藝考沖刺，藝術(shù)生文化課沖刺應(yīng)該怎么做

來(lái)源：整理時(shí)間：2022-12-20 11:56:09 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1，藝術(shù)生文化課沖刺應(yīng)該怎么做
2，藝考沖刺怎么高效的學(xué)文化課提分
3，合肥藝考合肥藝考文化課沖刺學(xué)校有哪些
4，藝考生文化課如何沖刺有什么技巧
5，急急急求高考理科藝術(shù)生沖刺方法
6，藝術(shù)生高分沖刺有用嗎藝術(shù)生如何沖刺文化課
7，急急有好的藝術(shù)生高考沖刺好的學(xué)校嗎推薦一下
8，高三藝考生如何沖刺
9，作為藝術(shù)生如何進(jìn)行高考前的最后沖刺
10，如何有效提升藝術(shù)生高考沖刺階段文化成績(jī)

1，藝術(shù)生文化課沖刺應(yīng)該怎么做

文化課成績(jī)的提升不是一下子的事情，需要你長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持努力，當(dāng)然，好的學(xué)校，好的老師、學(xué)校氛圍也是相當(dāng)重要的。

藝術(shù)生文化課沖刺應(yīng)該怎么做

2，藝考沖刺怎么高效的學(xué)文化課提分

藝術(shù)生的文化課在短短的幾個(gè)月時(shí)間里，是不可能把前幾年沒(méi)有學(xué)好的文化課都復(fù)習(xí)明白的，這個(gè)時(shí)候就要注重基礎(chǔ)考點(diǎn)的學(xué)習(xí)了，把近幾年高考試卷拿出來(lái)進(jìn)行對(duì)比，找出經(jīng)常出的考點(diǎn)和必考點(diǎn)作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，就會(huì)輕松很多，備考效率也能普遍提高好幾倍。可以報(bào)讀師大教育高考培訓(xùn)學(xué)校，師大是一家正規(guī)的機(jī)構(gòu)，不僅有比較成熟的教學(xué)體系和模式，還能夠針對(duì)不同類型的學(xué)員總結(jié)出一套行之有效的教學(xué)方法，讓每一位學(xué)員能夠簡(jiǎn)單高效地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，每年師大的藝術(shù)生上線率是非常高的。

藝考沖刺怎么高效的學(xué)文化課提分

3，合肥藝考合肥藝考文化課沖刺學(xué)校有哪些

合肥藝考的文化課學(xué)校比較多的，辦學(xué)時(shí)間久規(guī)模大的萬(wàn)思算是一個(gè)！

你可以考慮考慮合肥萬(wàn)思，還不錯(cuò)

