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1，教師求職材料怎么寫
2，怎樣寫我要當(dāng)班主任自薦信
3，急求一份應(yīng)聘英語教師的求職信謝謝
4，求職信范文
5，教師的六大角色有哪些
6，求職信名稱怎么寫
7，求職信的書寫格式及范例

1，教師求職材料怎么寫

申請教師資格需提交教師資格申請表（二張），思想品德鑒定表，體格檢查表，身份證、畢業(yè)證書、普通話證書的原件和復(fù)印件，非師范類畢業(yè)的申請人員還需提交教育學(xué)、心理學(xué)和教育方法概論考試成績合格證書的原件和復(fù)印件。

教師求職材料怎么寫

2，怎樣寫我要當(dāng)班主任自薦信

自薦班主任么？是否參加過班主任資格的考試呢？以前可否有過當(dāng)老師的經(jīng)歷呢？如果有的話，應(yīng)該突出和學(xué)生的關(guān)系吧，當(dāng)然還有業(yè)務(wù)能力。談?wù)?a href="/tag/597897.html" target="_blank" class="infotextkey">如何和學(xué)生成為朋友，幫助學(xué)生健康成長，在學(xué)習(xí)上是良師，在生活上是益友。還有就是當(dāng)班主任的一份自信吧！

怎樣寫我要當(dāng)班主任自薦信

3，急求一份應(yīng)聘英語教師的求職信謝謝

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：您好!我是某某大學(xué)某某級英語專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。四年來，在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)知識，系統(tǒng)了掌握了思想政治、英語教育有關(guān)理論，具有較好的英語聽、說、讀、寫、譯等方面的能力，并且能嫻熟操練計算機辦公軟件。在學(xué)有余力的情況下,我閱讀了大量專業(yè)和課外書籍，使我懂得也是我一直堅信的信念：只有努力去做，我一定會成功的！大學(xué)的幾年礪煉為我實現(xiàn)教育理想打下了良好的基礎(chǔ)，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標(biāo)：做一名中學(xué)英語教師。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，久聞貴單位是教師成長的沃壤，重視教育，重視能力，上下一心，有堅實的教育基礎(chǔ)。對此，我十分仰慕，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦，并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。最后，祝貴校廣納賢才，再創(chuàng)佳績！此致敬禮！

