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1，勞動最光榮手抄報內容
2，愛勞動手抄報內容
3，愛勞動的手抄報資料

1，勞動最光榮手抄報內容

第一步：在頂部畫一條波浪線，在左側畫一棵小樹，下方畫兩個小括號第二步：弧線下方畫一個交叉的直角框，在右側也畫一個交叉的直角框第三步：在直角框的左側畫疊在一起的正方形，在右下方畫一個拿著掃把的人

勞動最光榮太陽光金亮亮雄雞唱三唱花兒醒來了鳥兒忙梳妝小喜鵲造新房小蜜蜂采蜜忙幸福的生活從哪里來要靠勞動來創造青青的葉兒紅紅的花小蝴蝶貪玩耍不愛勞動不學習我們大家不學它要學喜鵲造新房要學蜜蜂采蜜糖勞動的快樂說不盡勞動的創造最光榮

青青的葉兒紅紅的花小蝴蝶貪玩耍不愛勞動不學習我們大家不學它要學喜鵲造新房要學蜜蜂采蜜糖勞動的快樂說不盡五一快了勞動的創造最光榮

寫勞動最光榮或者勞動節的原來

勞動最光榮手抄報內容

2，愛勞動手抄報內容

愛勞動手抄報內容：1、一分耕耘，一分收獲，讓我們知榮明恥，為創造美好的生活而勞動吧，為建設更強大的祖國而努力奮斗吧！2、任何輕視勞動、蔑視勞動、貪圖享受、不尊重辛勒勞動的人，都是錯誤的，都是可恥的，都應當手到大家的批評和指責。3、真正的美好生活，只有靠勞動去創造。4、看那些光榮的勞動模范們，他們在平凡的崗位上，用辛勒勞動，贏得了榮光，贏得了尊敬!5、讓我們一起做一個“知榮辱，愛勞動”的小公民吧！請記住：勞動的果實最甜美！6、我們離不開父母的勞動、工人的勞動、農民的勞動、整察的勞動，教師的勞動，因為勞動，才有我們生活的蒸蒸日上，才有國泰民安。7、勞動的果實最甜美，幸福不會從天而降，優美的歌聲給了我們愉悅和聽覺享受，更給予我們得到教育。8、勞動是最光榮的，只有勞動才能創造美好生活，愛勞動的人將永遠煥發出美麗動人的光彩。9、會了用勞動去創造物質和精神財富。10、凡辛勤勞動者都是光榮的，都應當受到大家和社會的尊重。

愛勞動手抄報內容

3，愛勞動的手抄報資料

太陽光金亮亮雄雞唱三唱花兒醒來了鳥兒忙梳妝小喜鵲造新房小蜜蜂采蜜忙幸福的生活從哪里來要靠勞動來創造青青的葉兒紅紅的花小蝴蝶貪玩耍不愛勞動不學習我們大家不學它要學喜鵲造新房要學蜜蜂采蜜糖勞動的快樂說不盡勞動的創造最光榮（詩歌）

家長們提出了很多看法和問題，其中最多的就是孩子在家很少輔助父母做家務。是啊，現在的孩子大都是獨生子女，父母的明珠，爺爺奶奶的掌中寶，衣來伸手，飯來張口。家務更是一點兒也不會。為了教育學生做“四有”新人，“五愛”公民，同窗之間要互相輔助。尊老愛幼、孝敬父母。向學生傳授勞動知識，增強勞動觀念，發揚節約節約、艱苦樸素的精力，培育學生德、智、體、美、勞等綜合素質。我組織開展了《熱愛勞動我最美》的主題班會。一、活動目的： 1、能講一些成人或學生熱愛勞動的故事，學習周圍愛勞動，為學校、為社會多做貢獻的人，培育自己的勞動觀念，做到熱愛勞動、多做好事。2、能一如既往地為班級和學校付出自己的勞動。3、在家庭中都要做到熱愛勞動、關懷老師、同窗或是父母，做學校里的熱愛勞動小標兵，做家里的熱愛勞動小成員。4、鍛煉學生的寫作能力。二、活動內容：1、制定“今天我當家”的活動打算，并請家長輔助修正。2 、“熱愛勞動我最美”手抄報展覽。三、活動組織：1、通過班隊會介紹了解本月的教育主題，制定“今天我當家”活動打算，小組內交換。2、根據自己制定的打算幫家長干一些力所能及的活并把自己的感受隨時記錄下來。3、以“熱愛勞動我最美”為主題開展一次手抄報展覽。

愛勞動的手抄報資料