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1，冬天日記65字
2，關于冬天的日記怎么寫100字
3，描寫冬天生活的日記300字左右
4，描寫冬天的日記30字
5，描寫冬天的日記50字
6，日記200字冬天
7，描寫冬天的日記

1，冬天日記65字

今天是一個寒冷的天氣，外面呼呼刮著大雪。

冬天日記65字

2，關于冬天的日記怎么寫100字

雪也是無情的。記得去年冬季我國南方遭到了一場特大的雪災。因為雪災，鐵路受到損壞，飛機也不能起飛，電視塔也被壓倒，手機也失去了作用------南方因此與外界失去了聯(lián)系。雪就像我們的性格，有的時候快樂，有的時候悲憤。快樂的時候給人們帶來安康，悲憤的時候給人們帶來了災難，但我依然喜歡著潔白的小精靈——雪。

關于冬天的日記怎么寫100字

3，描寫冬天生活的日記300字左右

俗話說：“一年之計在于春。”是的，人們喜歡春天。然而，我卻喜歡冬天，因為她別有一番趣味。不信？你瞧吧。　　歲月闖進冬的迷宮，雪漫長天。　　眸子亮著晶瑩的光，舞步炫出潔白的旋律，紛紛揚揚，飄然而下。雪，是冬天獨有的。　　看！那有幾個小孩在堆雪人，打雪仗，好不活潑快活。他們拿了許多東西，有鍬，胡蘿卜等。他們先用手堆起一個小雪球，之后，幾個孩子用鐵鍬運雪，剩下的孩子，用手把雪人的身子做出來。用圓圓的石頭做扣子，安在雪人的身上。之后，又用一部分雪做雪球，安在雪人的身上，讓它成雪人的頭。又用圓圓的石頭做眼睛，胡蘿卜做鼻子，用小手畫一條線，做嘴巴，用小桶做他的帽子，用樹枝做手臂，用一條廢布作圍巾，。突然，遠處傳來了孩子們的笑聲，如溪水般快活。原來是打雪仗的孩子滿身都是雪，大家嬉笑成一團！一會兒，孩子們都變成了“圣誕老人”了　　冬天啊冬天，你向人們展現(xiàn)出一幅欣欣向榮的美景！我愛看你那獨有的魅力，真的，親愛的冬天！

任務占坑

描寫冬天生活的日記300字左右

4，描寫冬天的日記30字

冬天的到來冬天到了，天上的仙女們都跳起了好看的舞，小朋友們出來啦，他們都開心的在那玩著堆雪人還有打雪仗他們玩得可開心了。有時候小朋友們正在玩著堆雪人他們對可好了有的人對了一個男生有的人對了一個女生他們倆若著手看起來好有趣呀！才會小時候那個冬天也很有趣小朋友們后1現(xiàn)在玩著堆雪人我們對的可和他們不一樣我們堆了一個老爺爺非常可愛還貓咪老爺爺哪里一個小貓咪走來走去嗯非常喜歡他。

)又不是什么的物流公司上班的物業(yè)的物的冬天衣服都沒有啊，

雪后,那綿綿的白雪裝點著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象.這時的葵花廣場格外美麗,早上很冷,出來的人不多,只有零零星星的腳印,沒有踩過的地方完整的像一塊地毯；又像一片銀色的沙灘,反射著朝陽的光輝.小城里的樹枝杈都稀稀疏疏的,乘不了多少雪；西邊有一處果林,枝杈上零散地掛著一些雪絨,雪都堆積在了樹下.今天下的雪很大,樓下有許多小朋友在堆雪人、滾雪球,這讓倍感意外和驚喜.我愛白雪,我更愛冬天,冬天是心靈的年輪.冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無可比擬的溫馨和希望,孕育著歲末的喜慶.

5，描寫冬天的日記50字

雪后，那綿綿的白雪裝點著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。這時的葵花廣場格外美麗，早上很冷，出來的人不多，只有零零星星的腳印，沒有踩過的地方完整的像一塊地毯；又像一片銀色的沙灘，反射著朝陽的光輝。小城里的樹枝杈都稀稀疏疏的，乘不了多少雪；西邊有一處果林，枝杈上零散地掛著一些雪絨，雪都堆積在了樹下。今天下的雪很大,樓下有許多小朋友在堆雪人、滾雪球，這讓倍感意外和驚喜。我愛白雪，我更愛冬天，冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望，孕育著歲末的喜慶。

冬天,是一面寒夜里的鏡子,透出一絲冰冷.在如斯季節(jié)里,印象總是特別深刻. 如果有人問我喜歡什么樣的季節(jié),我會毫不猶豫地答到：“冬天.” 不知為何,我總是對冬天懷著好奇,我也總是對冬天懷著特別的感情. 對冬天的好奇,我也說不明白,只是感覺到我和它是冥冥中由生命線把我們牽扯到了一起了,它就像是一塊磁鐵,而我只是輕質(zhì)小球,它一靠近,我就會被它牽引過去.可當它路過后,我便失去生氣,只能像泄了氣的小球.或許因為我是冬季出生的吧,我應該是喜歡冬天的.但我對它總是摸不著頭腦,一到冬天,便會莫名其妙地被觸動.