急求一份應(yīng)聘英語教師的求職信謝謝

4，求職信范文

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5，教師的六大角色有哪些

教師既是知識的輸出者又是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、導(dǎo)航者；教師是學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)者；教師既是知識的給予者更是學(xué)習(xí)方法的給予者；教師是因材施教者。新課程的實施對教師提出了許多新的要求，教師必須從傳統(tǒng)角色定位的束縛中走出來，在新課程的環(huán)境下重新理解和塑造自己的職業(yè)角色。（1）教師必須由課程規(guī)范的復(fù)制者轉(zhuǎn)換為新課程的創(chuàng)造者、設(shè)計者和評價者。新課程的管理已經(jīng)從中央統(tǒng)一管理改變?yōu)橹醒?、地方與學(xué)校三級管理。這從根本上扭轉(zhuǎn)了教師在課程建設(shè)中的尷尬境地，充分調(diào)動教師作為課程主體的積極性，賦予了教師全方位參與課程研究和開發(fā)的權(quán)利。這就要求教師必須調(diào)整自己的角色，由原來的課程復(fù)制者轉(zhuǎn)換為課程的創(chuàng)造者、設(shè)計者和評價者。作為新課程的設(shè)計者和創(chuàng)造者，教師應(yīng)該做到以下幾點：其一，教師要自覺研究新課程的理念和課程理論的宏觀發(fā)展趨勢，優(yōu)化自身的課程理論素養(yǎng)。其二，教師在充分解讀教科書的基礎(chǔ)上，有責(zé)任對已審定使用的教科書做出適當(dāng)?shù)摹凹舨谩?，從“教教科書”轉(zhuǎn)向“用教科書教”。其三，教師要明確自己在課程開發(fā)過程中的任務(wù)，主動、有效地參與課程的研制。（2）教師由傳統(tǒng)知識的傳授者向新課程條件下的現(xiàn)代知識傳授者轉(zhuǎn)變。具體地說，教師要成為一名現(xiàn)代知識傳授者，就必須作這樣的轉(zhuǎn)變：由注重傳遞向注重發(fā)展轉(zhuǎn)變；由注重統(tǒng)一規(guī)格的教育向注重學(xué)生差異性的教育轉(zhuǎn)變；由注重教師的“教”向注重學(xué)生的“學(xué)”轉(zhuǎn)變；由注重結(jié)果向注重過程轉(zhuǎn)變；由單向信息交流向綜合信息交流轉(zhuǎn)變；由居高臨下向平等交流轉(zhuǎn)變；由教學(xué)模式化向教學(xué)個性化轉(zhuǎn)變；由執(zhí)教者、管理者向?qū)W生學(xué)習(xí)的參與者、促進者和指導(dǎo)者轉(zhuǎn)變。（3）由“單一學(xué)科型教師”向“跨學(xué)科型”教師轉(zhuǎn)變。新課程強調(diào)學(xué)科和知識的整合，這必然要求教師具有多門學(xué)科的知識基礎(chǔ)和綜合能力。因此，教師必須改善自己的知識結(jié)構(gòu)，擴大自己的知識面，成為綜合型、通才型、跨學(xué)科型的教師。（4）由“知識的搬運工”轉(zhuǎn)變?yōu)椤俺錆M實踐智慧的專業(yè)人員”。新課程在教學(xué)過程中留下了諸多不確定性和可變換的彈性目標(biāo)、空間和時間，從而為教師留有極大的發(fā)揮余地和自主創(chuàng)新空間。教師在教學(xué)過程中需要花很多時間查資料、補充、刪減、解釋教材的內(nèi)容；需要靈活地選擇與使用教學(xué)方法；需要自主地對教學(xué)過程中的要素進行靈活調(diào)控。這要求教師具有良好的專業(yè)素質(zhì)，尤其強調(diào)教師要具有對教學(xué)起實質(zhì)性作用的“實踐智慧”。

文件名: 六道骸-消えない愿い.mp3 下載地址: <a target="_blank">http://www.rayfile.com/files/981c9e35-107c-11de-b4bf-0019d11a795f/</a> 家庭教師六道骸角色曲 歌名：クフフのフ～仆と契約～ 下載地址： <a target="_blank">http://music19.163888.net/fc52edf6571/2007/11/10/14/music/39837262728.mp3</a>