合肥藝考合肥藝考文化課沖刺學(xué)校有哪些

4，藝考生文化課如何沖刺有什么技巧

在官宣延遲開學(xué)的情況下，作為文化基礎(chǔ)本來(lái)就薄弱的藝術(shù)生，在家怎么學(xué)好文化課呢？我們一起來(lái)看看！根據(jù)考生的特點(diǎn)和以往經(jīng)驗(yàn)總結(jié)目前藝考生面臨的問(wèn)題主要有以下幾種：1、太久沒(méi)學(xué)習(xí)文化課、更加陌生了每年都有不少學(xué)生專業(yè)課取得了很好的成績(jī)，但是最后卻因?yàn)槲幕謹(jǐn)?shù)不夠和理想的大學(xué)失之交臂。所以在這里要奉勸同學(xué)們一句，一定要注重文化課的學(xué)習(xí)。2、學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)不明確很多同學(xué)不會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)，對(duì)于學(xué)習(xí)文化課無(wú)從下手，所以制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)就顯得尤為重要了。那么究竟什么是藝考生文化課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)呢？文化課學(xué)習(xí)要點(diǎn)1、找準(zhǔn)自己的定位開始學(xué)習(xí)文化課復(fù)習(xí)前，要先了解自己文化課學(xué)習(xí)的程度，只有認(rèn)清自己才可以制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)很多考生成績(jī)上不去，不是因?yàn)椴粔蚺Γ遣幻鞔_自己學(xué)習(xí)的定位。學(xué)習(xí)時(shí)不要盲目跟從別人的復(fù)習(xí)節(jié)奏，要找準(zhǔn)自己的定位和適合自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏。在查找自身文化課問(wèn)題時(shí)，可根據(jù)以下五步進(jìn)行分析：第一步：確定當(dāng)前學(xué)習(xí)水平，確定自己成績(jī)與目標(biāo)分?jǐn)?shù)總差距;第二步：將總差距分解到各學(xué)科，確定各項(xiàng)學(xué)科差距;第三步：將各學(xué)科差距分解到各板塊、各單元、各課程;第四步：根據(jù)各學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù)與自身不足指出，確定增分點(diǎn);第五步：根據(jù)增分點(diǎn)確定具體的增分策略，從而逐個(gè)擊破，最終實(shí)現(xiàn)提分目標(biāo)。2、擺正心態(tài)讓心態(tài)歸于平靜，面對(duì)自身文化課問(wèn)題時(shí)，不用過(guò)多恐懼，更不可急躁和自暴自棄，文化課學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的從量變到質(zhì)變的過(guò)程，越著急學(xué)習(xí)效果越適得其反。當(dāng)你開展文化課復(fù)習(xí)之前，心理障礙一定要掃除，必須要全身心地去投入到學(xué)習(xí)中。3、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)、抓重點(diǎn)根據(jù)自身的定位，制定更詳細(xì)高效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，是學(xué)習(xí)文化課重要的工作之一。在各科學(xué)習(xí)方面，重視基礎(chǔ)知識(shí)，主抓各科主干知識(shí)點(diǎn)和重點(diǎn)，高考的題型80%以上都是基礎(chǔ)題和中等難度題，難題占比很少，所以考生在復(fù)習(xí)時(shí)，要有所取舍，對(duì)于那些難度很大的題型和知識(shí)點(diǎn)，不要浪費(fèi)太多時(shí)間，基礎(chǔ)知識(shí)和常考的重點(diǎn)知識(shí)掌握牢固，文化課取得滿意的成績(jī)是沒(méi)問(wèn)題的。4、歸納梳理答題方法和技巧了解高考題型，首先要明確掌握住高考考什么？并學(xué)會(huì)歸納高考考點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)知道短時(shí)間內(nèi)該復(fù)習(xí)那些內(nèi)容，歸納高考考點(diǎn)找準(zhǔn)復(fù)習(xí)內(nèi)容。平時(shí)根據(jù)老師要求多做高考真題，并整理答題技巧和方法直到全面掌握。5、做筆記的妙用及時(shí)做筆記，對(duì)于考生學(xué)習(xí)是一個(gè)非常有效的一種方法，特別是對(duì)錯(cuò)題本的整理。在平時(shí)的練習(xí)和考試中，做錯(cuò)題是家常便飯，把錯(cuò)題梳理一遍記錄在小本上，經(jīng)常性地反復(fù)去看，直到完全掌握。這個(gè)方法是很多高考狀元經(jīng)常用的，所以很具有借鑒意義。

5，急急急求高考理科藝術(shù)生沖刺方法

語(yǔ)文多背書把基礎(chǔ)的都做會(huì)摘抄優(yōu)美句子作文會(huì)提高的很多多背些英語(yǔ)作文培養(yǎng)語(yǔ)感寫作文的時(shí)候用上理綜和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的公式背過(guò)做基礎(chǔ)的習(xí)題考試時(shí)基礎(chǔ)的題目比較多

親，藝術(shù)生會(huì)考是需要把所以的課門都要報(bào)考的，不過(guò)好像可以有兩人不及格的，至于你報(bào)4門，我覺(jué)得你還是報(bào)6門的好，還有不要想著有2門可以掛就不報(bào)不認(rèn)真考的，會(huì)考得a還加分呢。這個(gè)是我那年考試的情況，不代表你現(xiàn)在考試也是這個(gè)情況。望采納，謝謝

