話題的作文600字

《成長》成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊，都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂，以為沒有煩惱，快樂就會永遠伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂，命運時時都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣。可我卻不這么認為，造物主創造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在，才能有一個無悔的成長經歷。成長中的快樂，錯過了嗎？匆匆忙忙地過了一年，當零點鐘聲敲響，我又長大了。數數過去一年開心的事，一開始還真想不起來。再仔細想想？有了！參加學校的軍訓，真有趣！學校組織去秋游，玩得好高興啊！還去看了演唱會，那場面真激動人心啊！還有我每次做作業，速度總是比其他同學快一倍，別人都還沒有做完，我已經在看課外書了！還有競賽得獎的時候；交到新朋友的時候；節日收到禮物的時候……認真想想，就這么短短一年，我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學海無涯苦作舟”就能學到的文學知識，也不是在奧林匹克數學中能領悟出來的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸的倔強，還有調皮的叛逆，在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步，緊握住璀璨的年華。想到這里我咯咯地笑了起來，原來成長中的快樂并沒有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個目的地。成長中的煩惱，是喜是憂？每樣東西都有不足之處，也正是這瑕疵造就了真正的完美，是煩惱讓原本多彩的成長路更加絢麗。成長，就是告別過去，告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無窮，每一樣都讓我們開心，讓我們感動。洋娃娃、冰淇淋、旋轉木馬，這些美好的東西在成長中都會拋在我們的身后。突然從夢中醒來，我哭著要媽媽。媽媽說，我長大了，要獨立，不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長大，我發現他們越來越不了解我，還經常說我的壞話；老師也不像以前那樣關心我，卻有了越來越多的不理解……我經歷了許多我害怕，我討厭的事，我不明白為什么有這么多人和我作對。我的煩惱數也數不清，理也理不齊，可正是這煩惱教會了快樂不能給我的知識：堅強，理解，寬容……它就像一杯茶，剛品時苦澀，可回味卻無窮。成長的腳步還在繼續，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長大，才能好好的去成長，不辜負這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱，都灌溉著我的成長，都是我需要的營養。

以成長為話題的作文600字

4，以成長為話題的作文600字