6，求職信名稱怎么寫

寫一份動人的簡歷也是找工作中最難的一部分，但是，通過下面步驟，這件事不再那么難了。選擇目標(biāo) 先決定你要怎么樣的工作，然后寫在一張白紙上。這個目標(biāo)沒必要一定要出現(xiàn)在你的簡歷上。有時候，寫在自薦信上會更好。如果你知道你想要什么樣的工作，在簡歷上寫清楚是不會有害的。但一定要寫清楚。例如，“主管上海片區(qū)個人電腦銷售的經(jīng)理”就比“適合我工作能力的職位 ”這類措辭要好得多。列寫教育程度在你的目標(biāo)下面，列舉出你所受過的相關(guān)教育和訓(xùn)練。持續(xù)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練說明你有上進心，所以闡明你在基本教育后所受的相關(guān)教育。記住要相關(guān)的。重寫你的工作目標(biāo) 著手把你要的工作描述清楚。如果你仍在職，你的公司的人事部門是你第一個該去咨詢的地方。如果不方便，你就應(yīng)該去圖書館或書店找一本工作分析方面的書籍。列寫工作目錄從你現(xiàn)在的工作開始倒退，把你所做過的工作都列出來。包括公司名和地址（城市），及年份。如：1980-現(xiàn)在）和職位。描述工作細(xì)節(jié) 在每個你以前做的職位下寫上你的職責(zé)。參照你前面所抄的工作描述。不過不要寫的象散文或范圍太小。成功經(jīng)歷現(xiàn)在，回到以前的每個工作去，想一想你有沒有做出什么超出你工作職責(zé)的成就。你有沒有每月完成150%？你有沒有發(fā)明或改進什么而為公司節(jié)約￥100000？你有沒有為公司的新產(chǎn)品做出好的宣傳？寫出來給你未來的雇主看。多用數(shù)字，數(shù)字總是很有說服力的。做適當(dāng)?shù)暮Y選現(xiàn)在你已經(jīng)有很多字在白紙上了，回到每個工作中去，考慮那些確實與你的目標(biāo)是有關(guān)的。刪去那些無關(guān)的，甚至可以是整個工作經(jīng)歷（如以前做了2年木工而現(xiàn)在已有了十年電工程師的經(jīng)驗）。記住，你的簡歷是一張讓你跨進門的名片。他不是工作回憶。所以只寫與目標(biāo)有關(guān)的事。加入關(guān)鍵字現(xiàn)在許多都用e-mail和可掃描的簡歷。所以你的簡歷應(yīng)多含有關(guān)鍵字。關(guān)鍵字將會用在數(shù)據(jù)庫里以便查找。你應(yīng)該寫清楚，如：c++,unix，網(wǎng)絡(luò)，工程等。關(guān)鍵字一般有3種類型：幾乎所有名詞，部分形容詞和一些專業(yè)用語。在每句句子里都用一些。但是，不要用不切實際的詞。建立清晰的合理的句子現(xiàn)在開始把你前面所記錄的工作經(jīng)歷等組織成段。把有關(guān)聯(lián)的東西組織在一起并使它們更吸引人。在句子中多用動詞以加強說服力；不時的用一些關(guān)鍵字；不要用空洞無用的話。如果你自己寫不好，可以翻書或請教朋友，讓你的簡歷變完美。重新組織你已經(jīng)快完工！回到句子中去重新排列他們。在每個工作，寫上1在你所做的最成功的事前，寫上2在次重要的事前…直到所有的句子的寫完。保持邏輯性使人不至于跳來跳去的看。加上相關(guān)的條件想一想你還有什么優(yōu)勢與這工作有關(guān)，把他們加到簡歷末尾。如執(zhí)照、證書、協(xié)會等。如有相關(guān)興趣也可能會有用。簡短說明最后，但也是必須的。你應(yīng)該在簡歷開頭部分用四五句話寫上你個人能力的概況和特殊技巧等不易加入到工作描述中去的東西。記住，招聘人員會用10秒鐘左右來考慮是否從頭讀到尾。如果你的簡歷的前1/3能吸引人的話，你將是很幸運的。一份出色的簡歷不能保證你得到一份工作的話，至少能幫你得到面試的機會。你現(xiàn)在已經(jīng)完成了簡歷中最難的部分，剩下的只是一些格式、字體等問題。寫簡歷也是一門科學(xué)，有條件的話可以找些人來幫忙，這會更好。

求職信是求職者寫給用人單位的信，目的是讓對方了解自己、相信自己、錄用自己，它是一種私人對公并有求于公的信函。求職信的格式有一定的要求，內(nèi)容要求簡練、明確，切忌模糊、籠統(tǒng)、面面俱到。求職信是求職人向用人單位介紹自己情況以求錄用的專用性文書。它與普通的信函沒有多少區(qū)別，但它與普通的信函又有所不同，當(dāng)然也不同于"公事公辦"的公文函。范文：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！感謝您在百忙之中批閱我的簡歷。我是天津職業(yè)大學(xué)社管系的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。三年來，在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了人力資源六大模塊等有關(guān)理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽說讀寫譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學(xué)三年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)進步。收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠懇的謝意！祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！應(yīng)屆畢業(yè)生求職信范文二：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！首先，非常感謝您在百忙中抽空審閱我的求職信，給予我毛遂自薦的機會。我叫XXX，畢業(yè)于XX大學(xué)XX專業(yè)。普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。我，自信樂觀，敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責(zé)任，我堅信，成功定會成為必然。經(jīng)過大學(xué)四年錘煉，在面對未來事業(yè)的選擇時，我對自己有了更清醒的認(rèn)識,由于我在大學(xué)中鍛煉了較好的學(xué)習(xí)能力,加上“努力做到最好”的天性使然,四年中,我在班級的考試中均名列前茅,與學(xué)校三等獎學(xué)金有著不解之緣。在大學(xué)四年中，我也練就了較好的我實驗操做技能，能夠獨立操做各種儀器。但我并沒有滿足，因為我知道，在大學(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過程，為了更好適應(yīng)日后的工作，還不斷地充實自己，參加了大學(xué)英語四級考試，并順利通過。聽聞貴校招聘本專業(yè)的教師，我冒昧地投出自己的求職信，四年的寒窗苦讀給了我扎實的理論知識、實驗操做技能及表達(dá)能力，我雖然只是一個普通的本科畢業(yè)生，但大學(xué)四年教會了我什么叫“學(xué)無止境”，我相信，在我不斷努力刻苦的學(xué)習(xí)中，我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè)，通過我的言傳身教，定會為祖國培養(yǎng)環(huán)保方面的專業(yè)人才。一直堅信“天道酬勤”，我的人生信條是“人生在勤，不索何獲”。給我一次機會，我會盡職盡責(zé)。一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn)。別人不愿做的，我會義不容辭的做好；別人能做到的，我會盡最大努力做到更好！發(fā)揮自身優(yōu)勢，我愿與貴單位同事攜手共進，共創(chuàng)輝煌！誠祝事業(yè)蒸蒸日上此致敬禮！求職人：XXXXX年XX月XX日如果是求職信的名稱可以寫成求職信，如果是收信人的稱呼則應(yīng)該寫成尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。你可以參考范文哦