6，藝術(shù)生高分沖刺有用嗎藝術(shù)生如何沖刺文化課

藝術(shù)生高分沖刺，對(duì)于這個(gè)詞，相比文化生想必藝術(shù)生們應(yīng)該是不陌生的。那么，藝術(shù)生高分沖刺真的有用嗎？藝術(shù)生要如何沖刺文化課呢？下面和我一起來(lái)看看吧！藝術(shù)生高分沖刺有什么用 1、近幾年是高考改革的重要階段，《藝考生文化課高分沖刺》這一套復(fù)習(xí)資料能夠緊扣改革動(dòng)態(tài)，能準(zhǔn)確以高考考試大綱做根本進(jìn)行編寫擴(kuò)展，這一點(diǎn)非常值得贊賞，我們也將進(jìn)一步對(duì)教輔市場(chǎng)進(jìn)行規(guī)范管理，讓考生可以用上放心的復(fù)習(xí)資料。 2、藝術(shù)生在文化課方面的薄弱，一直引起廣大教育從業(yè)人員的關(guān)注，《藝考生文化課高分沖刺》在很大的程度上給教育從業(yè)人員提供了一套完整的復(fù)習(xí)方案，只要專心跟著書籍進(jìn)行全面復(fù)習(xí)，我們相信提分這個(gè)目標(biāo)應(yīng)該是不難實(shí)現(xiàn)的。 3、《藝考生文化課高分沖刺》已連續(xù)出版多年，這幾年來(lái)幫助了無(wú)數(shù)的藝術(shù)生實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)，考是知識(shí)基礎(chǔ)的比拼，也是考試技巧的比拼，通過(guò)針對(duì)性的沖刺訓(xùn)練和各種策略技巧的應(yīng)用，總能夠通過(guò)各種方法和技巧得分。 4、從老家到北京學(xué)的專業(yè)，專業(yè)課我是一直沒(méi)有什么擔(dān)心，主要就是文化課一直是我最怕的，好在畫室的老師給我推薦了《藝考生文化課高分沖刺》這個(gè)資料，開始我還以為和普通的復(fù)習(xí)資料差不多，但是使用后發(fā)現(xiàn)，這個(gè)書確實(shí)是專門針對(duì)我們這種基礎(chǔ)比較差的藝術(shù)生的，分?jǐn)?shù)提高了，也如愿錄取了大學(xué)，很感謝《藝考生文化課高分沖刺》對(duì)我的幫助，如果我能早點(diǎn)用，也許分?jǐn)?shù)可以更高！藝術(shù)生怎么復(fù)習(xí)文化課第一、要有堅(jiān)定的信念不畏艱難敢于挑戰(zhàn)自我的勇氣，敢于吃苦，敢為人先的信念。多年藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)證明，缺少了主觀的努力和堅(jiān)定的信念任何事情都不可能成功。第二、要有良好積極健全的學(xué)習(xí)心態(tài) 藝術(shù)生要學(xué)會(huì)主動(dòng)地投入到文化課的學(xué)習(xí)中，盡最大努力的拋棄外界的影響和干擾，甚至自己要學(xué)會(huì)把這種外界的影響和干擾轉(zhuǎn)化成一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力，任何環(huán)境都不能沒(méi)有一絲外界干擾，沒(méi)有一絲干擾只能相對(duì)來(lái)說(shuō);我們能排除這種干擾，不讓這種干擾影響到自己學(xué)習(xí)的情緒，這同時(shí)也是一種能力的表現(xiàn)或提升，良好健全的學(xué)習(xí)心態(tài)也是修煉來(lái)的，同時(shí)也是一種良好素養(yǎng)的培養(yǎng)過(guò)程。第三、制定合理的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)計(jì)劃由于藝考生在高考前半年主要精力都放在了專業(yè)課的學(xué)習(xí)上，文化課幾乎沒(méi)有復(fù)習(xí)，而長(zhǎng)期不接觸文化課很容易導(dǎo)致后期復(fù)習(xí)不能適應(yīng)，且復(fù)習(xí)效果不好，建議考生在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí)，每天抽出一個(gè)小時(shí)或者半個(gè)小時(shí)來(lái)復(fù)習(xí)文化課，這樣有利于保持一個(gè)很好的狀態(tài)，為后期快速進(jìn)入文化課復(fù)習(xí)狀態(tài)提供良好的提前和打下良好的基礎(chǔ)。如果是參加專業(yè)考試后使用《藝考生文化課高分沖刺》進(jìn)行文化課復(fù)習(xí)，建議考生每天用2-3三小時(shí)來(lái)復(fù)習(xí)文化課，3個(gè)月時(shí)間正好能夠復(fù)習(xí)完成。我推薦：藝術(shù)生高考分?jǐn)?shù)怎么算藝術(shù)生綜合分計(jì)算方式第四、主攻基礎(chǔ)，放棄難點(diǎn) 根據(jù)教育部對(duì)高考命題的要求，各省高考分值基本遵循7(基礎(chǔ)題):2(中檔題):1(難題)的原則分布，強(qiáng)調(diào)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握依舊是各省高考的宗旨。而高考錄取對(duì)藝術(shù)生的文化課分?jǐn)?shù)相對(duì)較低，而藝術(shù)生文化基礎(chǔ)知識(shí)比較薄弱，所以藝術(shù)生應(yīng)該抓住基礎(chǔ)題，掌握高中課程當(dāng)中的基礎(chǔ)知識(shí)。

