不知道在座的有多少人是一次考上的，反正我不是，說出來不知道丟不丟人，但是我還是愿意把自己的經歷分享出來17年我考的小學語文，當時收十個人，我總分是第十三名。差了最后一名0.8分，這一次考試以失敗收場，說實話，當時自己心里很不是滋味，因為努力并沒有得到自己想要的結果后來自己因為心情原因修整了兩個月左右，就火速讓朋友幫我找了她考上的附小，然后再前往代課，

原本是想去這所小學可以增加實踐經驗，即使工資很少或者沒有也沒關系，為了應戰2018的教招，值。后來干了三個月，到十二月初我才辭職離開，離開后我就開始一邊做家教一邊學習了，當時自己還勵志要報考小學呢個，后來直到一月底的某一天清晨，我突然做了一個改變命運軌跡的決定:放棄小學，考中學。其實中小學的教育綜合是一樣的，只有學科不一樣，中學的學科語文難度更大，但是語文卻是我的強項，

所以即使接近筆試日期，我還是不畏懼自己的中途易轍。因為我自己是邊家教邊準備考試的，所以自己其實每天是沒有太多時間學習的，因此最開始的時候我也是有空的時候才去看書當時自己的學習也可以用菲爾普斯的一句名言來概括:休息一天，實力倒退兩天，但是前期就算我沒有緊鑼密鼓背書，自己也會毫不松懈，不讓學習內容變得陌生。

當時自己在二月初的時候覺得自己不能再這樣下去了，于是就辭了家教的工作，認真開始了教綜的學習，其實個人建議這個階段開始沖刺是沒問題的，過早的準備考試，其實隨著時間的推移，你會覺得自己準備挺充分的，然后這種盲目自信真的是殺手，會殺死自己，所以復習戰線盡量不要拉的太長接下來畫重點——各學科我是如何復習的？教育綜合基礎知識學習這個科目知識點多，而且大都需要記憶，所以很多人復習的時候就很痛苦，因為要不就是記不住，要不就是邊記邊忘，其實我最初的時候也是這樣，抱著山香那本教材自己埋頭苦背了好幾天，一點效果都沒有，該記得還是記不住，說真的，當時復習教綜的時候，自己真的是差點就把教材給撕掉了，但是我的忍住了，因為花錢買的，不舍得，哈哈但是因為看教材記不住，于是后來就換了種方式學習，通過課程來輔佐記憶，后來自己跟著邊文超級招教課學習的時候就不一樣了，這套課程記憶神課的稱號可真不是白吹的，當時學習的時候發現課程知識點整理的詳細全面，老師在講解的時候也是根據知識點的難度進行相應的例題講解，就比如我之前一直都記不住的教育心理學知識點，就跟著邊文老師看了一遍，當堂就就記住了后面做題的遇到這部分題目的時候，一點都不擔心，直接就能做出答案做題強化記憶做題用的是山香的試題，自己是一有時間就做題，不過因為記住了知識點，所以做題的時候幾乎是沒有太大難度，就算是遇到自己之前不會的做的簡單題，也能輕松答出個一二三來，不過還是會有一些自己沒有了解過的新題型，但我后期也會去找一些相應題型進行強化訓練，保證自己能夠復習好每一個知識點語文學科:我的語文成績一直不差，有吃了一點老底，但是不意味著不用學習，首先，針對語文教師的一些板書設計、文本重難點設計、片段教學評價這些題目除了，跟著學科班老師掌握答題套路，自己還要多做題，總結不同類型題目的應對技巧。