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1，日記咋寫才能寫好
2，怎樣寫日記
3，日記怎么寫百度知道
4，寫日記的技巧有哪些
5，如何把日記寫好
6，寫日記五大方法
7，怎樣寫日記
8，如何寫日記
9，日記怎么才能寫好呢
10，怎樣能寫好日記

1，日記咋寫才能寫好

經常練習多看書

寫日記需將時間、人物和地點依次寫上, 事情發生的起因、經過與結果一一敘述出來,內容結構要求充實,完整,可適當添加些許形容詞點綴.

日記咋寫才能寫好

2，怎樣寫日記

寫日記的方法如下：1、寫日記需要看自身情況。寫日記需要寫日期、天氣、星期等等。日記可以每天都寫，也可以根據自身的情況，進行抒寫，在抒寫主要內容之前，需要寫清楚當天的日期、天氣和星期，再次觀看的時候，也能知道自己在什么時候，發生了什么事情，心情是什么。2、需要寫當天發生的事情。抒寫主要內容的時候，要將當天發生的事情，篩選之后進行講述。不要將一整天發生的事情都記錄下來，在抒寫日記的時候，需要針對自己一天發生的事情進行相應的篩選，選出自己認為比較開心或難過的事情。3、結尾可以寫自己的心情。日記結尾可以寫自己的心情和對未來生活的期盼。日記的結尾非常重要，在抒寫日記結尾的時候，需要結合之前抒寫的主要內容，進行相應心情的講述或者想法的講述，只有這樣，這篇日記才算完整。

怎樣寫日記

3，日記怎么寫百度知道

開通百度空間點擊發表日志填寫就可以了如果想作為日記自己看的話，在發表日志的頁面最下面把狀態設置為私有

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日記怎么寫百度知道

4，寫日記的技巧有哪些

首先，寫日記的功能有六個：聚集、反思、計劃、記錄、積累、與內心對話1、記錄：生活中沒有記錄，就像什么都沒有發生過一樣，記錄是我們反思的依據、活著的證據記錄內容：事實+情緒。事實：生活中重要的事情、值得感恩的事情以及小確幸。情緒：記錄當時的感受，關注內心的情緒和想法時間：每天以三餐為坐標進行記錄，晚間進行反思優勢：避免邊回憶邊記錄耽誤時間、不太準確。及時記錄省時、準確記錄情緒：知道我們犯錯誤時是如何想的，避免重復犯錯，成功也是一樣的2、積累：用最精煉的語言進行記錄，提煉關鍵詞，突出重點。記錄最重要的經驗、教訓，所學知識，情緒，感受，這是我們未來不小的一筆財富時間：剛開始時每天不超過三分鐘好處：方便隨時搜索、查閱。3、正視內心：晨晚間日記給自己看，是自己與自己內心的對話，將焦點從外在拉回（二）、工具：云筆記，云日記手機app常用軟件：有道筆記、拾年日記、格志日記（蘋果版）、印象筆記云筆記優勢：永久保存、空間不受限制可以永久寫下去，每天的日記大小也是無限的，可以隨時增加、修改、輕松備份、圖文并茂、表格、密碼保護搜索功能、語音輸入、隨身攜帶很方便（三）、寫日記的好處：九宮格，鎖定八大關注；記錄：記錄事實情緒，事實準確、情緒記錄讓反思準確對過去的反思有助于對未來更好的計劃便于反復閱讀：因為精煉、有價值內容固定：不會沒得寫，不會天馬行空停不下來，也不會不知道些什么少而精：寫的輕松真心話：正視內心健康監督系統：早睡、早起、鍛煉、體檢報告查閱輕松：可以關鍵詞搜索。每天翻一番讓我們找到幾年前的今天，發現小確信，幫助我們積累人脈（打了幾個電話、認識了幾個新人，他們的重要事情，讓他們覺得我們很細心）養成記錄的習慣：有時間就多些，沒時間就少寫理念：沒有記錄就想什么都沒有發生一樣，記錄事實+情緒，使我們反思的依據、活著的證據人的一生最可悲的事情是奮斗了一生卻不知道自己真正需要的是什么我們很少正視自己的內心，然而它卻是最重要的。方法：每天以三餐為坐標進行記錄，晚上進行反思，第二天早上進行二度反思晨晚間日記每天不超過三分鐘，用心提煉出重點，方便日后查閱使用手機軟件中的云筆記進行記錄打字慢可以使用語音進行錄入記錄時提煉關鍵詞每天寫日記時可以使用搜索功能搜索一下幾年前的今天記錄時不僅寫事情本身，還要把當時的情緒進行記錄，方便進行反思，了解自己內心的成長軌跡記錄有價值的經驗、教訓以及值得感恩的事情九宮格鎖定八大關注，內容固定寫真心話記錄時圖文并茂工具：有道筆記、拾年日記、格志日記（蘋果版）、印象筆記回復：打卡，加入共讀群；公眾號【日讀課】 ID:riduke