7，急急有好的藝術(shù)生高考沖刺好的學(xué)校嗎推薦一下

聽說(shuō)鄭州創(chuàng)世紀(jì)是個(gè)專業(yè)的藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校，你可以去看看。他們學(xué)校不光管理嚴(yán)格，老師在教學(xué)上更是經(jīng)驗(yàn)豐富，而且這些經(jīng)驗(yàn)是完全針對(duì)藝術(shù)生的。其實(shí)完全處于愛(ài)好去學(xué)藝術(shù)的學(xué)生畢竟是很少一部分，絕大多數(shù)學(xué)生還是沖著藝術(shù)生的文化課錄取分?jǐn)?shù)線而去學(xué)的。這也就形成了藝術(shù)生文化課成績(jī)?cè)?00——500之間的這種格局。這部分學(xué)生基礎(chǔ)較差，所以教學(xué)時(shí)必須跟高中有所區(qū)別。我表弟就是在那學(xué)的。他在高一到高二期間，也就是只考400左右。進(jìn)入高三，也是堅(jiān)持在當(dāng)?shù)貙W(xué)專業(yè)課，文化課還是在高中學(xué)的，但是成績(jī)一直都是不上不下。最后，在藝考結(jié)束，終于下定決心要換個(gè)環(huán)境。挑來(lái)挑去，選擇了創(chuàng)世紀(jì)。高考時(shí)，考了497分。忘了說(shuō)一下，他是理科生。快考試了，祝你能考個(gè)好成績(jī)！

【藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)】——鄭州創(chuàng)世紀(jì)是一所專業(yè)的藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校，現(xiàn)在，統(tǒng)考在即，是該考慮這個(gè)問(wèn)題了，畢竟文化課是藝術(shù)生的一道坎，選對(duì)了學(xué)校，就等于跨進(jìn)了大學(xué)的校門。我鄰居家的女兒也是在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)的。學(xué)生剛?cè)雽W(xué)的那會(huì)文化課加一起才考200多分，屬于那種基本上沒(méi)都不會(huì)的狀態(tài)，人家后來(lái)高考考了352分。雖然這個(gè)成績(jī)并不是很高，但是提高了100多分這可是個(gè)事實(shí)啊。而且創(chuàng)世紀(jì)的老師在填報(bào)志愿時(shí)也悉心指導(dǎo)，最后被山東的一所大學(xué)錄取了。我個(gè)人覺(jué)得創(chuàng)世紀(jì)是個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校。所有的老師都能把好學(xué)生教好，但是真正能把差學(xué)生也教好，才是老師水平的真正體現(xiàn)。

不知道你要問(wèn)的不過(guò)告訴你南坪那有個(gè)搞藝術(shù)的地方可以去那看看叫長(zhǎng)江匯什么什么的黑優(yōu)惠的

找個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)把最基礎(chǔ)的分?jǐn)?shù)突擊下，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧，除非你要考1類大學(xué)

