”然后，告訴寶寶左肩在左手上方，右肩在右手上方，手指出來,讓寶寶按照媽媽的指示舉起左手或右手，讓寶寶說:“左手，右手,右手找到了，左手自然會知道,同理，讓寶寶認(rèn)識左右耳、左右眼、左右眉、左右臉等等,如果寶寶什么都做對了，告訴寶寶左手邊的腿就是左腿，用左手輕拍左腿；右手邊是右腿，用右手拍右腿,先學(xué)會分辨清楚左右手。

1。先學(xué)會分辨清楚左右手。流傳最廣、最常用的標(biāo)準(zhǔn)是“握筷子的手是右手”。這句話簡潔明了。寶寶即使一時(shí)忘記了左右，也能通過“拿筷子”的聯(lián)想，立刻判斷出哪一只是右手。右手找到了，左手自然會知道。但是，家長要注意寶寶是不是左撇子。如果是這樣，這句話就換成“握筷子的手是左撇子”，這個(gè)方法還是可以的。2.練習(xí)以自我為中心區(qū)分左右。在前一階段的基礎(chǔ)上，舉手。讓寶寶按照媽媽的指示舉起左手或右手，讓寶寶說:“左手，右手。”然后，告訴寶寶左肩在左手上方，右肩在右手上方，手指出來。然后，讓寶寶按照媽媽的指示，用右手輕拍左右肩膀。如果寶寶什么都做對了，告訴寶寶左手邊的腿就是左腿，用左手輕拍左腿；右手邊是右腿，用右手拍右腿。做完后，讓寶寶按照媽媽的指示用左右手輕拍左右腿。同理，讓寶寶認(rèn)識左右耳、左右眼、左右眉、左右臉等等。

四手并用右手彈奏頂部高音，左手彈奏底部高音。另一個(gè)人可以演奏兩個(gè)低音部分。這種演奏方法非常簡單，演奏者只需要注意高音和低音就可以了。是右手彈奏的部分，多在高音譜號的開頭，一般是右手在第一行彈奏。左右手在彈奏音域上差別很大，尤其是在向高低音的轉(zhuǎn)換上，左手和右手承擔(dān)的功能略有不同。通常高音的完成主要靠右手。四手炸彈。它是鋼琴的一種表演形式。英語是PianoDuet，四手聯(lián)彈是兩個(gè)人在同一架鋼琴上一起演奏的一種表演形式。這種形式可以在共同學(xué)習(xí)合作的過程中培養(yǎng)良好的音樂表現(xiàn)力。這種能力對于每一個(gè)學(xué)音樂的學(xué)生來說都是非常重要的。作為聽眾，每個(gè)人在欣賞音樂的時(shí)候都希望聽到優(yōu)美、感人、真誠、有感染力的表演。作為一個(gè)表演者，欣賞他們的表演時(shí)，誰不想讓人深受感動呢？這種觀眾和表演者的共同追求就是音樂的表現(xiàn)力。

golf club 左右手通過球桿上的字母來區(qū)分。golf是GOLF的音譯，由英語中的四個(gè)首字母縮寫組成，它意味著綠色、氧氣、陽光和友誼。它是一種集自然樂趣、體育鍛煉和游戲于一體的運(yùn)動，高爾夫是一種用球棍將球擊入洞中的球類運(yùn)動。如今，現(xiàn)代高爾夫已經(jīng)成為貴族運(yùn)動的代名詞，它是由中國一種叫做吹碗的古老游戲演變而來的。