象題主所成都率先搞起了付費(fèi)自習(xí)室，這種花錢(qián)買(mǎi)學(xué)習(xí)氛圍的做法，能一時(shí)間走紅，其中就必定有它的道理。進(jìn)去的人們，它不單單是學(xué)生，也可以包括熱愛(ài)讀書(shū)的一切人士，像這樣的付費(fèi)自習(xí)室在成都市區(qū)有近二十家，受到不少年輕人的青睞，家中讀書(shū)無(wú)氛圍，書(shū)店讀書(shū)易分心；圖書(shū)館子離家遠(yuǎn)，付費(fèi)自習(xí)滿(mǎn)園春。

1、花錢(qián)買(mǎi)學(xué)習(xí)氛圍，成都付費(fèi)自習(xí)室走紅,你怎么看？

答：我覺(jué)得這是個(gè)好現(xiàn)象。一則它能引導(dǎo)讀書(shū)，是正能量；二則它能就近靈活，是剛需求；三則它能補(bǔ)充教育，是新嘗試，11月27日，成都市春熙路一家付費(fèi)自習(xí)室里，數(shù)十位年輕人正在“格子間”的座位上埋頭看書(shū)。整個(gè)自習(xí)室約有200多平方米，里屋的空間被布置成一排排私密閱讀區(qū)，每個(gè)閱讀區(qū)都是獨(dú)立座位，配有臺(tái)燈、充電插座、小柜子等，

自習(xí)室的外面還有一間配套的茶水休息室，微波爐、電腦、打印機(jī)、飲水機(jī)等一應(yīng)俱全。像這樣的付費(fèi)自習(xí)室在成都市區(qū)有近二十家，受到不少年輕人的青睞，時(shí)代發(fā)展勇創(chuàng)新，勤奮學(xué)習(xí)值千金；就近靈活來(lái)讀書(shū)，有滋有味無(wú)雜音。家中讀書(shū)無(wú)氛圍，書(shū)店讀書(shū)易分心；圖書(shū)館子離家遠(yuǎn)，付費(fèi)自習(xí)滿(mǎn)園春，且看我的分析回答。一、它能引導(dǎo)讀書(shū)，是正能量，

社會(huì)的發(fā)展，對(duì)知識(shí)的需求在增加，隨之而來(lái)對(duì)讀書(shū)的渴望也在增加。象題主所說(shuō)，成都率先搞起了付費(fèi)自習(xí)室，這種花錢(qián)買(mǎi)學(xué)習(xí)氛圍的做法，能一時(shí)間走紅，其中就必定有它的道理，比如；它是讓愛(ài)讀書(shū)的年輕人，有一個(gè)私密讀書(shū)的雅間，并且“電腦查網(wǎng)、打印心得、生活茶飲”等一應(yīng)俱全，這就從硬件件設(shè)施上為人們讀書(shū)提供了優(yōu)雅的場(chǎng)所。

氛圍好，人們就愿體驗(yàn)；正能量，社會(huì)就會(huì)支持，二、它能就近靈活，是剛需求。整個(gè)自習(xí)室也就200平左右，無(wú)需太大的投資，私家投資興辦就有這個(gè)能力，同時(shí)，這樣一種占地面積不太大的讀書(shū)場(chǎng)所，一般會(huì)靈活地選擇在校區(qū)附近，選擇在知識(shí)分子集居的小區(qū)附近，選擇在教育機(jī)構(gòu)比較集中的區(qū)域，這樣就會(huì)“靈活多樣，就近配置”。

這樣一種格局，就非常利于人們讀書(shū)的需求，所以很快就能在成都發(fā)展了近二十家，風(fēng)險(xiǎn)小，商家就愿投資；剛需求，人們就愿做大。三、它能補(bǔ)充教育，是新嘗試，至于這種新生事物，起名叫“付費(fèi)自習(xí)室”也好，或者叫“好讀屋”也罷，總之它是供人們讀書(shū)學(xué)習(xí)之用，應(yīng)該是教育機(jī)構(gòu)的補(bǔ)充，但這種教育形式又不同于“培訓(xùn)、托管、咨詢(xún)、補(bǔ)習(xí)”等機(jī)構(gòu)，它是引導(dǎo)人們以自學(xué)為主，它只是提供人們學(xué)習(xí)的氛圍，提供優(yōu)雅的環(huán)境。

進(jìn)去的人們，它不單單是學(xué)生，也可以包括熱愛(ài)讀書(shū)的一切人士，它是小型的圖書(shū)館，也是靈活的自習(xí)室，更是特殊的補(bǔ)習(xí)班，還是新生的咨詢(xún)臺(tái)。總之，既然是新嘗試，就很有探索和完善的空間，有發(fā)展，人們就想探索；有空間，大家就愿嘗試，新生事物新探索，好事好物好結(jié)果；但愿收費(fèi)能合理，穩(wěn)步發(fā)展才能火，配套設(shè)施還可加，有關(guān)書(shū)籍還可多；服務(wù)人員有素養(yǎng)，資源共享有網(wǎng)絡(luò)。