8，高三藝考生如何沖刺

第一：藝術(shù)類考生在學(xué)習(xí)過(guò)程中既要突破專業(yè)課瓶頸，又要學(xué)習(xí)文化課知識(shí)，學(xué)生往往不能很好兼顧專業(yè)課和文化課的學(xué)習(xí)。首先：時(shí)間緊任務(wù)重。不到半年，6門功課。其內(nèi)心的緊張可想而知。學(xué)生返校后學(xué)校已經(jīng)進(jìn)入最后一輪沖刺復(fù)習(xí)，基本上也都是做卷子，講習(xí)題，很少講基礎(chǔ)，補(bǔ)漏洞。因此，好多同學(xué)在總復(fù)習(xí)過(guò)程中顯得很吃力，文化課學(xué)習(xí)越學(xué)越不懂、越學(xué)越著急、越學(xué)越?jīng)]有信心，很有可能造成“專業(yè)課合格，文化課落榜”的結(jié)局。其次：藝術(shù)生大部分荒廢文化課時(shí)間較長(zhǎng)。傳統(tǒng)的總復(fù)習(xí)授課形式，對(duì)藝術(shù)生這一特殊群體不太適合，加上藝術(shù)生原有文化課基礎(chǔ)差和文化課學(xué)習(xí)主動(dòng)性弱的特點(diǎn)，導(dǎo)致有些同學(xué)越聽不懂越不想聽。第二：藝術(shù)類考生缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)興趣。一方面，由于考生沒(méi)有能力去合理的安排文化課的學(xué)習(xí)時(shí)間，出現(xiàn)了基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí)、知識(shí)體系脫節(jié)現(xiàn)象。另一方面，長(zhǎng)期的專業(yè)課學(xué)習(xí)和統(tǒng)考、校考等考試令學(xué)生身心疲憊，往往在學(xué)習(xí)文化課時(shí)產(chǎn)生慌亂和焦躁情緒，對(duì)文化課學(xué)習(xí)興趣不濃，影響學(xué)習(xí)成績(jī)。記者：現(xiàn)在這幾乎是所有的藝考生都面臨的一個(gè)問(wèn)題了，那青藤教育是怎么去解決呢？青藤教育劉校長(zhǎng)：剛到錦州青藤教育全日制部學(xué)習(xí)藝考文化課的學(xué)生，我都會(huì)有這么一個(gè)了解，針對(duì)每一個(gè)不同的學(xué)生進(jìn)行不同的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。1、補(bǔ)基礎(chǔ)高考難度系數(shù)比例為2：6：2，對(duì)于藝考生而言，最關(guān)鍵的就是抓80%的基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)！語(yǔ)數(shù)外、文綜只要掌握80%的基礎(chǔ)知識(shí)，完全可以突破420分的總分。所以對(duì)于藝考生來(lái)說(shuō)夯實(shí)基礎(chǔ)尤為重要。2、抓重點(diǎn)高考題目各個(gè)知識(shí)點(diǎn)所占的分值不同，每一位考生的情況也不同，所以藝術(shù)生參加輔導(dǎo)時(shí)，要根據(jù)個(gè)人情況抓住重點(diǎn)，甚至可以有選擇的對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行取舍，這樣才能抓住高考的命門。3、提技巧藝考生常年學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)課，參加的文化課考試相對(duì)較少，在考試技巧和經(jīng)驗(yàn)上相對(duì)較少，在考場(chǎng)中考試技巧在一定程度上可以幫助考生鉆高考的“空子”，以技巧取勝。4、練真題這一環(huán)節(jié)必不可少，只有反復(fù)練習(xí)歷年高考真題，才能總結(jié)出高考的側(cè)重點(diǎn)所在，并幫助考生提前進(jìn)入考試狀態(tài)，輕松上陣。

1、補(bǔ)基礎(chǔ)2、抓重點(diǎn)高考題目各個(gè)知識(shí)點(diǎn)所占的分值不同，每一位考生的情況也不同，所以藝術(shù)生參加輔導(dǎo)時(shí)，要根據(jù)個(gè)人情況抓住重點(diǎn)，甚至可以有選擇的對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行取舍，這樣才能抓住高考的命門 3、提技巧 4、練真題這一環(huán)節(jié)必不可少，只有反復(fù)練習(xí)歷年高考真題，才能總結(jié)出高考的側(cè)重點(diǎn)所在，并幫助考生提前進(jìn)入考試狀態(tài)，輕松上陣。 mingsi

9，作為藝術(shù)生如何進(jìn)行高考前的最后沖刺

我是北京星城藝術(shù)培訓(xùn)中心的招生老師，你可以加我為好友詳細(xì)咨詢，我們開設(shè)的專業(yè)有表演、編導(dǎo)和播音，現(xiàn)有藝考前強(qiáng)化班

