我們先看一下如果選物理可以報(bào)考多少大學(xué)和專業(yè)。新高考選物理看起來是非常美好的事情，然而實(shí)際情況卻不理想，賦分制不是你考多少分成績(jī)就是多少，而是賦分，物理這科就很尷尬，學(xué)渣學(xué)霸紛紛退出，留下來的人越來越少越來越少，實(shí)際上從新高考地區(qū)得來的數(shù)據(jù)卻是選物理的學(xué)生在逐年減少。

1、浙江高考選物理才2萬來人，而大學(xué)60%專業(yè)需要物理怎么辦？

浙江省是中國改革開放的前沿之地，當(dāng)然在高考改革中也就銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，不分文理科，率先實(shí)行3 3高考模式。為了滿足學(xué)生的興趣愛好，除了語文、數(shù)學(xué)、外語三科必須統(tǒng)一高考之外，剩下六科:物理、化學(xué)、生物、地理、政治、歷史，你可以任意選擇3科，于是便有了20種選科方案，學(xué)生們自由選擇，多么“幸福”啊！但是，物理怎么和政治比?物理怎么和地理比?物理怎么和歷史比?于是專家們研究出了“神奇”的“賦分制”比較方法，

不過2017年高考結(jié)果來看，選擇物理的考生，80%感覺:80000個(gè)學(xué)渣與80000個(gè)學(xué)霸，學(xué)渣名次的前1%賦分=學(xué)霸名次的前1%的賦分。于是紛紛放棄物理這一自然科學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科!大家去拼地理、拼生物、拼政治，專家們就著急了，如果都不學(xué)習(xí)自然科學(xué)，那么會(huì)后果很嚴(yán)重嘛！專家們就出絕招了，你如果只有2萬考生，那么我可以假設(shè)6.5萬考生做分母!這樣學(xué)習(xí)物理的人的賦分不是就上去了嗎？！其實(shí)，想學(xué)物理的學(xué)生真的是那么少嗎？學(xué)生們擔(dān)心什么呢？還不是擔(dān)心物理賦分低啊！所以現(xiàn)在又開始流行3 1 2的高考模式了。

2、浙江19年高考選物理的總共就2萬多，但各高校招生中有超過60%需選物理，該怎么辦？

為什么不選物理，我就分享一下我的真實(shí)經(jīng)歷，我女兒是2017年參加高考的，也是3 3高考改革的第一年，當(dāng)時(shí)女兒的物理成績(jī)是中等偏下，賦分成績(jī)?cè)?0分左右，也是幾門功課當(dāng)中比較差的一門，我是一個(gè)八十年代的高考生，物理在自己的心目中有很重要的份量，再加上各高校的很多專業(yè)需要物理，自己對(duì)女兒的期望想考個(gè)211之類的學(xué)校，當(dāng)時(shí)開學(xué)的時(shí)候我問了我一個(gè)我上高中時(shí)的教我班的物理老師，他當(dāng)時(shí)跟我分析，物理可以加把勁，多花點(diǎn)精力，考個(gè)85分左右的賦分還是可以的，所以就把物理選上了，當(dāng)時(shí)女兒的班主任幾次叫我把物理改選生物，生物、政治和歷史是我女兒的強(qiáng)項(xiàng)，

我沒有聽從班主任的建議，結(jié)果高二第一次考試想去碰運(yùn)氣，報(bào)了物理和政治，因物理上花了大量的時(shí)間，政治上時(shí)間過少，結(jié)果考試成績(jī)出來，物理70分、政治85分，兩門都沒到預(yù)期，物理還的花大量時(shí)間，第二次考物理，考了76分，雖然提高了一點(diǎn)，但跟投入的精力完全不成正比，第二次考政治，因班里出了一件大事，我女兒心情低落，結(jié)果政治考砸了，還是85分。

3、新高考改革，浙江高考選物理考生不到3成，且“棄物理”趨勢(shì)一直蔓延，你怎么看？

我是退休的高中化學(xué)教師，很想吐槽現(xiàn)在的高考改革的分科方案！不說別的，就現(xiàn)在的化學(xué)、生物、歷史組合，學(xué)生在高中基本不怎么學(xué)物理，而物理是化學(xué)、生物課的基礎(chǔ)！沒有較好的物理知識(shí)，化學(xué)、生物是學(xué)不好的，比如在講阿伏伽德羅定律時(shí)，由于學(xué)生沒有物理學(xué)的有關(guān)氣體的波義耳定律、查理定律、蓋呂薩克定律，學(xué)生很難對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)真正理解，更談不上融會(huì)貫通了，

再比如在講元素周期律的元素金屬性、非金屬性遞變規(guī)律時(shí)，用庫倫定律很容易理解，而學(xué)生沒學(xué)過這個(gè)定律。更何況到了大學(xué)再學(xué)化學(xué)還要再學(xué)《物理化學(xué)》課，這些沒有高中物理知識(shí)的學(xué)生幾乎可以肯定很難學(xué)好，這對(duì)于他們進(jìn)一步深造將會(huì)帶來極大的困惑！現(xiàn)在的高考改革步子太快，有時(shí)候沒想到后果，我高一教的一個(gè)學(xué)生，高二分科選的政治。

后來錄取因?yàn)楦叻直Ｗo(hù)，被錄取到醫(yī)學(xué)院臨床專業(yè)！他沒有基本的化學(xué)、生物知識(shí)，甚至連基本有機(jī)物的分子式都不認(rèn)識(shí)（我問過，他連酒精又叫乙醇都不知道，更不知道酒精的分子式！），我對(duì)他開玩笑說，我以后不敢找你看病，怕你開錯(cuò)藥！另外，我們國家現(xiàn)在還是發(fā)展中國家，需要的是更多的能動(dòng)手的人——工程師、醫(yī)生、農(nóng)藝師、電工、設(shè)計(jì)師等高技術(shù)人才，而不是需要更多的所謂管理人才，為了國家和民族的未來，真心呼喚改變現(xiàn)在的高中選科模式，強(qiáng)烈建議文科考語數(shù)英政史地，但是要參加理化生的水平考試；理科考語數(shù)英理化生，加試政史地的水平考試，這樣既相對(duì)公平又可以減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。