清明朗誦，詩朗誦的手勢都有哪些詩歌的名字叫人間四月天關(guān)于清明節(jié)緬

來源：整理時間：2022-12-10 16:54:25 編輯：好學習手機版

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1，詩朗誦的手勢都有哪些詩歌的名字叫人間四月天關(guān)于清明節(jié)緬
2，2009清明節(jié)現(xiàn)代詩歌
3，清明節(jié)朗誦比賽作文200字
4，詩歌朗誦清明敬先烈背景音樂
5，清明節(jié)適合朗誦什么詩歌或散文
6，參加清明節(jié)詩詞朗誦會的日記 500字
7，易于小學一年級朗誦的清明的關(guān)于懷念的現(xiàn)代詩

1，詩朗誦的手勢都有哪些詩歌的名字叫人間四月天關(guān)于清明節(jié)緬

詩朗誦，關(guān)鍵是朗誦，其它諸如表情、動作等等都是表達內(nèi)容的輔助手段。所以建議你在朗誦聲音的高低、長短、停頓、音調(diào)上多動些腦筋，那樣可能更好。至于動作方面，因為是緬懷先烈，所以不需要太多的動作，只要你覺得自己的表情、動作有助于緬懷先烈，有助于表達繼承他們遺志的意思就可以，沒有固定動作要求。

你好！高舉我的回答你還滿意嗎~~

詩朗誦的手勢都有哪些詩歌的名字叫人間四月天關(guān)于清明節(jié)緬

2，2009清明節(jié)現(xiàn)代詩歌

奠清明節(jié)（組詩）（一）是偶然還是必然是無意還是巧合天空——你的臉為何總到這個時節(jié) 便開始陰沉哭泣大地——你的心為何莫名開始顫抖仿佛要將整片大地顛覆（二）風蕭蕭雨綿綿人終惶惶而又凄凄我默默站在堆堆亂崗墳前憑吊每顆游蕩的孤魂我聽到了你們在鬼嚎你們在狂笑所有聲音和著風聲，嗚咽（三）不知是堆堆黃土還是墳頭孤伶搖擺的狗尾巴草還有被風雪滌滌后的斑駁碑文字跡像把把鋒勵的劍刺向我的眼睛剖開我的淚腺于是毫無意義的淚滴潤濕了我的唇齒——苦澀（四）他們都跪拜在那里盡管路是泥濘嶄新的褲子上滿是黃泥他們依然如雕像般久久不愿離去香燭裊裊鞭炮轟鳴是為那些亡死的靈魂追悼魂靈嗎？我不想我只想用我的雙指挖開每一座墳墓讓那些魂靈能透一透氣

2009清明節(jié)現(xiàn)代詩歌

3，清明節(jié)朗誦比賽作文200字

朗讀比賽開始了，每個班級朗讀的內(nèi)容大致相同，他們朗誦得很認真。終于輪到我們班了，我們邁著輕快的腳步走上臺來，站好了位置開始朗誦，語氣時有變化。時而激烈豪邁，時而溫情脈脈；時而語氣高昂，時而圓潤甜美，給人截然不同的感覺。從同學們詩情畫意的朗誦中，感受他們對祖國的熱愛與贊美，表演完畢，我們在一片掌聲中走下臺去。比賽結(jié)束了，主持人宣讀成績了，我們屏住呼吸，認真的聽著……“第二名五年級四班。”我們很吃驚我們沒有得到第一名，很失望。

清明節(jié)朗誦比賽作文200字

4，詩歌朗誦清明敬先烈背景音樂

詩歌朗誦（清明敬先烈）背景的音樂！用交響音樂或鋼琴曲做背景音樂效果蠻好的。例如，用貝多芬的命運做背景音樂，氣勢恢宏，既可以隱喻先烈為國家不惜流血犧牲，也可以追思先烈們不屈不撓的奮斗精神。你可以試試，自己試一遍，會覺得熱血沸騰，就會達到應(yīng)有的效果。告訴音響師，不可以喧賓奪主，只是一個伴奏背景，隱隱約約的似有似無則好。起到襯托作用就可以了。