高考在即，你們藝術(shù)的科目已經(jīng)考完了。對(duì)于文化課來(lái)說(shuō)，要做的就是珍惜光陰，好好學(xué)習(xí)。靜下心來(lái)，想想自己哪些科目是優(yōu)勢(shì)的，哪些是薄弱的，然后都花時(shí)間放在自己薄弱的科目上，多看錯(cuò)題，多整理多總結(jié)。班級(jí)的氣氛可以帶動(dòng)著你學(xué)習(xí)，多跟那些踏踏實(shí)實(shí)努力的人在一起，你就會(huì)受到他們的感染。休息的時(shí)候，大家一起可以探討錯(cuò)題，難題，解題的規(guī)律和分享寫題的心得。遇到不會(huì)的題目也可以去問(wèn)老師，相信我，老師都是非常喜歡動(dòng)腦筋和愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)的。跟著好的氛圍走，你可以做到事半功倍。你也要做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，看看剩下還有多少天，每一天要做多少的題量，要復(fù)習(xí)多少的科目，做到心中有數(shù)，心中不慌。如果語(yǔ)文寫累了可以換換腦子寫寫數(shù)學(xué)，或者去背背英語(yǔ)單詞。利用好每天的時(shí)間和碎片化的時(shí)間，不要認(rèn)為學(xué)習(xí)是件很艱苦的事情，當(dāng)你學(xué)進(jìn)去了，解題成功了，你就會(huì)有滿滿的成就感。沖刺前也有技巧的。比如作文，作文對(duì)很多考生來(lái)說(shuō)都是很頭疼的事情。短期內(nèi)提高作文水平確實(shí)不太現(xiàn)實(shí)，你就多看范文，多仿寫，多背誦，多練筆。買一些作文素材的書看，記住熱點(diǎn)事件，在寫作文的時(shí)候可以用上。心態(tài)方面要多多積極的心理暗示，對(duì)自己說(shuō)我可以，我能行。當(dāng)你學(xué)累的時(shí)候也要多多給自己鼓勵(lì)和打氣，給自己自信的態(tài)度。祝你高考成功，取得好成績(jī)！

有一個(gè)考試培訓(xùn)的老師說(shuō)過(guò)這樣一段話：考試可以速成；高考是考試；所以高考可以速成。這段話確實(shí)很狂，但是有道理。高考最終結(jié)果的呈現(xiàn)是在一張?jiān)嚲砩希菫槭裁磳W(xué)校里的老師從來(lái)沒(méi)有告訴我們高考可以速成，甚至還常常對(duì)我們強(qiáng)調(diào)欲速則不達(dá)呢？這是因?yàn)閷W(xué)校的教育模式，一個(gè)班級(jí)至少有四五十個(gè)人，老師不可能根據(jù)每個(gè)學(xué)生量身制作學(xué)習(xí)計(jì)劃，另一個(gè)原因是，教師隊(duì)伍中確實(shí)有一些平庸的教師。距離高考的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了，現(xiàn)在需要做的都是關(guān)緊事。一是，找到自己的定位，那就是認(rèn)真參加一次模擬考試，以這次結(jié)果當(dāng)作自己的基礎(chǔ)。二是，找到自己的目標(biāo)，總想著如何在最后的時(shí)間里提分，那總要知道提多少分吧？三是，有所取舍。首先說(shuō)明，最容易速成的其實(shí)是數(shù)學(xué)。我感覺(jué)很多文科生和藝術(shù)生的數(shù)學(xué)都不是很好，其實(shí)高考數(shù)學(xué)確實(shí)是可以速成的，但是前提是你的基礎(chǔ)不是太差，至少你在第一輪復(fù)習(xí)中有認(rèn)真復(fù)習(xí)，對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)有一點(diǎn)的掌握，如果你目前很多概念提起來(lái)你還不知道，那么建議你注意休息。最后，我主要談?wù)剶?shù)學(xué)怎么快速拿分。原則就是根據(jù)高考卷子的設(shè)置，題的難易程度分為簡(jiǎn)單、一般、難題。其中簡(jiǎn)單題最多，難題不過(guò)二十幾分，所以原則就是拿下所有簡(jiǎn)單題，保持正確率，拿下一半一般題，難題根據(jù)套路拿分。其他科目也可以這樣來(lái)提分，主要還是自己多思考，多研究真題。

答:其實(shí) 對(duì)于你們藝術(shù)考生來(lái)說(shuō)，最后三個(gè)月你只要好好把書上的基本知識(shí)掌握透徹，再做一些基礎(chǔ)的習(xí)題。把基礎(chǔ)的分抓到，基本上就是沒(méi)有問(wèn)題。現(xiàn)在你們術(shù)科也考完了，你平時(shí)就不要偷懶了，抓緊看書，沒(méi)事就背，累了就做會(huì)數(shù)學(xué)題換換腦筋，最后你還是要有信心，這個(gè)很重要哦。然后給你自己丁一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，比如每天背多少個(gè)英文單詞，聽多久的聽力，看多少書。這樣持續(xù)減持你會(huì)發(fā)現(xiàn)你進(jìn)步很快，并且很有目標(biāo)。雖然不敢說(shuō)按照我說(shuō)的這么做，你在一個(gè)月內(nèi)能提高多少，其實(shí)關(guān)鍵還是得看你這么對(duì)待學(xué)習(xí)了。人得潛力是無(wú)限的，我相信你也是有潛力的人，就把你學(xué)美術(shù)的用功勁現(xiàn)在用到學(xué)習(xí)文化課上，你肯定能考出理想的大學(xué)。最后祝你高考考出好成績(jī)，信心留給自己加油。