6，日記200字冬天

也許哪陣西北風過后的早晨，一起來，這個山溝里的小小天地就會立刻改變?nèi)蓊仭Ｑ矍暗囊磺腥闪算y白色的，地上、房上、樹上、山上，無處不有雪的蹤影。在這樣的潔白空間里，會讓您產(chǎn)生種種遐想，好像這雪是帶著某種使命，突然來到人間似的。　　踏著軟綿綿的雪，發(fā)出咯吱咯吱的聲響，走到深處，雪能沒到你的膝蓋。冬天的太陽不是十分耀眼的，好像朦朦朧朧地被一層薄紗罩著，使那火紅的身軀淡了許多。抬頭看，以往那幾棵被北風吹得光禿禿的老桐樹，如今“枯木逢春”般地開滿束束銀花。在棕黑色樹干的襯托下，顯得它更加純潔無瑕。在雪的映照下，天也變成了銀色。道路兩邊那高大的松樹，像掛滿了白色的絨球，和那露出的片片綠色融在一起，這給這世界添了幾分童話般的色彩。遠望去，雪給“肥胖”的黃土高坡加了個大白胡子，猶如一個背著大包的圣誕老人，正對著我笑呢！再往遠看，往日那碧藍雄偉的秦嶺山脈，如今已在蒼茫的天宇里消失得無影無蹤了。　　麥田里，剛剛鉆出的鮮綠的麥苗，蓋上了一層厚厚的雪花被。遠處，小小的山村茅屋，被雪蓋得嚴嚴實實的，活像一個個可愛的小模型。小河不畏嚴寒地嘩嘩流淌著，河邊或河心的大石頭上，蓋上了一層白雪，就像澆上奶油的蛋糕，大大小小不規(guī)則地分布在河灘上。　　雪也是孩子們最好的朋友，堆雪人，打雪仗。如果想開個小玩笑的話，便會把你引到樹下，輕輕一撥樹枝，還沒等你反應過來，樹上的雪團已經(jīng)撒得你滿身都是了。　　天是銀的，山是銀的，樹是銀的，地是銀的……我喜歡純潔的雪，更喜歡這山溝兒雪后的世界

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冬雪冬天在一步步后退。這幾天我一直抱著希望——來一場大雪吧！因為這個冬天一直這樣平淡無奇。早上醒來，看見窗臺上有白色的東西閃耀著晶瑩的光。我拉開窗簾，這個世界剎那間變得陌生了：樹林成了一個奶油蛋糕！太陽升起來了，一排排高樓都被冬天這個老人抹上一層潔白的盛裝。可是天空還是那么晴朗，像一潭清水，彎彎的月牙淡淡地在天際還未隱去，和這雪一樣潔白。我向西一望：啊！我第一次見到了雪山，它平生第一次離我這么近，仿佛就在樹林的后邊，仿佛只要騎上車，不一會兒就可以去登雪山了。山上聚著厚厚的像棉絮一樣的彤云，原來是云彩在夜里散播雪的消息。白云都回家了。中午，忽然刮起風來，把這些雪吹散開去，就像一個精靈在寒冷的冬天噓著長氣。地上的雪不是被太陽融化了，就是被風刮跑了。地面露出冬天的枯草坪——小草們竟然已經(jīng)泛綠了！