5，如何把日記寫好

仔細去觀察生活，長期積累好詞好句(?▽?)！慢慢的你會發現自己寫的好了很多！??

1、收集素材好句，填充自己的思想，把喜歡的句子用到日記里面去。2、對想寫的語句稍加潤色，使日記更能表達自己的感情。3、真實表達自己的情感，把自己的想法寫入日記中。4、注意語病，語句，要使用合理的句子進行日記的寫作。5、不要有錯別字，日記中，錯別字很影響人的閱讀體驗。

6，寫日記五大方法

寫日記五大方法寫日記五大方法，從小的時候老師就有給我們布置過寫日記的習慣，寫日記有利于我們的思維發展，邏輯的表達，事情的分析，有用好這些方法，日記可以更好地服務于你，以下是寫日記五大方法，希望對你有幫助！寫日記五大方法1 觀察類：把日常生活中的某一側面，通過有目的的，細致的觀察，把它記下來。可以寫零碎的片斷，不必講究文章結構；也可以寫得比較完整，類似一篇記敘文。剪貼類：把自己喜愛的郵票、圖畫、照片貼在日記本上，并按圖意寫一句或一段完整的話加以說明。摘錄類：把看到或讀名家語錄、格言、座右銘或寫人狀物的優美詞句摘錄下來。敘事類：記錄自己生活中的一件事，包含時間、人物、地點三要素，多使用細節描寫和修辭手法。游記類：記錄旅行，可以是景物描寫，也可以是旅行趣事，重在抒發感想。感想類：這種日記主要是就一篇文章、一本書、一部電影或生活中的某一件事情，抒發自己的感想。寫日記五大方法2 寫日記就是把自己每天看到的、聽到的、想到的，特別是自己做過的有意義的事情記下來。首先，要留心觀察生活。小朋友們的生活是豐富多彩的，在學校有緊張、生動的課堂學習，有快樂有趣的課間活動；在家觀看新穎的電視節目，玩有意思的電子游戲；節假日里有迷人的旅游生活……。要學會觀察自己身邊的人和事，這些都是日記的好內容。其次，要學會選擇內容。日記既然是記錄一天的生活，那么要寫的內容可真是太多了：風景、物品、人物、事件等，是不是把看到的東西像記流水帳般的一一寫下來呢？不是的。要從中選擇自己感受最深或最有意義、最感興趣的內容記到日記中去。初學寫日記，最好只寫一人、一事、一景、一物或一種感受。這樣寫，容易把所記的內容寫清楚。如：母親節這天，你用自己積攢的零用錢為媽媽買了一瓶化妝品，表達自己愿媽媽“變得更年輕”的美好愿望。就是一件很有意義的事。再次，要注意日記格式。日記的一般格式是這樣的：先在第一行居中位置依次寫幾月幾日、星期幾和天氣情況；然后另起一行空兩格寫正文（即日記要記的內容）。正文部分如果同時記幾個意思，每個意思應自成一段話。最后，說說日記的題目。日記是自己和自己談話，一般不給別人看，也不用擬題目。