以成長為話題的作文【一】成長的感覺來源：網絡資源文章作者：福建省福州市閩江學院附中初二（3）班謝菲 2009-06-11 15:00:24　　踏著暗黃色的落葉，走在暗花色的鋪滿傷感的路上。我知道，秋來了。它讓我感到天冷了，花謝了，草衰了，心中也隱隱有些酸楚。　　朋友問我：“你是不是討厭這個季節？”　　我說：“不，不是討厭，是憎惡。”　　想想也怪，我不去討厭那刮著刺骨寒風、飄鵝毛大雪的冬天；不去討厭那忽冷忽熱，乍暖還寒的春天；不去討厭那蚊蟲漫天飛舞的夏天，偏偏地討厭這個季節，它總是在我的劇中扮演悲情角色。　　五年前的那個秋天，期末考試的又一次失利無情地走到我面前，也曾告訴自己：不要哭，站起來。但淚水卻奪眶而出，我失望了，放棄了，墮落了。人們都說秋天是收獲的季節，在秋的挽歌中，一切都是沉甸甸的，就像我收獲的那些沉甸甸的淚水。　　也曾想避開老師、同學的話語，在自己的天地里，活出一個新的自己，但我舉棋不定，不知下步該如何出棋。也許我上步走錯了，只好全盤皆輸。我怕再錯一次，我只能沉淪。　　那一年，我用青春買下了一片茫然，也許“優異”太過昂貴。　　也許“優異”與我無份，“高雅”與我無緣。就這樣，我認命地背著“我是差生”走了兩年。　　那一段，我用睡覺來填充我的空虛，我知道醒著是一種痛苦的折磨，因為要面對現實。之后，就是現在的我。　　后記（五年后的一天）　　歷史總是螺旋式地上升。　　朋友說：“你為什么不能面對它呢？”　　父母說：“孩子，該長大啦！”　　是呀，我為什么不能面對呢？感受著秋風，感受著秋的陽光，心中突然很坦然，真的很坦然。畢竟一切都已成為時間的過去式。　　路，是自己走出來的。　　這就是成長的感覺吧。【二】成長的煩惱來源：網絡資源 2009-06-11 14:40:50　　成長的煩惱成長的過程，就是煩惱的過程。小時候不知道什么是煩惱，似乎也沒什么煩惱。小學幾年，風平浪靜，父母為我撐“傘”，老師為我擋風，我這棵幼苗在全方位的呵護下，絲毫沒有受損。初中時，在語文課上學會“煩惱”一詞，凝神想想，走入初中的我并沒有煩惱。我拘謹，說話不敢大聲，考試沒能得到前十名，數學競賽落了榜，苦心經營的班級活動效果不佳……最令我煩惱的是考英語特長班名落孫山。父母沒有怪我，老師沒有怨我，同學更是真誠地鼓勵我。我摔倒了，沒有流血，但那個青紫塊叫我更疼。我沮喪，我自責，我的心在淌血。我開始感到煩惱并不是那么輕飄飄就可以遺忘的，我辜負了那么多人，傷了他們的心，我對不起老師和家長的辛勤培育。現在，我上高中了，站在人生又一個岔路口的起點上，我將面臨新的選擇。如今，是為了分數煩惱，面對那不如人意的分數，心里連著打起了問號。“回家怎么交待？老師會不會批評？同學會不會譏笑？”說實話，心里真沒底兒！我不想再嘗摔跤不流血的滋味。人為什么要長大呢？為什么一定要跌跌撞撞才能長大呢？成長的煩惱如滿天的星星，數也數不完，于是我有了答案：不要為失意而煩惱，更不要為煩惱而煩惱。人是生命的主宰！踩著時代的節拍，讓我們勇敢面對成長的煩惱。【三】成長的軌跡來源：網絡資源 2009-06-11 14:02:28 　　時間從指間不經意地彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結網，把每一個格子都塵封起來，只是有的地方密密麻麻模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金，如果不去品它，便永遠不知道它的真正價值，那就是成長的故事。　　成長是一曲剛健的歌謠。走進田間地頭，聽拔節聲聲，走進森林曠野，聽萬籟和鳴。噪動與喧騰，追逐與奮爭，這就是成長的旋律。在成長的行列里，彈奏的是輝煌的音響。　　成長是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結。一身校服，一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴肅。堆積的課本一如大山的深沉。—切浮躁歸于沉靜，昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。　　