孩子厭學一定是有原因的，當老師的首先要和學生談心，建立學生心理檔案，詳細了解分析引發孩子厭學的原因究竟是什么，然后耐心的采用引導法，因勢利導、循循善誘，讓孩子慢慢說出導致他厭學的內心郁結之所在。學生厭學，無論對老師還是對家長來都是一件令人頭疼的事。

1、面對厭學的學生該怎么辦？

學生厭學，無論對老師還是對家長來說，都是一件令人頭疼的事。可是光頭疼解決不了問題呀，我們還是得積極開動腦筋想辦法解決問題才行。我覺得這個問題應該從以下幾個方面入手：1）孩子厭學一定是有原因的，當老師的首先要和學生談心，建立學生心理檔案，詳細了解分析引發孩子厭學的原因究竟是什么，然后耐心的采用引導法，因勢利導、循循善誘，讓孩子慢慢說出導致他厭學的內心郁結之所在，

在這個過程中，老師一定做到少貶多褒，動之以情、曉之以理、戒驕戒躁。老話講，緊了豆腐慢了渣，要把握好火候才行。2）當老師的單打獨斗是不行的，要跟家長擰成一股繩，形成一股教育的合力，所以老師要與家長保持聯系，了解厭學生家庭的多方面背景，和家長共同探討制定措施，創設引導學生學習的良好家庭氛圍。讓孩子覺得沒有被放棄3）班主任老師要多和各任課老師進行溝通，對厭學生適當減輕課業負擔，根據具體情況，采取積極補救措施，利用自己所任學科特點，對厭學生施以積極的心理影響，助其消除厭學情緒，

4）多組織幾次學校活動和班級活動，像心理講座、歌舞晚會、籃球比賽這些都可以。這樣的活動有助于增強班級凝聚力，更有助于消除學生厭學情緒，從而增強自信心，有了自信心就有可能樹立遠大的理想。有了遠大的理想才有正確的人生觀、價值觀和社會責任感，在這個時候，老師就可以因勢利導，幫助他們了解社會對人才的需求標準、明確學習目的、轉變學習態度，從而在內心深處形成學習的動力，發自肺腑地產生對學習的渴望。

2、初一學生厭學該怎么辦？

什么樣的家庭教育環境造就什么樣的孩子，孩子磨蹭、厭學，通常是和家長的教育方法不恰當有關系，父母的思想和行為對孩子起著潛移默化的影響。過于簡單粗暴的對待方法，極有可能起到反作用，當我們冷靜下來后，我們需要分析，孩子厭學究竟是什么原因導致，再對癥下藥。孩子厭學的原因主要有以下幾點：一、缺乏動力對學習沒有需求欲，需要被動地在老師、父母的監督下完成學習任務，覺得讀書辛苦又無用，

對讀書這件事充滿負面情緒，完全沒有動力。二、興趣不在學習上看小說、打游戲、上網、早戀甚至黃色書刊，當孩子的注意力被這些事情吸引，學習興趣也就隨著降低了，三、失去信心不少孩子在一次又一次的努力后，卻發現自己的學習情況依舊不樂觀，他們會開始懷疑自己的能力，甚至覺得自己天生愚笨，不是學習的這塊料。久而久之，便會失去對學習的信心，放棄努力，這是典型的習得性失助感現象，

四、情感遷移孩子的情感容易延伸與發散，因為不喜歡一位老師所以對這位老師上的課產生抗拒心理，對該門課程毫不上心，這樣的情況其實在學生群體中，是很常見的。五、生活遭遇變故如家庭變故，父母離異等，這些缺失的情感很難用學習這件辛苦的事來尋求補償，于是當孩子通過其他渠道獲得了心理滿足后，學習反而變成了孩子十分沉重的負擔。

大孩子社區的教育專家張曉日老師表示，孩子厭學的原因確實是多方面的，除了孩子自身的，還有家庭教育、學校教育等方面的因素，如果我們只是一味的將厭學歸結為是孩子不爭氣、不聽話，那對孩子來說是不公平的，甚至會對孩子的心理造成我們無法想象的傷害，針對孩子磨蹭、厭學這個話題，大孩子社區將于5月10號進行一場在線直播，由國家二級心理咨詢師石蟲語老師擔任主講嘉賓，為家長們在線授課答疑。

3、初中厭學女生怎么辦？

面對初中厭學女生，首先請溫暖地抱一抱！厭學，真不是壞事，我的一位好友兒子，高二厭學，直接回家休息了大約2個月，然后才學校了。雖然我不是家長，也不是老師，就是一個普通家長而已，我談談我的看法，僅供參考，無論作為家長還是老師，面對厭學的女生，首先就是積極悅納，請認真地，堅定地，張開雙臂溫暖地抱一抱——這是必須的！如果家長和老師做不到這一點，其他辦法都談不上。