7，求職信的書寫格式及范例

一般來說，求職信是屬于書信―類的，故其基本格式也應(yīng)當(dāng)符合書信的一般要求。一個人的書信如果寫得精彩，那么可以肯定他的求職信也不會差到哪里去。求職信的基本格式與書信無異，主要包括收信人稱呼、正文、結(jié)尾、署名、日期和附錄共六個方面的內(nèi)容。　　稱呼：求職信的稱呼與一般書信不同，書寫時須正規(guī)些，如果寫給國家機關(guān)或事業(yè)單位的人事部門負(fù)責(zé)人，可用“尊敬的××處(司)長”稱呼；如果是“三資”企業(yè)首腦，則用“尊敬的××董事長(總經(jīng)理)先生；如果是各企業(yè)廠長經(jīng)理，則可稱之為“尊敬的××廠長(經(jīng)理)”；如果寫給院校人事處負(fù)責(zé)人或校長的求職信，可稱“尊敬的××教授(校長、老師)”。　　求職信不管寫給什么身份的人，都不要使用“××老前輩”、“××”師兄(傅)”等不正規(guī)的稱呼。如果打探到對方是高學(xué)歷者，可以用“××博士”、“××碩士”稱呼之，則其人會更為容易接受，無形中對你產(chǎn)生一種親切感。　　正文：求職信的中心部分是正文，形式多種多樣，但內(nèi)容都要求說明求職信息的來源、應(yīng)聘職位、個人基本情況、工作成績等事項。首先，寫出信息來源渠道，如：“得悉貴公司正在拓展省外業(yè)務(wù)，招聘新人，且昨日又在《××商報》上讀到貴公司招聘廣告，故有意角逐營業(yè)代表―職?！庇涀〔灰谛胖谐霈F(xiàn)“冒昧”、“打攪”之類的客氣話，他們的任務(wù)就是招聘人才，何來“打攪”之有? 　　如果你的目標(biāo)公司并沒有公開招聘人才，也即你并不知道他們是否需要招聘新人時，你可以寫一封自薦信去投石問路，如“久聞貴公司實力不凡，聲譽卓著，產(chǎn)品暢銷全國。據(jù)悉貴公司欲開拓海外市場、故冒昧寫信自薦，希望加盟貴公司。我的基本情況如下……”這種情況下用“冒昧”二宇就顯得很有禮貌。　　其次，在正文中要簡單扼要地介紹自己與應(yīng)聘職位有關(guān)的學(xué)歷水平、經(jīng)歷、成績等，令對方從閱讀完畢之始就對你產(chǎn)生興趣。但這些內(nèi)容不能代替簡歷，較詳細(xì)的個人簡歷應(yīng)作為求職信的附錄。　　最后，應(yīng)說明能勝任職位的各種能力，這是求職信的核心部分。目的無非是表明自己具有專業(yè)知識和社會實踐經(jīng)驗，具有與工作要求相關(guān)的特長、興趣、性格和能力。總之，要讓對方感到，你能勝任這個工作。在介紹自己的特長和個性時，一定要突出與所申請職位有聯(lián)系的內(nèi)容，千萬不能寫上那些與職位毫不沾邊的東西，比如你應(yīng)聘業(yè)務(wù)代表一職，印在求職信中大談“本人好靜，愛讀小說”等與業(yè)務(wù)無關(guān)的性格特征，結(jié)果肯定是“玩完”。　　結(jié)尾：一般應(yīng)表達(dá)兩個意思，―是希望對方給予答復(fù)，并盼望能夠得到參加面試的機會；二是表示敬意、祝福之類的詞句。如“順祝愉快安康”、“深表謝意”、“祝貴公司財源廣進”等，也可以用“此致”之類的通用詞。　　最重要的是別忘了在結(jié)尾認(rèn)真寫明自己的詳細(xì)通訊地址、郵政編碼和聯(lián)系電話，如果讓你的親朋好友轉(zhuǎn)告，則要注明聯(lián)系方式方法以及聯(lián)系人的姓名以及與你的關(guān)系，以方便用人單位與之聯(lián)系。　　署名：按照中國人的習(xí)慣，直接簽上自己的名字即可。