成長是緩緩流淌的溪流。悄然地，我們就長大了。學會了堅強，學會了坦然。同時，也學會了修飾與包裝。似水流年，流走了少年的純凈與質樸，正如葦岸在《白樺樹》中所述：在白樺樹的生長歷程中，為了利用生長，總是果斷地舍棄那些側枝和舊枝。可以說成長是—個兌變的過程，由簡單到復雜，由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼，痛苦在所難免。作家劉墉說，成長是—種美麗的痛。　　成長也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后，是—條曲折的山路，身后蜿蜒，腳步依稀前面，長滿荊棘，堆滿鮮花。勇敢地追尋，路就會在腳下延伸，成長即路。　　成長的故事很多很多，有歡樂也有悲哀；成長的歲月很長很長，需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。【四】成長滋味來源：網絡資源文章作者：陜西省西安市西安中學初一（13）班蔡雪沁 2009-06-11 16:00:46　　不經意間發現了那個在陽臺墻角落滿灰塵的娃娃，抱起她，拍去了一身塵士，那雙水汪汪的大眼睛依舊，愛憐地望著她，不覺勾起我無限遐想。　　陽光下一個小女孩抱著洋娃娃細心的給她梳著辮子，陽光映著天真的笑臉，訴說著一個美麗的童話故事。不知不覺小女孩長大了，放下洋娃娃，背起書包，走向了知識的殿堂。知識逐漸退去了她一臉的稚氣，而天真的微笑、純真的目光依舊。后來經過幾年努力，她考上了一所省級重點中學，每天早出晚歸，堆積在書堆里的她好辛苦，可她并不埋怨什么，因為知識讓她覺得很充實。老師的鼓勵，激勵著她更加奮發向上；媽媽的一杯香濃的牛奶咖啡，使她精神倍增；家里人的每一句問候，給了她無限的動力。她覺得自己好幸福，每天臉上都掛著微笑，她總是樂觀的面對每一件事，可她也有多愁善感的一面，她會為電視上的感人情節淚流滿面。　　她和許許多多的女孩一樣，喜歡童話，喜歡娃娃，可現在她不得不放棄這些，為美好的未來去奮斗。她也曾因為失敗哭泣過，也曾為成功而欣喜若狂，她也會跟媽媽撒嬌，也會當一個大姐姐過照顧小妹妹……　　她就是我，一個真實的我，從小到大從沒受過挫折，享受著無限幸福的快樂女孩。這時，傳來了一首熟悉的歌：“我該長大了，該長大了……”，是的，我長大了，我不再是無憂無慮的小孩兒了。我將手中的娃娃重新放回的墻角。望著窗外廣闊的天空，更多的思緒涌上心頭。【五】成長中的苦和樂來源：網絡資源文章作者：福建省閩清縣城關中學二年（6）班許貝迪 2009-06-11 15:00:49 　　成長，是每個孩子既渴望又擔憂的過程。它包涵了種種痛苦，又給我們帶來了那雨后的彩虹。　　小時候，總希望自己快些長大，為自己編織了許許多多的夢。然而，我們帶著對未來的憧憬漸漸長大。誰知，面對著我們的卻是無盡的挫折與生活的苦澀。　　踏進中學校園的那一刻，就意識著以后的日子都必須勇敢面對。是的，學習與生活密不可分，可是它們卻是一生當中一個最難、最復雜，甚至是一個無解的問題。無知的我們面對學習的挫折，難道只會退縮嗎？成績的優劣給我們添加了無窮的煩惱，父母的呵責讓我們悲憤不已，老師失望的目光讓我們無地自容。這時，無助的我們只有選擇放棄，似乎在我們傷心的世界里，放棄成了我們唯一的選擇！　　可是，我們不會甘心就這樣沉淪，因為我們的信念沒有改變，我們的美好未來在心中是永不褪色的！所以，我們決定重新站起來，尋找那份屬于我們的快樂。自然而然，朋友、知己進入了我們的世界。在與他們心與心的交流中，我們感受倒每個人都會有的辛酸苦辣，但我們更加明白，這一切并不可怕，可怕的是我們沒有正確、勇敢的面對，而錯過了應該屬于我們的美麗彩虹。漸漸地，原本烏云密步的空中，被我們堅定的信念和豁達的心胸所擊退。