10，如何有效提升藝術(shù)生高考沖刺階段文化成績(jī)

藝術(shù)類高等院校對(duì)高考的文化成績(jī)普遍要求較低，所以越來(lái)越多的文化成績(jī)較差的學(xué)生為了上大學(xué)，都不遺余力地?cái)D上了藝術(shù)高考這座“獨(dú)木橋”。但盡管要求不高，卻依然有很多考生不達(dá)標(biāo)。這其中的原因有兩方面:①?gòu)男W(xué)習(xí)藝術(shù)的考生是所謂的“童子功”，專業(yè)過(guò)硬，但文化底子相對(duì)薄弱;②為了提高高考升學(xué)率，學(xué)校會(huì)動(dòng)員大量文化成績(jī)不理想的學(xué)生選擇并報(bào)考藝術(shù)專業(yè)。2008年江蘇省藝術(shù)高招委將專業(yè)考試時(shí)間由每年的三月中旬提前至元旦前夕。如何在這有限的時(shí)間里，盡可能地提高三大學(xué)科成績(jī)呢?以下是本人匯集了數(shù)位骨干教師們的寶貴教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從中歸納出的一套針對(duì)藝術(shù)生短期提高文化成績(jī)的復(fù)習(xí)綱要，希望能給予學(xué)生幫助。　　一、語(yǔ)文的復(fù)習(xí):分塊歸納　　將語(yǔ)文知識(shí)分成基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀、文言文、寫作等幾塊，采用不同的方法各個(gè)擊破。基礎(chǔ)知識(shí)方面，老師都會(huì)羅列出需要掌握的系統(tǒng)的知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生只需利用早讀時(shí)間快速反復(fù)地閱讀以加深印象;閱讀方面，不可盲目，注重搜集好文章，復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)將注意力集中在熟悉題型及掌握做題的技巧上;文言文不可能全部復(fù)習(xí)，所以復(fù)習(xí)時(shí)要抓住重點(diǎn)字詞，特別是虛詞實(shí)詞的用法，再做一些有針對(duì)性的練習(xí)加以鞏固，便可以拿到基本的分?jǐn)?shù);默寫方面，因?yàn)闀r(shí)間有限可以采取只背些重點(diǎn)的精華語(yǔ)句及段落的方法，這樣，就算沒(méi)有考到原題，所背誦的字句及段落或許在作文上能派上用場(chǎng)。語(yǔ)文知識(shí)主要在于平時(shí)的積累，而考生們的語(yǔ)文成績(jī)都不會(huì)太差，所以語(yǔ)文復(fù)習(xí)重點(diǎn)在于定好計(jì)劃并控制好時(shí)間的分配。　　二、數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí):抓住基礎(chǔ)　　藝術(shù)生的數(shù)學(xué)成績(jī)一般都是較差的，但是經(jīng)過(guò)針對(duì)性的復(fù)習(xí)，數(shù)學(xué)成績(jī)提高幾十分是不成問(wèn)題的。首先，數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)重點(diǎn)是基本概念和公式;其次，針對(duì)這些概念和公式做一些簡(jiǎn)單的習(xí)題，從而更好地鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。夯實(shí)基礎(chǔ)，熟悉解題的思路，掌握答題技巧，再適當(dāng)做一些歷年高考中基礎(chǔ)性強(qiáng)的，例如排列組合、立體幾何等方面的真題，把該拿到的分?jǐn)?shù)都拿到，對(duì)于難題則應(yīng)放棄。如果之前數(shù)學(xué)只有三十分水平，經(jīng)過(guò)這一輪復(fù)習(xí)拿到六七十分并非難事，可見(jiàn)，短時(shí)間內(nèi)最容易抓分的當(dāng)屬數(shù)學(xué)。　　三、英語(yǔ)的復(fù)習(xí):講究技巧　　英語(yǔ)是最讓學(xué)生頭疼的一門課程，原因就在于要記憶的東西太多、太散，復(fù)習(xí)如果不夠系統(tǒng)或者沒(méi)有針對(duì)性，再多的努力都將是無(wú)用功。當(dāng)然復(fù)習(xí)英語(yǔ)首先還是單詞，但只要背常用詞，如歷年高考高頻詞匯，這些是必背的單詞，大概有1000個(gè)。學(xué)生定計(jì)劃堅(jiān)持每天背一點(diǎn)，很輕松就能記完。