再見警察。。。這個是很有名的，在地震遇難者哀悼的時候有很多電視臺的背景音樂就是這個東西。要是比較正式的唱歌，建議使用《安魂曲》那個是很莊嚴的

1. 紅旗頌——上海交響樂團紅旗頌是由中國作曲家呂其明創(chuàng)作的交響詩，該作品于1965年創(chuàng)作并首演成功。紅旗頌以紅旗為主題，描繪了1949年10月1日中華人民共和國成立時第一面五星紅旗升起的情景。2.實心漢子——韓磊《實心漢子》是一首歌曲，是電視劇《榮譽》的主題曲，由歌手韓磊演唱。3.男兒當自強——林子祥/成龍《男兒當自強》是林子祥演唱的一首粵語歌。收錄在林子祥1991年1月1日發(fā)行的專輯《溫馨集》中。此歌改編自古曲《將軍令》。4.當那一天來臨——霍勇《當那一天來臨》是解放軍總政治部2005開展的《戰(zhàn)斗精神隊列歌曲》征集評選活動中的最佳作品之一。作為一首振奮人心、鼓舞士氣的軍中歌曲，將我國解放軍英姿颯爽、英勇向前的精神毫無保留地展現(xiàn)了出來。5.江山無限——屠洪剛《江山無限》是屠洪剛演唱的歌曲，由鄒靜之作詞，趙季平作曲，歌曲發(fā)行于1999年1月1日，收錄于專輯《精忠報國》。該歌曲是電視劇《康熙微服私訪記4》的主題曲。拓展資料《紅旗頌》歌詞：美麗的藍天上，五星紅旗飄揚，莊嚴的旗幟，你閃耀光芒，心中有你，我們奮發(fā)向上，心中有你，我們蕩起，理想的雙槳，捧起祖國的太陽。同一面的旗幟下，我們排成行，同一定晴空下，我們挽起臂膀，啊~ 啊~ 我們播種，美好的希望，走向明天的輝煌。美麗的藍天上，五星紅旗飄揚，莊嚴的旗幟，你閃耀光芒，心中有你，我們奮發(fā)向上，心中有你，我們蕩起，理想的雙槳，捧起祖國的太陽。

5，清明節(jié)適合朗誦什么詩歌或散文

我找到的就這些：《清明》（唐）杜牧清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。《途中寒食》（唐）宋之問馬上逢寒食，途中屬暮春。可憐江浦望，不見洛橋人。北極懷明主，南溟作逐臣。故園腸斷處，日夜柳條新。《寒食》（唐）韓翃春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。《閭門即事》（唐）張繼耕夫召募愛樓船，春草青青萬項田；試上吳門窺郡郭，清明幾處有新煙。《清明》（宋）王禹俏無花無酒過清明，興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈。《蘇堤清明即事》（宋）吳惟信梨花風起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。《寒食上冢》（宋）楊萬里逕直夫何細！橋?？擅夥?？遠山楓外淡，破屋麥邊孤。宿草春風又，新阡去歲無。梨花自寒食，進節(jié)只愁余。《郊行即事》（宋）程顥芳草綠野恣行事，春入遙山碧四周；興逐亂紅穿柳巷，固因流水坐苔磯；莫辭盞酒十分勸，只恐風花一片紅；況是清明好天氣，不妨游衍莫忘歸。《送陳秀才還沙上省墓》（明）高啟滿衣血淚與塵埃，亂后還鄉(xiāng)亦可哀。風雨梨花寒食過，幾家墳上子孫來？《清江引清明日出游》（明）王磐問西樓禁煙何處好？綠野晴天道。馬穿楊柳嘶，人倚秋千笑，探鶯花總教春醉倒。清明節(jié)詩歌清明夜【唐】白居易好風朧月清明夜，碧砌紅軒刺史家。獨繞回廊行復歇，遙聽弦管暗看花。清明日登老君閣望洛城贈韓道士【唐】白居易風光煙火清明日，歌哭悲歡城市間。何事不隨東洛水，誰家又葬北邙山。中橋車馬長無已，下渡舟航亦不閑。冢墓累累人擾擾，遼東悵望鶴飛還。清明日觀妓舞聽客詩【唐】白居易看舞顏如玉，聽詩韻似金。綺羅從許笑，弦管不妨吟。可惜春風老，無嫌酒盞深。辭花送寒食，并在此時心。清明日送鄧芮二子還鄉(xiāng) 【唐】戴叔倫鐘鼓喧離日，車徒促夜裝。曉廚新變火，輕柳暗翻霜。傳鏡看華發(fā)，持杯話故鄉(xiāng)。每嫌兒女淚，今日自沾裳。寒食清明日早赴王門率成【唐】李嶠游客趨梁邸，朝光入楚臺。槐煙乘曉散，榆火應(yīng)春開。日帶晴虹上，花隨早蝶來。雄風乘令節(jié)，馀吹拂輕灰。