國外一般都在名字前“你誠摯的、你忠實的、你信賴的”等之類例形容詞，這種方法不能輕易效法。　　日期：寫在署名有下方，應(yīng)用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫，年、月、日都全寫上。　　附錄：求職信一般要求和有效證件一同寄出，如學(xué)歷證、職稱證、獲獎證書、身份證的復(fù)印件，并在正義左下方――注明寫求職信應(yīng)注意的問題　隨著大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)制度改革的深入，廣大畢業(yè)生都要進入就業(yè)市場，通過與用人單位“雙向選擇”來確定就業(yè)方向。畢業(yè)生要讓用人單位認(rèn)識自己、了解自己、接受自己，就要通過各種途徑來宣傳、展示自己，以吸引用人單位。而寫求職信（又稱自薦信）是廣大畢業(yè)生用來和單位取得聯(lián)系、“投石問路”的最常用方法。求職信寫起來并不難，但要寫出特色，能夠在眾多求職信中脫穎而出卻又是不容易的。為此，廣大畢業(yè)生在寫求職信時應(yīng)該注意以下幾個問題：　　一、格式和內(nèi)容　　求職信的格式和一般書信格式大致相同，即由稱呼、正文、結(jié)尾、落款等幾個部分組成。如果知道閱信人的姓名和稱呼，就在開頭寫上“＊＊經(jīng)理：您好”等字樣，如果不知道稱呼就要寫明用人單位領(lǐng)導(dǎo)，如“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好”等字樣。結(jié)尾寫上“祝工作順利”等祝愿性的話，并表達(dá)熱切希望有一個面試的機會。最后要寫明自己的通訊地址、姓名、聯(lián)系方式和時間。在篇幅上應(yīng)注意不能過長，因為求職信很多，用人單位沒耐心去閱讀洋洋幾千字的長篇大論，但又不能過短，以至表達(dá)不清楚，給人以馬虎之感。一般應(yīng)在一千字左右。求職信的內(nèi)容，應(yīng)寫明自己的專業(yè)、畢業(yè)院校、學(xué)習(xí)的主要課程與成績，你的特長與在校期間的表現(xiàn)及你所能從事的工作等，應(yīng)表明自己樂意同將來的同事合作，并愿意為事業(yè)而奉獻自己的聰明才智。　　二、字跡工整，言簡意賅　　求職信文字的整潔美觀很容易引起用人單位對求職者的好感。相反，如果字跡潦草，龍飛鳳舞，則會給用人單位留下不好的印象?，F(xiàn)在絕大多數(shù)畢業(yè)生的求職信是用計算機打印出來的，但如果你的鋼筆字很好，建議你還是工工整整地用手寫，這樣能給人以親切之感，同時也向用人單位展示了自己的特長。不管是手寫還是打印，都應(yīng)該注意言簡意賅。廢話連篇不但會浪費閱讀者時間，也會引起反感，在寫出草稿后應(yīng)反復(fù)推敲，意思是否清楚，用詞是否得當(dāng)，甚至讀給同學(xué)老師聽，看是否有需改進的地方，力求做到完美。　　三、富于個性、針對性強　　求職信的首要目的是力求吸引對方，引起對方的興趣。有的同學(xué)喜歡用許多客套話、空話來開頭，事實上這并不好，應(yīng)注意在一開頭就能用一兩句富于新意的話去吸引讀者。比如一位在外地求學(xué)的畢業(yè)生在給家鄉(xiāng)所在地一家單位寫求職信時寫到：“我的故鄉(xiāng)，請接受一名游子對您的問候”，一開始就拉近了與用人單位的距離；或者直接切入主題，比如寫：“從＊＊得到貴單位招聘人才的信息”，也能使用人單位主管感到單位名聲在外，或者是廣告費沒白花，無形中增加了求職信的份量。