教育法律由國家制定或認可~由國家強制力強制執(zhí)行~調(diào)...教育法學回答:教育法學是教育研究的對象~再,法律法規(guī)內(nèi)容:教育法律、教師法、義務(wù)法教育法律、高等法教育法律、職業(yè)法教育法律、語言法、未成年人保護法等很多法規(guī)，但是我們會考,教育法律是規(guī)范和控制教育職業(yè)發(fā)展與實施教育教學活動過程中不同主體及其權(quán)利義務(wù)的法律,教育法律是國內(nèi)法。
。教育Fa A:教育Fa Yes教育研究對象~也是-1法學~ 2的研究對象。教育法的淵源及其類型A: 教育法的淵源是指教育國家制定或認可的具有不同效力層次和法律地位的法律規(guī)范的總稱。教育法律淵源的類型，...3.教育法的功能和特點，討論，1/4頁答案:教育法的特點:教育法除了階級性之外是一般的。教育法律由國家制定或認可~由國家強制力強制執(zhí)行~調(diào)...教育法學回答:教育法學是教育研究的對象~再。2.教育法的淵源及其類型A: 教育法的淵源是指國家制定或認可的具有不同效力層次和法律地位的法律規(guī)范的總稱。
教育法律是國家和公民權(quán)利行使行政權(quán)力過程中調(diào)整各種社會關(guān)系的一種法律規(guī)范的總稱。教育法律是國內(nèi)法。教育法律是規(guī)范和控制教育職業(yè)發(fā)展與實施教育教學活動過程中不同主體及其權(quán)利義務(wù)的法律。教育 Law的宗旨是依法治教。是教育 law的基本原理，也是所有教育 law規(guī)范的核心。
3、什么是 教育法規(guī)?教育政策是一個政黨和國家根據(jù)黨和國家在一定歷史時期的基本任務(wù)和政策，為實現(xiàn)教育在一定歷史時期的發(fā)展目標和任務(wù)而制定的教育的行為準則。法律法規(guī)內(nèi)容:教育法律、教師法、義務(wù)法教育法律、高等法教育法律、職業(yè)法教育法律、語言法、未成年人保護法等很多法規(guī)，但是我們會考，存在的問題:教育政策的失衡主要是政策的“缺位”和“無能”造成的。