天空又恢復到晴空萬里。　　成長中，我們明白了，懂得了其中蘊藏著苦與樂，也許我們只有帶著堅強、執著的心，才能夠深刻感受成長，體會出成長的美好！【六】成長歲月里的財富來源：網絡資源文章作者：徐佳亮 2009-06-11 14:30:03 　　兒時住樓房，最愛站在窗前“看風景”。可是因為人小，每次都只能搬張凳子爬上去看。每次爬凳子就想，長大了多好啊，不用搬凳子就能看見外面。　　時至今日，這個愿望早已不足以為人道，看到的什么“風景”已依稀記不清，但我永遠也忘不了當初那一顛一顛樂此不疲地去搬凳子，永遠也忘不了腳跳上凳子時的開心和激動。　　往往是這樣，經過比結果給人留下的印象更深刻。電視劇《天下財富》中一個年輕人闖蕩了十幾年一無所成，但憑著一句“重在過程”，他一次又一次鼓起勇氣去追求財富。他的行為著實讓我感動。　　是啊，經歷過，追求過，便是幸福，便是人生的財富。　　每個人都在追求著屬于自己的財富，但不是每個人都能正確地理解財富，都能成功。時值新舊世紀之交，金錢在人們心目中的地位已不是那么絕對了。據一項在澳大利亞的調查顯示，人們心目中的財富排名依次是健康、高等教育、家庭、金錢。可見，位于中心地位的是“人”，注重是人去創造財富、追求財富。如果說最終的成功是誘人的，那么創造、追求的過程則是彌足寶貴的財富。無論結果如何，追求本身就是一種幸福；無論追求是如何艱辛甚至痛苦，它仍將成為一生中最寶貴的財富。如果你正遭受苦難，那么就請你感謝命運的賞賜，因為它將練就你永不倒下的身軀和意志。不要以為成功遙不可及，始終保持著積極追求的狀態，你就永遠與成功同行。　　如果說成功、發財這些是可以拿來自我炫耀的，那么奮斗、追求的經歷作為一種財富則不僅僅屬于個人，同時也是對社會發展的一種推動，對社會進步的一種奉獻。無論是名人不是普通個人的奮斗實踐，都會或多或少、直接間接地對社會歷史產生一定的作用。同時，任何一個社會的存在和發展，都是個人與集體努力的結果。人與社會就是這樣一個辯證統一的關系。人，作為社會的人，就必須要有奉獻精神。這種奉獻精神，也就體現在不斷追求奮斗的過程中。　　奉獻不僅是一種美德，不是一種品質，一種境界。“長江計劃”中有多少熱血青年放棄國外的百萬收入回國來當一個“十萬元特聘教授”，為的就是回報。科學沒有國界，但科學家有自己的國籍。為自己的國家服務，才能使他們真正抬起頭來，全身心地投入。這就是他們最大的財富，也是一個國家最大的財富。　　華人巨富李嘉誠不斷投巨資于公益事業，他變為為社會、為人民服務才是他的財產應有的、也是最好的歸宿；投資奇才、個人資產名列世界前茅的巴菲特對子女們說：“想過超級富翁的生活？別指望你老爸！”他建立了巴菲特基金會，還動員朋友們把財產回贈社會。我們應該為這樣一群走在世界前列的社會精英感到驕傲，他們追求的不是金錢，而是能為社會盡一份力。他們的言行預示著21世紀的財富觀、價值觀將是全新的，更高級的。　　其實何止他們，人世間這樣的故事簡直太多了。小男孩亮亮突遭車禍身亡后僅3小時，其父母就做出了捐獻器官的決定。眼角膜被取下，兩位失明患者重見光明，從此世界上又多了兩個健全的生命。這是一個多么高尚的家庭啊！他們把奉獻的涵義闡釋得如此直接、透徹、感人肺腑。　　誰能說這不是人間最寶貴的財富？　　問世間財富為何物，從來就沒有過定論。或許財富本身是什么并不重要，重要的追求的過程和無私的奉獻

5，以成長中的一縷芬芳為話題的作文600字