復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞是重點(diǎn)，閱讀每天做，聽力每天聽;另外多讀課文，培養(yǎng)語(yǔ)感，做起題來(lái)就能得心應(yīng)手;最后對(duì)于作文，很多學(xué)生無(wú)從下筆，其實(shí)寫作文也是有技巧的，掌握一定的方法，擁有一定的詞匯、短語(yǔ)積累，就可以輕松地組織一篇像樣的文章來(lái)。還有多用短語(yǔ)，不要寫長(zhǎng)難句，用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言把事情交代清楚，基本的分?jǐn)?shù)就可以拿到了。　　另外從綜合方面來(lái)說(shuō)，高考抓分還需切記以下幾點(diǎn):　　①藝術(shù)生復(fù)習(xí)要狠抓基礎(chǔ)。可以根據(jù)老師的進(jìn)度制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，再結(jié)合自身的情況制定一份合理的學(xué)習(xí)時(shí)間表，并且每天嚴(yán)格執(zhí)行，只能超前絕不拖后;　　②找到一套適合自己的記憶方法。比如“反復(fù)回憶法”—回憶當(dāng)日的復(fù)習(xí)內(nèi)容，遇到忘記的立刻翻書仔細(xì)閱讀，加強(qiáng)記憶，并記錄在整理錯(cuò)題和搜集名言警句的小本上，有時(shí)間就拿出來(lái)看，反復(fù)刺激，遺忘率就會(huì)大大下降;　　③要勤于動(dòng)手，避免紙上談兵。許多知識(shí)點(diǎn)看似掌握了，但真正運(yùn)用起來(lái)卻不那么得心應(yīng)手。應(yīng)對(duì)這種情況只有多做題，在實(shí)戰(zhàn)的過(guò)程中加深理解和記憶;　　④考前一個(gè)月，基本進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。此時(shí)應(yīng)回歸課本，把基本知識(shí)點(diǎn)重新梳理一遍。考前一天應(yīng)以調(diào)整心情為主，不宜再多看書，可以做些考前準(zhǔn)備工作，以免出現(xiàn)緊急狀況，影響情緒;　　⑤高考時(shí)一定要認(rèn)真仔細(xì)、沉著應(yīng)對(duì)，難題莫猶豫，易題抓穩(wěn)分;　　⑥具備良好的心理素質(zhì)也有利于考場(chǎng)上水平的正常發(fā)揮。高三期間的許多模擬考試，就是為了鍛煉考生們的心理素質(zhì);　　⑦增強(qiáng)自信、穩(wěn)定情緒，考生們以平和的心態(tài)面對(duì)高考，在考試中就可以取得成功。　　高三常常被人們認(rèn)為是可能創(chuàng)造奇跡的一年。只經(jīng)過(guò)半年專業(yè)訓(xùn)練就通過(guò)了藝術(shù)高考的藝術(shù)生們己經(jīng)為自己創(chuàng)造了第一個(gè)奇跡。那么接下來(lái)請(qǐng)把握最后的寶貴時(shí)間，再接再厲，爭(zhēng)取創(chuàng)造自己人生的第二個(gè)奇跡。

南昌藝天文化沖刺班！網(wǎng)上查一查。在中山路，很牛b的，不跟你吹牛。每年都限招40人，老師挑上進(jìn)學(xué)生，里面學(xué)生挑大家都作興的六門老師，所以師資強(qiáng)、生員優(yōu)、氛圍好，高考出成績(jī)。是騾子是馬，拉出來(lái)遛一下就知道。里面可以提供去年40位學(xué)生的任何一人高考各科分?jǐn)?shù)和總分，一個(gè)不漏的讓你查，連每人座位、學(xué)校，每門分?jǐn)?shù)、自己和家長(zhǎng)電話都復(fù)印讓你帶回去查。且可以把今年已經(jīng)報(bào)名的全體學(xué)生聯(lián)系方式給你打，那些學(xué)生都是從暑假在里面上課的，最知道教學(xué)質(zhì)量，最有發(fā)言權(quán)，騙外面學(xué)生可以，騙里面學(xué)生是騙不到的，不好的話不可能繼續(xù)留里面學(xué)習(xí)！

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藝考沖刺，藝術(shù)生文化課沖刺應(yīng)該怎么做

本文目錄一覽

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5，急急急求高考理科藝術(shù)生沖刺方法

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