求職信的核心部分是自己勝任工作的條件，求職信中應(yīng)客觀表明你的經(jīng)歷、知識、專業(yè)技能和特長，注意不能說大話。盡量在動筆之前要著眼于現(xiàn)實，對單位的情況應(yīng)有所了解，以事實和成績來恰如其分地介紹自己，重要的是要有針對性地突出自己的特長。如果用計算機打印求職信，建議你最好能準(zhǔn)備幾份，根據(jù)不同單位來選擇內(nèi)容。如果你是給“三資”企業(yè)去信，最好用中文和英文各寫一份，這樣既可自薦又可表現(xiàn)你的外語水平。在內(nèi)容上要突出適合于所求職業(yè)的特長和個性，不落俗套，起到吸引和打動對方的目的。如果單位是招聘去實驗室工作的科研人員或者是檔案管理人員，而你卻在信中大講自己多么好動，愛好音樂、生性活潑，是文體活動積極分子，介紹這些與專業(yè)職位不相干的特長不但不能起好的作用，反而適得其反。如果了解到單位需要你去從事營銷、公關(guān)或者是管理工作，你最好應(yīng)突出寫在校的實踐活動，突出你組織、協(xié)調(diào)能力和自信心，這樣才能“投其所好”，贏得勝機。　　四、注意以下兩個方面：　?。?、杜絕錯別字。求職信中字詞的選擇能反映出一個學(xué)生做事是否仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)，一篇內(nèi)容很好的求職信往往會因為錯別字而起到不好的效果。從實踐來看往往會出現(xiàn)“別字”現(xiàn)象，比如將“出生在農(nóng)村”寫成“出身在農(nóng)村”，“自己”寫成“自已”，“簡歷”寫成“簡厲”等等，所以說，畢業(yè)生在寄求職信前應(yīng)仔細(xì)審閱內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)錯別字及時糾正，但不要在信上涂改，最好重寫一份，不要因小失大。　?。?、不要規(guī)定對方，以免引起反感。有的畢業(yè)生由于求職心切，在語言上因表達(dá)不好，引起用人單位反感。比如（1）“我家人都在某市，故很想去貴單位就職”，本來可能是要表達(dá)去了以后能安心，但給人感覺你是為和家人在一起才去的，對單位并不感興趣；（2）“本人＊月＊日前復(fù)信為盼”，表面上看相當(dāng)客氣，但卻限定對方時間，容易引起反感；（3）“本人謹(jǐn)以最誠摯的心情應(yīng)聘于貴單位，盼望獲得貴單位的尊重考慮”，這似乎在說你不聘用我就是不尊重我，讓人難以接受；（4）“現(xiàn)有多家單位欲聘我，所以請您從速答復(fù)我”，單位會認(rèn)為，既然有別的單位要你，還來我這干什么？從而將你Pass過去。這些都是不成功的例子，應(yīng)避免出現(xiàn)。　　求職信是用人單位決定是否進一步面試的重要依據(jù)。寫求職信就是要“察其所需、供其所求”的本錢。同時要附上各種獲獎證書、實踐證明、成績表的復(fù)印件，以便用人單位更加全面地了解你。在寄求職信之前應(yīng)該精心準(zhǔn)備，信封應(yīng)注意使用標(biāo)準(zhǔn)信封，如果知道人事部門主管的姓名和稱呼，應(yīng)在信封正面寫上，因為一個人對寫明自己大名的信是比較注意的。郵票的圖案要精美，因為精美的圖案往往能吸引人注意力。只有經(jīng)過精心準(zhǔn)備，你的求職信才能在眾多的信件中脫穎而出，贏得優(yōu)先機會，邁出求職擇業(yè)的第一步。

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