但是，作為作文的日記，是要寫題目的，如“日記一則”、“我的日記”、“觀察日記”等等。當然，題目也可以根據日記內容而定，如“過生日”、“一次小制作”、“一次旅游”、“兒童節這天”等等。寫日記五大方法3 “三步五條1：審題(明確題意)2：選材，確定中心3：列好提綱，確定詳略在以上基礎上注意以下五條：1：題目(新穎，命題作文例外)2：開頭和結尾相互照應。(龍頭鳳尾)3：用詞妥當，修辭正確。(力求語言的準確生動)4：條理清晰，合乎邏輯。(讓人讀著順暢，有一氣呵成之勢)5：巧設布局，詳略得當。如果能文情并茂那更好。文：指文采，文筆情：指感情一.開頭技巧 ⑴欲揚先抑，開發胃口唉，老師怎么讓我和他坐一個桌呢?她可是我班最兇的女生啦!就因為這，大伙都叫她“虎妞”。——《同桌》 ⑵開門見山，直截了當我和阿敏的交情可不一般——初中三年的同桌。對她，我有一肚子的.話要說。——《同桌》 ⑶描形繪神，印象逼真她，長得真丑：黃瘦的臉;尖尖的下巴;淡得幾乎看不見的眉毛下，一雙細瞇的眼睛;鼻子扁而大;一口參差不齊的牙齒，略有黃色……唉!甭提了，她的外表真不符合這么動聽的名字——祝麗麗。——《同桌》 ⑷自然交代，平引下文新學期一開始，我就注意到一個問題：我們班三十三名男生，二十七名女生，男生兩人一桌恰好多一名，女生亦如此，必將出現一個男生和一個女生同坐一桌的危機。可萬萬沒想到這個危機會降臨到我的頭上。——《同桌》 ⑸歌詞開頭，響徹云際 “明天你是否會想起/昨天你寫的日記/明天你是否會惦起/曾經最愛哭的你……”一曲悠揚的《同桌的你》從路邊音像書店傳了出來，那帶著綿綿情思的樂曲，把我的思緒帶回了三年前的時光……——《同桌》 ⑹排比反復，創造旋律朋友，就是我可以為他獻出真摯情感的人;朋友，就是我可以對他付出全部信任的人;朋友，歡樂時與我分享，危難時與我同行。人生中沒有朋友，就像生活中沒有陽光。我就有著這樣的一個好朋友。——《朋友》 ⑺設問開篇，無沿無邊往事如煙，隨著時光的流逝，大都漸漸淡忘，而那雙眼睛，怎能使我忘懷?——《朋友》 ⑻名言指路，開宗明義培根說過：“無真實朋友之人，可以謂之真可憐而永陷于孤獨生活之人。”他的話道出了朋友的重要。是的，假如一個人喪失了友情，他簡直無法生存在世界上。——《朋友》 ⑼對比映襯，突出重點隨著歲月的流逝，許多人漸漸被我淡忘了，然而，有那么一雙眼睛，一種聲音一個身影，至今縈繞在我的心頭，久久不能忘懷。——《朋友》 ⑽倒敘開頭，吸引讀者當我們乘著離開國防教育學校的時候，不知道為什么，淚水竟然在我的眼眶里打轉。難道是留戀嗎?是留戀那一段雖苦雖累但充滿活力的生活，還是留戀那待人苛刻卻真誠親切的軍人，我們的教官?——《朋友》

