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1，民族團結主題班會怎么開
2，哪位有民族團結主題班會的會議記錄班主任讓寫的
3，民族團結班會主持詞急用
4，民族團結主題班會

1，民族團結主題班會怎么開

跟民族班搞聯誼。然后一起做游戲，

民族團結主題班會怎么開

2，哪位有民族團結主題班會的會議記錄班主任讓寫的

【活動目的】通過對民族團結知識的深層了解，講述新疆民族團結的知識與少數民族同胞們和睦相處。【主持人】牛超鄭曉怡【活動形式】提問、設計展示、游戲、搶答、舞蹈表演【活動準備】1、發動全體同學們搜集關于民族團結、民族風俗習慣的資料，更深層地了解我們的少數民族同胞。 2、組織班級里有美術基礎的同學設計民族服裝。 3、發動同學們在課下討論關于怎樣維護民族團結的方法與意見。【活動過程】1、主持人首先提問同學們關于民族團結，作為中學生的我們應該怎么做。同學們踴躍發言，講述自己所了解的民族團結故事。 2、在介紹維護民族團結的知識后，一名女生在舞臺上表演自己編排的民族舞蹈。 3、讓同學們展示自己設計的民族服裝并介紹其特點、細節。【班主任小結】本次班會內容豐富，形式多樣，通過主持人與同學的互動，充分調動了同學們的積極性，是同學們融入了本次班會，體會到了班會主題的含義。并且，在設計展示、舞蹈等充分展示了同學們的個性，寓教于樂。我前兩天也寫了，同病相憐~~

哪位有民族團結主題班會的會議記錄班主任讓寫的

3，民族團結班會主持詞急用

五十六朵鮮花共栽一個盆，五十六棵翠竹共連一條根。五十六個民族團結一條心，就能把祖國建設得繁花似錦。五十六窯磚瓦筑成一棟房，五十六車礦石煉成一爐鋼。五十六個民族團結一條心，就能把祖國建設得繁榮富強。今天的班會主題是民族團結，下面讓我們開始，然后是班會過程結束。我深深地愛著我的祖國，黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，我深深地愛著我的祖國，黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩，我深深地愛著我的祖國，堅強的性格挺拔起泰山的氣魄，我深深地愛著我的祖國，遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。無論那個民族都是華夏兒女炎黃子孫，中華兒女相親愛，神州各族共一家

原發布者:狗帶1“歡歌笑語迎佳節民族團結百家宴”主持詞男：尊敬的各位領導，女：各位來賓，男：親愛的住戶們，女：同仁們，合：大家下午好。（鞠躬）男：各位來賓、各位朋友，大家下午好我是杜曼·葉爾肯，能為您主持今天的聯誼會，我深感榮幸！女：我叫崔燕，能和大家歡聚在一起，我倍感溫馨男：丹桂飄香秋風送爽，我國傳統的中秋佳節即將來臨，今天，讓我們歡聚一堂，攜手感悟人生的秋色，共同分享團圓的喜悅。女：當陣陣秋風搖曳著豐碩的果實，金秋的大地充盈著豐收的勝景。在這美好的時節，北國的紅楓似火，南疆的瓜果飄香，秋蝶起舞蘆花紛飛，秋韻如畫秋思入懷，男：在新疆這片幅員遼闊的土地上，生活在這里的56個民族同呼吸、共命運，共同團結奮斗，共同繁榮發展.一起用雙手創造了美好的生活。女：在漫長的歷史長河中，生活在這片沃土上的各族人民密切交往、相互依存、休戚與共，共同開發建設新疆。男：在共同團結奮斗的歷程中，結成的是血肉紐帶的兄弟情誼，凝結的是各民族心手相連的真情實感。女：作為一名新疆人，倍加感受到我們團結奮進，共創美好幸福生活的重大意義。男：民族團結是一個國家長治久安的保障，是一個家庭保持和諧幸福的基礎。女：我們要像珍惜生命一樣珍惜社會穩定，像愛護眼睛一樣愛護民族團結。男：下面，我宣布“阿勒泰市中醫醫院民族團結一家親中秋融情聯誼會”活動現在開始!1、奏唱國歌女：現在請全體起立奏唱國歌。男：請大家就坐2、致辭女：讓我們用熱情的掌聲

