有就是山東至今都沒有出臺關于復讀生政策。22年山東高考已經順利結束了，題主詢問大家預估一下，今年山東省高考分數線是是多少分呢，有就是復讀生沒有學考成績，本人認為與其關心分數線多少分，不如提前做好高考志愿填報功課，山東2020是新高考學生第一年參加高考，所以2019年學生。

1、2022年高考已經結束了，大家能預估下今年山東的分數線是多少？

2022年山東高考已經順利結束了，題主詢問大家預估一下，今年山東省高考分數線是是多少分呢？本人認為與其關心分數線多少分，不如提前做好高考志愿填報功課。當然由于今年高考數學題目太難了，讓很多考生悲痛欲絕，其實這些考生根本不用擔心數學題目難，應該這樣想，英語題目容易一些，當然由于數學題目太難了，山東省今年高考本科分數線肯定會降低，但是今年高考人數卻是大幅度增加的，鑒于山東學生努力，說不定又把分數線拉上去了。

對于題主詢問的這個問題，由于各種各樣原因，還真不好回答了，但是本人告誡各位考生以及家長，與其關心孩子分數，不如關心孩子高考成績位次，這個數字才是高考志愿填報的關鍵。今年參加高考的考生，一定要重視你高考成績排名“位次”，由于參加高考人數增加，也不要因為自己成績比較高，和去年成績比較，自我感覺良好，而忽視高考成績“位次”的變化。

2、山東2020年復讀占優勢嗎？

很高興為你回答這個問題！山東2020是新高考學生第一年參加高考，所以2019年學生，想復讀的話，面臨諸多不利因素！首先是科目選擇上。新高考學生都是參加的六選三科目，也就是六科里選擇他們最容易得高分三科作為三年學習科目，原來學生選科屬于被動選擇，要么理化生。要么史地政，所以這本身對于復讀學生來說就是很大的障礙，換句話說。

因為等級考試按照正態分布，分成若干等級去賦分，其次是數學內容變動對文科生特別不利，山東新高考數學教學授課要求，是根據新高考大綱要求按照傳統理科內容標準要求的，如果是文科生，將面臨下面內容很棘手：首先是離散型分布列數學期望大題，其次是立體幾何增加了空間向量求二面角。距離等大題，還有就是按照理科要求必須學習排列組合二項式定理，這部分內容在新高考中所占分值在40分左右。

這部分內容比較抽象，換句話說聰明的學生比較好接受，特別是離散型分布列，超幾何分布概率，排列組合等！我是高中一線教師，我知道這些內容在我們原來，對文科生不要求，也基本不學，所以這是對新高考形勢下的文科學生最大障礙，數學難度是按照理科難度去要求。另外就是新高考形勢下，傳統史地政在報考專業方面嚴重受限制，新高考前，傳統文科專業可以報考中醫藥大學的臨床。

中醫學，甚至康復學等，但是新高考形勢下，傳統文科基本不能報考醫學類相關專業，只有極少數護理專業可以報考，所以文科生復讀的話，也是自己逼自己走更窄的選擇了。當前中醫大學一般屬于文理兼收，但是新高考基本不允許史地政學生報考相關專業了！所以這也是很不利因素。另外還有就是復讀生沒有學考成績，新高考形勢下要求把學業老師成績作為大學錄取的參考，沒有學考成績，會影響被錄取幾率！至于綜合素質，檔案也沒有！還有就是山東至今都沒有出臺關于復讀生政策！不確定因素太復雜！所以對于今年考生來說，確實不走運！！正攤上新高考過渡之年，所以盡量能走就走吧！。

3、我是山東考生，今年高考不理想，想復讀，2020年山東高考會改革，請問要注意什么？

高考改革，對應屆高三學生會造成巨大影響，但影響最大的，恐怕就是復讀的同學，作為參加過無數次考試的過來人，同時也是江蘇當年新高考改革方案的經歷者，對山東考生的彷徨我深有體會。所以我今天跟你聊聊復讀，該如何應對高考改革，也送給所有其他要經歷高考改革的考生們，（圖片來源于網絡）2020年山東省高考改革修改部分我們先來復盤改革方案。