幫助別人是一種美德，也是一種行為文明,1，文明在我們的生活中無處不在，哪怕是一個手勢，一句話,所以禮儀學生應該具備的常識是學校禮儀教育的重要組成部分,從我和每一件小事做起，讓文明禮儀的花朵在校園里遍地開花,2.文明禮儀是我們學習生活的基礎，是我們健康成長的肩膀。

1，好的風度是由小小的犧牲組成的。愛默生。2.不學禮儀是受不了的。——孔子3。凡人之所以貴于禽獸，是因為有禮貌。——《晏子春秋》4。酒席上最開胃的就是主人的禮貌。——莎士比亞5。粗魯是無知的私生子。巴特勒。6.人不能像動物一樣生活。他們應該追求知識和美德。——但丁《箴言》7。一個人的禮貌是一面鏡子，照出他的肖像。——歌德《浮士德》8。我深信，只有有道德的公民才能向他們的祖國致敬。——盧梭《論社會契約論》9。有一種內在的禮貌，這種禮貌是與愛聯系在一起的:它會在行為的表象上產生最令人愉快的禮貌。

1，文明在我們的生活中無處不在，哪怕是一個手勢，一句話。幫助別人是一種美德，也是一種行為文明。它能顯示一個人的道德修養，增進人與人之間的友誼。2.文明 禮儀是我們學習生活的基礎，是我們健康成長的肩膀。沒有文明，就沒有基本的道德底線，所以即使我們有再先進的科學文化知識，對人對社會又有什么用呢？學會做人就是學會做人，學會做人文明人，學會做社會人。3.打掃環境，文明校園。從我和每一件小事做起，讓文明 禮儀的花朵在校園里遍地開花。

學生禮儀學生是學校工作的主體。所以禮儀學生應該具備的常識是學校禮儀教育的重要組成部分。學生在課堂上，在活動中，在與老師同學相處的過程中，都應該遵守一定的禮儀。1.課堂禮儀:遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。上課:上課鈴響時，學生應坐在教室里等待老師上課。當老師宣布下課時，全班同學要迅速起立向老師問好。他們只能在老師回答后才能坐下。學生應該準時到校。如果他們因特殊情況不得不在老師下課后進入教室，他們應該在進入教室之前得到老師的允許。聽力:上課要認真聽老師講解，注意力集中，獨立思考，重要的時候做筆記。當老師提問時，你應該先舉手，然后當老師叫到你的名字時，你才能站起來回答。說話時要立正，態度大方，口齒清晰，聲音洪亮，使用普通話。下課:下課鈴響了，如果老師還沒宣布下課，學生就要安心聽課，不要忙著收拾書本，也不要忙著把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重。

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