團結就是力亮

民族團結班會主持詞急用

4，民族團結主題班會

一、班會目的通過“中華民族大家庭”主題班會，了解少數民族的各種風俗習慣。知道我國是一個團結友愛的多民族國家，從而產生對少數民族熱愛的感情。二、班會準備1、將全班分成6個小組，分別收集6個少數民族風俗習慣的資料。2、認真準備編排小品、舞蹈、故事。3、準備兩串塑料葡萄，一頂維吾爾族帽子，一幅日月潭的掛圖，白族的小工藝品，中華人民共和國地圖的拼圖和《愛我中華》的錄音帶。三、班會過程1、導入主持人甲：同學們，現在我們玩個游戲，在每個小組中都有一些拼圖，現在請每個小組派出代表完成這幅拼圖。主持人乙：（手指中國地圖）同學們，這是什么？（齊答：中國地圖）主持人甲：每當我們輕輕打開地圖。主持人乙：第一眼看到了彩色的中國。主持人甲：碧綠的是草原。主持人乙：金色的是沙漠。主持人甲：藍藍的是大海。主持人乙：彎彎的是江河。主持人甲：我們偉大的祖國，960萬平方公里的土地上居住著56個民族，各族人民情同手足，和睦相處，組成了中華民族這個大家庭。主持人乙：今天，我們各族同胞手拉手，一起來參加“中華民族大家庭”這個主題班會。主持人甲：XX，我知道我們班的同學收集了許多有關少數民族的資料，正準備用不同的形式展現出來。我們現在去看一看。主持人乙：那太好了?。ǜ餍〗M的同學在小組內交流、準備，兩個小導游來到各組中采訪）主持人乙：XX，這竹竿舞是哪個少數民族的體育活動呢？主持人甲：這，我可不知道，讓我們請第一組的同學為我們介紹介紹吧。（第一組表演《竹竿舞》，一邊表演一邊作講解。）主持人乙：XX，原來這跳竹竿是黎族人民喜聞樂見的一種傳統體育活動，真是太有意思了。主持人甲：我國每個少數民族不僅有自己喜歡的體育活動，他們的服飾還特別艷麗多姿，像一座開滿名花奇卉的百花園。下面請出彝族同胞為我們介紹。（第三組以順口溜形式介紹彝族的服飾。）主持人乙：少數民族的服飾的確是多姿多彩，他們的工藝品同樣是豐富多彩的?，F在，有兩位白族的小姑娘為我們帶來了他們家鄉的工藝品，我們來聽聽他們的介紹。（第四組以時裝表演形式介紹白族工藝品。）主持人乙：從古到今，少數民族為我們中華民族這個大家庭作出了巨大的貢獻，涌現出許多少數民族的英雄人物。馬本齋就是其中之一，請聽故事《馬本齋和回民支隊》。（第五小組派代表講《馬本齋和回民支隊》的故事。）主持人甲：同學們，在鮮艷的五星紅旗上，同樣染著像馬本齋這樣少數民族烈士的鮮血。我們決不能忘記新中國是各族人民共同奮斗、不怕流血犧牲建立起來的。主持人甲：XX，今天這趟旅游列車開得真快，不知不覺已來到新疆了，你看（用手指一指前方），那不是阿凡提嗎？大家瞧瞧他來干什么？（第六組表演《阿凡提的故事》。）主持人乙：同學們，又一個朝氣蓬勃的春天來到我們中間。你瞧，在那一望無垠的田野上，在那金燦燦的油菜地里，一只只美麗的蝴蝶正翩翩起舞。主持人甲：（出示：蝴蝶標本）同學們，你們知道哪里的蝴蝶最美麗呢？（齊答：臺灣）對，臺灣。在那里居住著許多高山族的同胞，下面請高山族的同胞為我們介紹寶島臺灣。（第七組同學詩朗誦《我知道的臺灣》、講述《日月潭的傳說》）主持人甲：XX，今天的班會課使我獲益不少，不知道同學們對我國的少數民族的了解又有多深呢？主持人乙：這樣吧，我們來玩一個游戲，每組選兩個代表把你們知道的少數民族的名字寫在卡片上，然后貼在地圖相應的省份，看哪個小組的代表貼得對。主持人甲：現在開始。（開始游戲，放《愛我中華》音樂。）主持人甲：下面請班主任老師作評判，看看同學們貼得對不對。班主任：同學們，今天的主題班會開得非常成功，我們偉大的祖國，960萬平方公里的土地，少一寸也不行；56個民族，缺一不可。祖國歷史的每一頁，都記載著各族人民團結奮斗、保衛中華的事跡。我們每一個人都更加熱愛我們的民族大家庭。主持人甲、乙：同學們，最后讓我們高歌一曲：《愛我中華》，在歌聲中結束這次愉快的班會課。