7，描寫冬天的日記

積累詞句（選自網(wǎng)絡） 1、有人喜歡鳥語花香的春天、有人喜歡赤日炎炎的夏天、有人喜歡碩果（累累的）秋天、但我喜歡銀裝素裹的冬天。 2、每天早晨推開門出去時，刺骨的寒風呼呼地吹著，不時地向我襲來。并且，偶爾會有頑皮的小雪花紛紛揚揚地落下來，就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有的像落葉，還有的像碎紙片…煞是好看。落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯；落在樹上，像穿上了銀裝；落在汽車上，就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹，美不勝收。 3、雪是我們盼來的。雪灑在樹上給樹鑲上了一層白花邊；雪落在房頂上，給房頂鋪上了白毯；雪落在了田野上，給禾苗蓋上了大棉被。 4、我們在雪地里堆雪人、打雪仗、滑雪，雪里充滿了歡聲笑語。雪停了，太陽公公拔出云霧探出頭來，為雪鍍上金黃，雪立刻金光閃閃，美麗極了。冬天的校園秋姑娘邁著她涼爽的腳步悄悄的離去，冬姐姐邁著她寒冷的腳步悄悄的來到，轉(zhuǎn)眼間冬天即將就要過去了。要是問我，在這個時候哪個地方最美麗？我會不假思索地告訴你：“在這個時候最美麗的地方就是冬天的校園”。冬天的校園是白雪一片。當中午太陽舉過頭頂時，照耀著操場上的白雪。白雪在陽光的照射下，閃閃發(fā)光，那么耀眼。前幾天，下過一場雪，校園又披上一層白貂皮大衣，比原來顯得更白了，到處呈現(xiàn)一片白色，長廊里鋪了一張“白地毯”，石桌和石椅上都蓋了一個白桌套和白椅套，小橋上也鋪了一張“白地毯”…… 冬天的校園是絢麗多姿的。每當我上課外輔導班，路過學校的墻欄桿時，從欄桿里可以看到，那些披著“白毛衣”“白外衣”的松樹，它們四季常青、蒼翠挺拔。它們各個都是昂首挺胸的勇士，它們站在校園的一周，一年四季保衛(wèi)著學校的安全。冬天的校園是充滿活力的，當下課的鈴聲回蕩在校園的每一個角落時，我們仿佛一條剛出缸的小魚兒，活蹦亂跳的。我們打雪仗、堆雪人，我們共同嬉戲，共同歡笑，這些聲音傳遍在整個校園的上空，給冬天的校園帶來了活力。冬天的校園是美麗的，是絢麗多姿的，是充滿活力的，在這個寒冷的季節(jié)中，冬天的校園對我印象最深。我愛冬天的校園！冬天的校園一年有四季，我獨愛冬。當漫天的雪花像一群可愛的小精靈飄然而下的時候，冬天悄然而至。冬天的校園一片潔白，放眼望去，小路上、大樹上、房屋頂上滿是的，像披了一件件白大衣。冬天校園里的松樹還是那樣綠、還是那樣高大、那樣挺拔。就像站崗的士兵一樣在保衛(wèi)著我們校園的安全；又像一位亭亭玉立的舞女，正在抖動著她那五彩的衣裳，她是如此的美麗，美麗的讓人心曠神怡。走近一看，它的葉子像針一樣細、尖。像是在說：“別碰我，小心我扎你。”教學樓的落水管下面有幾根冰柱，冰清玉潔。如果你摸一摸，滑滑的、涼涼的。冬天的校園里，最活躍的還是孩子們。下課了，同學們會像小鳥一般飛奔出來，操場上、小路上、大樹下、教學樓前到處是，他們有的在跑、有的在打雪仗、有的在觀賞這雪的世界，歡笑聲、打鬧聲匯成歡樂的海洋。他們忘記了寒冷，忘記了憂愁，他們心里充滿了歡樂。冬天的校園是孩子們的天下，我最愛這校園的冬景。冬天的校園春天像一位能工巧匠，把校園打扮得漂漂亮亮的。你看，這桃花多可愛，張著嘴，樂呵呵地笑著，看見大伙兒朝它望，它呀，就羞紅了臉。風一吹，像一群跳舞的仙女。蜜蜂蝴蝶成群結(jié)隊地到桃樹上玩耍。 “知了，知了……”知了在樹上不停地叫著，這預示著：夏天來了。你瞧，那樹下的仙人掌不管有水沒水、天熱不熱，都不在乎，它那翡翠似的長滿尖刺的身子，歪歪斜斜地躺在樹下，像一群小孩子躺在母親身邊。秋天，各色菊花齊開放。一簇簇花爭先恐后地在同學面前展現(xiàn)自己的魅力。瞧這盆龍須菊，多美麗。