7，怎樣寫日記

日記，顧名思義，就是一日的記錄。也就是說，把一天中親自經歷過的，或所見、所聞、所想有意義的內容記下來，就是日記。日記要寫有意義的事情，這一點很重要。有的同學為了應付老師、家長的檢查，硬湊字數，把每天都差不多的內容寫下來。如，起床、洗臉、刷牙、上學、做作業等，像記流水賬似的，千篇一律，瑣碎零亂，這就失去了寫日記的意義。其實，值得寫的事情很多，像讀了一本書，看了一場電影，參加了一次活動，遇到了一件好事，和長輩一次深受啟發的談話，做一次有趣的實驗，觀察動、植物，都可以寫成日記。這樣，有助于增長知識，提高寫作水平。怎樣寫日記呢？寫日記要注意格式。第一行要記上×年×月×日，星期×，天氣狀況（晴、陰、雨），記下這些便于日后查找。從第二行起就是日記的正文了。日記大致可分為三類：觀察日記，記觀察到的社會現象和自然現象等；生活日記，記有意義或有趣的生活事件；隨感日記，記讀書的體會或生活的感受。寫日記要注意以下四點。（1）寫日記，留心觀察。日記的內容取材于家庭、學校、社會。日常發生的各種事情很多，要善于觀察，稍不留意，寫日記的材料就會悄悄從眼前溜掉。因此要留心觀察。（2）寫日記，內容要真。日記的內容要記真人真事，如實記錄，不能弄虛作假。（3）寫日記，選材要精。選擇一日生活中最有意義的，印象最深的一件事，或一個情景，一點感受，抓住重點，具體描寫，不要毫無選擇，面面俱到，寫成流水賬。（4）寫日記，方法要活。今天敘述，明天議論，后天抒情；今天寫人，明天記事，后天寫景狀物。要有意識地變換著使用各種手法，放膽練筆，不要今天檢討，明天表決心，翻來復去老一套。只要你堅持下去，天天寫，你一定會把日記寫好。

8，如何寫日記

首先，要懂得寫日記是練筆、寫稿和積累素材的一種好方法。堅持寫日記，不僅可以養成認真觀察的好習慣。更重要的是，把自己的所見所聞記下來，久而久之，不僅素材儲備越來越豐富，而且寫作分析能力也會不斷提高。其次，日記還是自己思想感情的表達和表露。我們寫日記，有話則長，無話則短，對人對事有認識有感想，有褒有貶，形式多樣，不拘一格。打好這個基礎以后，寫起文章來就會得心應手。最后，寫日記就是練筆，全在一個“練”字上，勤學苦練，才有可能筆下生輝。“有志者，事竟成。”同學們勤寫日記，積累作文經驗，勤奮耕耘，就一定有所收獲。

我從小學就開始寫日記。那時就是寫流水賬。幾點幾點做了什么。初中的日記寫的都是學校里看到的事情等。高中的日記就是學習呀，暗戀呀，什么的。大學里的都是一些自己的遇見的事等，還有很多苦苦樂樂了。現在的日記就是自己的心情，以及很多自己心里的想法。看自己以前的日記是一種享受。希望你可以堅持。。。

首先把輸入法調成拼音，然后輸入“ ri ji"

日記,是一種應用文體。把自己一天中的所見、所聞、所感、有選擇地記錄下來,就的日記。日記可以給父母、老師和好朋友看,但主要是寫給自己看。小學生如果能堅持寫日記,既可以提高觀察事物、分析問題的能力,又可以提高文字表達能力。日記的選材也很自由,想寫什么就寫什么,有話則長,無話則短。另外,在表達方式上可敘可議,也可以抒情,甚至可以寫成詩歌。所以日記是小學生喜歡的一種文體。寫日記有如下幾點要求。(一)用第一人稱寫日記的人稱永遠是“我”,記錄著“我”的所見、所聞、所感、所做,總之,記錄自己的言行和思想。第一,每篇日記的第一行,要寫清年、月、日,還要寫上星期幾和天氣情況(陰、晴、雨、雪、風等)。