6，參加清明節(jié)詩詞朗誦會的日記 500字

第1篇：記一次詩歌朗誦會“白日依山盡，黃河入海流……??！偉大的母親河……”一陣陣抑揚頓挫的朗誦聲從六年級2班里爭先恐后的傳出來，太陽公公帶著微笑，彎下腰，啊，原來是六（二）班的同學們正在舉行班級詩歌朗誦會??！老師站在講臺上說：“今天我們要舉行班級詩歌朗誦會，首先，我們請第一排的第一個同學來為我們大家朗誦?！庇谑牵俏煌瑢W漫不經(jīng)心的走向講臺，對大家說：“大家好，今天，我要為大家朗誦一篇關(guān)于我們偉大的母親的詩篇，希望大家能喜歡……”說完，便搖頭晃腦地為大家朗誦了起來，臺下響起了熱烈的掌聲，同學們有的哈哈大笑，有的豎起了大拇指，場面非常的熱鬧！……終于，輪到我了，聽到我的名字，我雄赳赳、氣昂昂地走上講臺，其實心里卻在打鼓，七上八下的，像揣著一只小兔子怦怦直跳，我深深的吸了一口氣，定了定神，便聲情并茂的對大家說：“我今天給大家朗誦的是著名詩人王安石的作品《黃河》！”于是，我?guī)еS富的情感并且胸有成竹地念出了第一句：“派出昆侖五色流，一支黃濁貫中州……”仿佛自己就是王安石，面對著雄偉壯麗的母親河……不一會兒，我朗誦完了，臺下便響起了雷鳴般的鼓掌聲和歡呼聲……我心里懸著的石頭終于落地了，我也松了一口氣。過了一會兒，下課了，朗誦會也結(jié)束了，可同學們依然沉浸在優(yōu)美的詩詞中，同時我也感覺到了這真是一次十分有意義的朗誦會！--650字第2篇：一節(jié)古詩朗誦會今天上語文課時，我們舉行了一次古詩朗誦會。老師先在屏幕上打出“古詩朗誦會”這幾個藝術(shù)字，然后，又選出幾位小評委，再宣布比賽規(guī)則：以歌詠春天為主題，要求不但會朗誦，還要朗誦的有感情。首先上臺的是李若嘉，他大方、得體、有聲有色的朗誦了兩首古詩，獲得了熱烈的掌聲；接著是張雨韓，她看上去一點也不緊張，她的聲音如百靈鳥在歌唱，她的姿態(tài)像跳舞，真是精彩絕倫，聲情并茂，她朗誦完了，同學們還陶醉在優(yōu)美的古詩里，過了幾秒鐘后，臺下才響起雷鳴般的掌聲。后來是李宗林，他伴著音樂，有慢有快，有高有低，抑揚頓挫，也受到同學們的歡迎和老師的表揚。然后是“霄健組合”，他們一人一句，繪聲繪色，讓我們知道了團結(jié)就是力量……到我了，我走上講臺，心里咚咚地跳個不停，手心里都是汗，我自己給自己加油，才有所放松，然后我鼓足勇氣，流利地朗誦了《春夜喜雨》和《絕句》兩首詩，也得到了大家認可的掌聲，我心里別提多高興了。還有好多同學都上了臺，一個比一個好，一個比一個棒。評委們手忙腳亂，不知道誰才是第一……這次古詩朗誦會真令我難忘！