花瓣兒散開后，恰似外國人的卷發(fā)。同學們看了嘖嘖稱贊。校園的一年四季都是美麗的，尤其是冬天。一陣北風吹來，黃葉落了一地，這表明冬天的腳步已經(jīng)靠近了。你看，桃花不再開，仙人掌仍然安靜地躺在樹邊，菊花絲毫不被寒風所嚇倒，依然爭奇斗艷。下雪了，下雪了！同學們看那紛紛揚揚的雪花，心里充滿了幻想。雪止了，雪止了！同學們爭先恐后地奔出教室。我們堆雪人，打雪仗，雖然寒風凜凜，可我們的心卻暖烘烘的。各種各樣的菊花都戴著雪帽，在寒風中搖擺。松枝間，載著白絨般很厚的雪，像一棵圣誕樹，偶爾掉下一兩片手掌般大的雪塊，無聲地堆在雪地里。上課了，同學們真想多逗留一會兒，可是鈴聲切斷了這種希望…… 人們常說春天是萬物復蘇、春暖花開的季節(jié)；夏天是綠樹成蔭、植物生長的季節(jié)；秋天是花兒溢香、碩果累累的季節(jié)。那么，冬天就是美麗的季節(jié)，是大自然孕育新生命的季節(jié)。冬天的校園我們的校園一年四季景象不同。春天，小草發(fā)芽，鮮花盛開；夏天，綠樹成蔭，百花怒放；秋天，校園里五彩繽紛；冬天，校園里另有一番情趣，真是美麗極了。冬天的校園里，高大挺拔的楊樹葉子已經(jīng)落光了，只剩下光禿禿的枝條。梧桐樹又粗又高，樹上還掛著一些黃中透紅的葉子，一陣寒風刮來還發(fā)出沙沙的響聲呢！我們校園哪有四個大花壇。冬天我們在也看不到往日的紅花綠草，那些花草都像孩子們捉迷藏似的消失的無影無蹤。而那些松柏樹、冬青樹仍然那樣的翠綠，那樣的挺拔，不畏嚴寒挺立在花壇中，守衛(wèi)著自己的家園。是它們給冬天的校園帶來了一片綠色。最美的要算下雪了，樹上都落上了一層又一層的雪花，遠遠望去有的像雪球，有的好像開了一朵朵白色的梨花，美麗極了。冬天，我們都換上了各式各樣的冬裝，但是我們不怕冷；特別是課間十分鐘，同學們像出籠的小鳥似的沖出了教室。頓時，操場上沸騰起來了，有的跳繩，有的投沙包，有的做游戲，有的跑步，有的踢毽子真是熱鬧極了；下雪了，有的堆雪人、打雪仗、滑冰，操場上不時傳來一陣陣的笑聲，真是有趣極了。冬天的校園真是別有情趣，呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。我最愛冬天的校園了！冬天的雪花寒風把秋姐姐送走了，而把冬姑娘引到了“神州大地”上。冬姑娘要用雪來裝飾這萬里河山。清晨，推開窗戶一看，呵！好大的雪啊！整個大地披上了一件白花花的棉襖；冬夏長青的松樹和柏樹也穿上了厚厚的衣服，守護著這片神奇的土地。田野里，雪花送給小麥一個最好的禮物――厚厚的棉被。小麥在棉被下一點兒也不覺得冷，它們正在努力的生長，看誰在豐年長得最好、沉甸甸的寶石最多。在春天來臨之際，雪花便化成雪水，為小麥提供生長資源。大街上的雪厚厚的，腳踩上去發(fā)出咯吱咯吱的響聲，就像一支優(yōu)美的樂曲。一群群孩子在雪地里堆雪人、打雪仗，那歡樂的叫喊聲傳到了大江南北。雪花聽到孩子們的叫喊聲，心里也默默的“微笑”著。雪花把它的一生奉獻給了大地，而它從沒奢求過什么。它總是悄悄的來，又悄悄的離去，沒有人贊美過雪花，贊美它那純潔無暇的心靈。啊！雪花，你那“白色的禮物”令我喜愛；你那純潔無暇的心靈令我贊嘆；而你那高尚的品質(zhì)更值得我學習。冬天的禮物 ——窗花冬天主宰世界是雪。“大雪紛紛何所似？未若柳絮陰風起。”一陣大雪后，萬物披上了銀裝。寒冷的冬天姍姍來遲。清晨來到教室，呀然一驚,是哪一個高明的魔術師，把窗戶變作如此壯觀，想到是寒冷的冬天，才有這才能。窗子簡直成了稀世真寶，花樣奇異：有的像森林中的樹葉，一片擁抱著一片，雜而不亂富有條理行；有的像一束束雪白而又透明的羽毛，整整齊齊的排列在一起；有的像參天大樹，根基牢牢的抓住“土壤”。窗花是嚴冬神奇的力量編制而成的。使窗花變成了況世絕論的美麗圖案。寒冷的冬天沒有綠葉，沒有紅花，沒有清山綠水。然而，大自然的力量在玻璃上編織了神氣而又獨特的窗花。使人看到了勃勃生機！