9，日記怎么才能寫好呢

寫日記不但能提高寫作能力，還能提高思想認識，培養嚴格要求自己的好習慣。那么，怎樣才能寫好日記？下面簡單介紹兩種指導學生寫好日記的方法。一、剪貼日記將報刊、車票、公園票、實況照片和電影戲劇以及展覽會的入場券等剪貼在日記本上，在旁邊或后面寫上說明或簡短的感想。比如，同學們參觀了集郵展覽，便讓他們將入場券、紀念郵戳都貼在書記本上，并將報紙上對這次郵展的介紹與報道文章也剪下來貼上去，然后寫出自己的感受。又如，某同學跟爸爸一起外出旅行。可讓他把每天的車票、公園票、風景照片或明信片，以及有關名勝古跡的說明書收集在一起貼在日記本上，然后再寫出自己旅途中的收獲與感想，抒發自己對偉大祖國的熱愛之情。即使是在平凡的生活中，也有許多值得剪貼的東西。這種剪貼日記的優點是：能保存許多直觀的原始材料與具有紀念意義的東西，幫助學生擴大知識面，將來，當面對這些豐富而生動的資料時，能勾起孩子們多少美好的回憶啊！不過應當讓孩子們注意，剪貼報刊時，不可影響別人的閱讀與保存。二、兩年日記將一種較大的日記本的每一頁分成兩部分。今年寫日記時只用上面一欄。到了明年這一天，可使用下面一欄。這樣一本日記能連續使用兩年，每一頁可記載兩年中同一天所發生的事情。這種日記的優點是能溫故而知新。回顧一下去年的今天我在干什么，前年的今天我又在干什么，一年來或兩年來自己取得了哪些進步，學生會不斷前進。比如說，某同學頭一年八月三日學滑冰。一開始，很害怕，還摔了幾次。第二年的這一天，當他再翻到這一頁時，由于他的努力與同學們的幫助，他滑得很好了，還能參加比賽呢。回顧一年來的努力與進步展望明年，決心為更好的成績而奮斗。這種方法對學生的激勵很大。另外，由于每天寫日記的篇幅受到限制，不允許寫進許多啰嗦的話，所以，在寫日記時往往要經過一番考慮，對材料進行剪裁，并力求文字簡潔。這樣更能鍛煉學生的寫作與概括能力。

10，怎樣能寫好日記

日記是比較隨意的，它可以記錄一天中的某一段經歷，一點感想，可以敘述、議論、抒情，有人愿意寫“心情日記”，代表了你的心路歷程。它只屬于你自己，不便于公開。如果你的日記是作業的一部分，還要上交老師批閱的話，“心情日記”的內容，就不適當，它是你心靈的秘密。寫日記的好處很多，對組織語言能力，觀察事物，想像力，都有幫助。但要注意的是，逐步改掉口語寫作習慣，熟悉規范的書面語言寫作，有的同學，開始的時候，不能區分書面語言和口語的區別。有的同學以為，書面語言就是復雜難懂的“官腔”。就像“新聞聯播？一樣。其實不是，散文《春》里面，就是很簡單的書面語言，“盼望著，盼望著，東風來了。”比如，有個同學問這樣的題目《你以為你是誰呀？》，要寫作文，這就是典型的不規范的語言。做標題，很不妥當。很多的同學，朗誦文章還行，一旦自己寫起來，往往意思表述不清，中心不明確，大多數是只有他自己才能看懂的語言，這說明，他自己在思考的時候，始終在用不規范的語言思考的原因，想什么，寫什么，只有他自己才懂的文字。生活中還有很多這樣的例子，某個人在說一件事情的時候，有時候斷斷續續，半天沒有說出一個恰當的詞，自己的意思，無法正確表達，這是因為，詞匯量少，不常看書的關系。強調語言規范的目的，就是要讓別人，都能看懂你的文章。這不是說方言土語就不好，方言也能表述的很生動、形象，但畢竟不是規范的，而且詞匯量有限。所以，要寫好日記，必須注意提高自己的文字水平。

范圍可概分兩方面：　　（一）家庭方面：觀察家中成員或事物，所發生的點點滴滴。　　（二）學校方面:觀察同學、老師、學校之間，發生的點點滴滴。日記是比較隨意的，它可以記錄一天中的某一段經歷，一點感想，可以敘述、議論、抒情，有人愿意寫“心情日記”，代表了你的心路歷程。它只屬于你自己，不便于公開。如果你的日記是作業的一部分，還要上交老師批閱的話，“心情日記”的內容，就不適當，它是你心靈的秘密。寫日記的好處很多，對組織語言能力，觀察事物，想像力，都有幫助。但要注意的是，逐步改掉口語寫作習慣，熟悉規范的書面語言寫作，有的同學，開始的時候，不能區分書面語言和口語的區別。

寫日記是有感情的寫，可以首先不考慮字數問題，但要把結構搞清楚

一定要認真，觀察每一件好事，或不開心的事

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寫日記的方法，日記咋寫才能寫好

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5，如何把日記寫好

6，寫日記五大方法

7，怎樣寫日記

8，如何寫日記

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10，怎樣能寫好日記

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