成長中的一縷芬芳　我睡眼朦朧地打開房門，看見坐在客廳里抽煙的父親。我不由得大吃一驚。天雖然有些光亮，但昏暗的光人在清晨中透著一股涼意。母親從房中走出來，雙眼紅腫。“怎么了？”我很是吃驚母親的樣子。“舊病復發”“送醫院了”“在搶救中”母親含糊不清地說著。從她的只言片語中，我知道了，是我的奶奶。記憶中，奶奶的臉好像很模糊。但回想起來第一眼見到她時，引人注意的不是她那慈祥的面容而是身上那若有若無的麥香，淡淡的，沁人心脾。奶奶的屋子里養著一盆花，聽人說那花很嬌氣，很難養活，但奶奶還是把它養活了，那是覺得奶奶很厲害。但自從幾年前，我便再也沒有去過。如今，卻聽到這樣的消息。我匆匆趕到醫院，似乎有許多人擠在房外低聲交談，眉宇間透著焦慮。在一片混亂中，我走到一個空曠的地方，兩眼干澀。但，最終，手術，成功了！我第二天帶著一束花看望奶奶。但沒想到，病房中已經有一盆了。那盆花看起來病懨懨的。只剩下幾朵小花瓣了，似乎風一吹就會零落下來，再隨風而逝。這個冬天，好冷。好冷緊接著，第二場手術也來了。奶奶身上依舊是那很好聞的麥香。粗糙的大手看起來很嚇人，但卻在小時候經常撫摸著我的臉頰，在我難過的時侯給與我安慰，在我高興時拍拍我的腦袋……一切都像是一場場電視劇般，清晰無比。　　幾個月后，奶奶可以如常人一樣活動了。而房間那盆花，似乎也開了新芽。雖然還是很脆弱，但正如奶奶一般，有著旺盛的生命力。有幾個星期后，那個花盆中的花最終開了。淡淡的粉紅色，很是好看。風一吹，那股幽香便深入我的記憶中，而奶奶也可以出院了。記憶中的麥香也依舊存在。但，在此之前，誰也不會想到那場手術有多危險。奶奶頭內受損，必須動開顱手術。然而，她知道后，卻嘴角上扯，露出淡淡的一抹微笑，堅定的說：“做手術”。　　那個微笑像光芒一樣解開了我心中的結，讓我的心慢慢像那盆花一樣變得生機勃勃，變得芬芳。

街邊的小窗內傳出母親的聲聲呼喚，帶著愛的芬芳，醉著小巷。——題記推開塵封已久的記憶大門，斑斕的碎片中夾雜著熟悉的氣味奔涌而出，細細品味，心底那一縷熟悉的芬芳輕輕蕩漾著、微觸著我的心弦，鼻尖飄散著媽媽濃濃的愛意。路的盡頭便是家門，萬家燈火之時，門里總能飄出一縷芬芳，醉著小巷。我閉上眼睛，便能想到跳動的火焰映襯下的砂鍋里沸騰的水泡與跳舞的銀耳。媽媽愛做銀耳蓮子湯，這是我從很小便發現的事情。媽媽一次次把熱騰騰的湯從砂鍋里盛出放到我面前，可我總是不珍惜。硬梆梆的蓮子有什么好吃？大大的一泡銀耳有什么好吃？所以我總是趁媽媽不注意把幾個蓮子扔進垃圾桶，或是把幾個銀耳平攤在桌上，在不就裝作一下子把碗打翻，可媽媽不介意，總是一次又一次的做著重復的工作。記得運動會前夕，我病倒了，高燒不退的時候，媽媽時刻守護在我身邊，為了讓我早日康復，每天的飯菜媽媽變著花樣給我做，不變的卻是一碗溫熱的銀耳蓮子湯。一天晚上從醫院回來，我在迷糊中又聽到了打火的聲音，還有碗和勺的碰撞，我掙扎著坐了起來，瞥見火光照耀下母親佝僂的身影，手中一朵朵銀耳如花般綻放著，溫暖著我的心，一股暖流迅速奔涌在我的全身，然后溢出眼眶。我走到媽媽身邊說：“媽，您休息會兒，我來煮。”媽媽臉上吃驚的表情媽媽化作欣慰，將勺子交給了我。我將一粒粒圓乎乎的蓮子放入鍋內，并用勺子不斷的攪拌著，媽媽在一邊看得入神，臉上流出淺淺的笑意。接著我將銀耳攤開，讓它一片片落入水中，一會霧氣模糊了我的視線。“啊！”我一聲驚叫，媽媽立刻回過神來，一手搶過勺子，另一只手不斷撫摸著我的手，絲絲涼氣在手間跳躍，“沒事吧，嚇死我了。”媽媽的手熟練地放著銀耳。湯漸漸濃了起來，一朵朵銀耳如同舞者般上下翻飛，一陣芬芳溢滿廚房。關火、盛湯，媽媽細心地做著，不一會一碗晶瑩剔透的銀耳蓮子湯便被端到了我的面前，一縷縷芬芳如煙、如水、如虹從碗中飄出，飄出餐廳，飄出家門，飄進小巷每一個角落。媽媽摟著我說在她小時候，特別愛喝銀耳蓮子湯，那時候這可是稀缺品，媽媽的媽媽為了曾經賣過一個戒指，帶回了一大袋蓮子，摟著媽媽在火爐邊慢慢的熬，就像現在這樣……聞到這股芬芳，我忽然喜歡上了銀耳蓮子湯，腦邊又浮現出銀耳跳舞的樣子、又浮現出媽媽熬湯的樣子，還有媽媽的媽媽煮湯的樣子。這一縷芬芳飄啊飄，飄出心底，久久在我眼前蕩漾。