寫得真好，用許多擬人排比的修辭手法，襯托出這個文章的主要內(nèi)容夠清楚的明白讀者更清楚的明白這個文章的主要內(nèi)容

7，易于小學一年級朗誦的清明的關(guān)于懷念的現(xiàn)代詩

大堰河，是我的保姆?！　∷拿志褪巧拇迩f的名字，　　她是童養(yǎng)媳，　　大堰河，是我的保姆?！　∥沂堑刂鞯膬鹤樱弧　∫彩浅粤舜笱吆拥哪潭L大了的　　大堰河的兒子?！　〈笱吆右责B(yǎng)育我而養(yǎng)育她的家，　　而我，是吃了你的奶而被養(yǎng)育了的，　　大堰河啊，我的保姆。　　大堰河，今天我看到雪使我想起了你：　　你的被雪壓著的草蓋的墳墓，　　你的關(guān)閉了的故居檐頭的枯死的瓦菲，　　你的被典押了的一丈平方的園地，　　你的門前的長了青苔的石椅，　　大堰河，今天我看到雪使我想起了你。　　你用你厚大的手掌把我抱在懷里，撫摸我；　　在你搭好了灶火之后，　　在你拍去了圍裙上的炭灰之后，　　在你嘗到飯已煮熟了之后，　　在你把烏黑的醬碗放到烏黑的桌子上之后，　　你補好了兒子們的為山腰的荊棘扯破的衣服之后，　　在你把小兒被柴刀砍傷了的手包好之后，　　在你把夫兒們的襯衣上的虱子一顆顆的掐死之后，　　在你拿起了今天的第一顆雞蛋之后，　　你用你厚大的手掌把我抱在懷里，撫摸我?！　∥沂堑刂鞯膬鹤?，　　在我吃光了你大堰河的奶之后，　　我被生我的父母領(lǐng)回到自己的家里?！　“?，大堰河，你為什么要哭？　　我做了生我的父母家里的新客了！　　我摸著紅漆雕花的家具，　　我摸著父母的睡床上金色的花紋，　　我呆呆地看著檐頭的我不認得的“天倫敘樂”的匾，　　我摸著新?lián)Q上的衣服的絲的和貝殼的鈕扣，　　我看著母親懷里的不熟識的妹妹，　　我坐著油漆過的安了火缽的炕凳，　　我吃著碾了三番的白米的飯，　　但，我是這般忸怩不安！因為我　　我做了生我的父母家里的新客了。　　大堰河，為了生活，　　在她流盡了她的乳液之后，　　她就開始用抱過我的兩臂勞動了；　　她含著笑，洗著我們的衣服，　　她含著笑，提著菜籃到村邊的結(jié)冰的池塘去，　　她含著笑，切著冰屑悉索的蘿卜，　　她含著笑，用手掏著豬吃的麥糟，　　她含著笑，扇著燉肉的爐子的火，　　她含著笑，背了團箕到廣場上去　　曬好那些大豆和小麥，　　大堰河，為了生活，　　在她流盡了她的乳液之后，　　她就用抱過我的兩臂，勞動了?！　〈笱吆?，深愛著她的乳兒；　　在年節(jié)里，為了他，忙著切那冬米的糖，　　為了他，常悄悄地走到村邊的她的家里去，　　為了他，走到她的身邊叫一聲“媽”，　　大堰河，把他畫的大紅大綠的關(guān)云長　　貼在灶邊的墻上，　　大堰河，會對她的鄰居夸口贊美她的乳兒；　　大堰河曾做了一個不能對人說的夢：　　在夢里，她吃著她的乳兒的婚酒，　　坐在輝煌的結(jié)彩的堂上，　　而她的嬌美的媳婦親切的叫她“婆婆”　　…………　　大堰河，深愛她的乳兒！　　大堰河，在她的夢沒有做醒的時候已死了。　　她死時，乳兒不在她的旁側(cè)，　　她死時，平時打罵她的丈夫也為她流淚，　　五個兒子，個個哭得很悲，　　她死時，輕輕地呼著她的乳兒的名字，　　大堰河，已死了，　　她死時，乳兒不在她的旁側(cè)?！　〈笱吆樱瑴I的去了！　　同著四十幾年的人世生活的凌侮，　　同著數(shù)不盡的奴隸的凄苦，　　同著四塊錢的棺材和幾束稻草，　　同著幾尺長方的埋棺材的土地，　　同著一手把的紙錢的灰，　　大堰河，她含淚的去了。　　這是大堰河所不知道的：　　她的醉酒的丈夫已死去，　　大兒做了土匪，　　第二個死在炮火的煙里，　　第三，第四，第五　　而我，我是在寫著給予這不公道的世界的咒語?！　‘斘医?jīng)了長長的飄泊回到故土時，　　在山腰里，田野上，　　兄弟們碰見時，是比六七年前更要親密！　　這，這是為你，靜靜的睡著的大堰河　　所不知道的??！　　大堰河，今天你的乳兒是在獄里，　　寫著一首呈給你的贊美詩，　　呈給你黃土下紫色的靈魂，　　呈給你擁抱過我的直伸著的手，　　呈給你吻過我的唇，　　呈給你泥黑的溫柔的臉顏，　　呈給你養(yǎng)育了我的乳房，　　呈給你的兒子們，我的兄弟們，　　呈給大地上一切的，　　我的大堰河般的保姆和她們的兒子，　　呈給愛我如愛她自己的兒子般的大堰河?！　〈笱吆樱沂浅粤四愕哪潭L大了的　　你的兒子　　我敬你　　愛你

好長啊

古詩也行啊。《清明》（唐）杜牧清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。很適合小學生朗誦。

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