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1，怎么樣鍛煉一個人的逆向思維

用特殊的方法訓練不說，覺得還是從生活習慣做起較好。比如平時拿東西刻意用左手去拿，這個都是有促進性作用的。另外，思考問題的時候往多方面去考慮，若還在讀書平時計算之類的盡量心算，很多簡單方式可以鍛煉到的。這主要在自己的習慣和經歷當中養成。

怎么樣鍛煉一個人的逆向思維

2，怎樣訓練逆向思維

站在相反的位置考慮，凡事多想想其他方面的因素，拓展自己的思路。曾經玩過的勁舞團里面的反鍵就是如此，日子久了，反的才是正了。呵呵，軍訓的時候練習向左向右轉就是對軍人逆向思維的訓練。思維的拓展對以后的工作和學習都很有幫助，凡事多問個為什么，多探索和實踐，相信你會成功的。

怎樣訓練逆向思維

3，如何提升自己的逆向思維能力

逆向思維能力的提高是你遇到一件事，能從不同的方向去思考這事。而且要培養耐心，因為逆向思維能力是要冷靜，耐心。

*練習題：* 1）請找出一個你認為很討厭的東西，說出它有什么用。 2）從正面回答問題。單位發生了火災。在商場丟了50元錢。經常"挑錯"的人。 3）從反面回答問題。男人比女人有力氣。摸獎得了一臺洗衣機。逆境出人才。 4）用還原分析法或缺點逆用法改革某一產品。

如何提升自己的逆向思維能力

4，怎么訓練自己的逆向思維

要培養自己的一項思維，首先自己要做到堅持。堅持每天如一日的去完成一項任務，具體的要根據自己的努力才有希望，達到自己理想的一名。

我覺得首先來說肯定是訓練自己的戰勝困難的能力，這是很重要的一點。

這個不是訓練，而且在乎自己大腦的思維能力，我相信只要你好好的去思考，自然而然就會想到怎么樣。

point1：3-4歲——起步階段 3-4歲的孩子屬于直覺行動思維階段，這一階段，對孩子進行逆向思維訓練，主要是通過給孩子創設一個輕松、有趣、愉快的游戲環境，讓他萌發思考的興趣，并自己動手操作，讓孩子經常處于積極活動的狀態之中。

這種逆向思維的有兩個前提條件的，第一，你要有豐富的知識和經驗作為你不同于他人的先決條件。無論逆向思維還是正向思維，都必須有一定的知識儲備作為你不同角度的參考。第二，你要有強烈的目的性作為指引。解決問題是思維的載體，結果導向驗證思維方式，所以確定行為目標為前提。訓練逆向思維的方法：1、重構經典故事選擇一些經典的童話或寓言故事，引導大腦從另外的角度構想故事的結局，讓人意識到事物具有許多不同的方面。例如：白雪公主的故事。如果白雪公主聽從七個小矮人的話，不吃毒蘋果。那么想象一下，她會有怎樣的結局。2、句式轉換在日常對話中，可以特意訓練思維轉換。比如：“蘋果在凳子下方”。轉換為“凳子在蘋果上方”。　3、簡單“頭腦風暴法”針對某個問題，一個團體的人聚在一起各抒己見。比如，說說一只鉛筆能用來做什么，鼓勵大家開動腦筋，說出的用途越多越好。

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建議你找課程學習一下，這個很自學可能有點難逆向思維，并不是簡單的說反過來想，而是換角度看問題我當初學的是主要get到了批判性的思維，可能也不是精準的定義所以，第一步，你必須要用自己的理解去解釋什么是逆向思維不是讓你去背名詞解釋，而是真正理解了這個意思你自己能夠用自己的話說出好幾種解釋來，就差不多是真的理解了我給的只是自己的理解，可能和百度到的有點點區別，僅做參考逆向思維的目的，是為了跳出問題看問題，也是為了更好的解決問題所謂的方式，就是另辟蹊徑，異曲同工之妙最簡單的例子就是解答數學的應用題，課程上教的是標準的思路一道題可能會有多種思路多種解法，其他可以都叫做逆向思維或者像我這樣認為，只有最優的才算逆向思維所以，你可以先從數學題開始練習，只是熟悉一下這種思路罷了拿最經典的雞兔同籠的問題，100只腳，40個頭，常規的就是列方程式是基本的解題思路其他思路，比如，（100-40*2）/2可以理解成，每只動物砍掉兩條腿，剩下來有腿的就是兔子還有（40*4-100）/2可以理解，我把雞的腿都補齊4只，要補60只腿，每只雞2條，就是30只雞關鍵就是理解的部分，是怎么思考的思路，而不是列出公式求解你可以試著去找一些題目，想嘗試各種各樣的想法要不然你就是知道什么是逆向思維，你也想不到具體的內容然后就可以去嘗試心靈雞湯，你要做的是反雞湯，毒雞湯目的不是讓你否認那些雞湯，而是讓你思考的更全面比如最經典的一句，只要你努力，你就會成功如果你努力錯了方向，你還會成功么？如果你擁有無敵的運氣，你擁有主角光環，你會不成功？成功是99%的努力+1%的運氣，但是1%的運氣更重要的類似這樣的想法，自己都去推演一遍逆向思維最關鍵就是產生這些思路，偏偏這個是最難的如果你是屬于完全懵著的，完全不知道從哪個角度開始想那就要先了解一下邏輯，數理化的邏輯推理那句話如果你努力，就會成功。變成如果A，那么B，即A推出B那你就一步步想，非A能不能推出BA能不能推出非B非A能不能推出非B逆否命題，是非B推出非A再像上面重新推一遍，然后再想，有沒有C能推出B，B能不能推出C這樣的思路都思考一遍把，然后看看能不能反雞湯我再強調一下，這僅僅是我所理解的概念，本身我就是偏數理化的所以我認為的逆向思維也同樣都是數理化的概念所以，我說的這些不一定完全符合大家對于逆向思維的定義如果把這種放到日常生活的情感問題無非也就是塞翁失馬焉知非福罷了可能就比如，你失戀了，反過來想，失戀是好事，女的不合適你我個人不太認同這種就是逆向思維，但不能說明它就不是我忘了說最重要的一點，逆向思維的批判性就是打破常規，你所認為所有的最好的，可能都不是最好的要不然，你始終會沉淪在那種思維的慣性之中，比如你出門去哪里吃晚飯，默認都是自己開車去只有你覺得自己開車去不是最好的，你才會去想其他交通方式最終總結下給你吧，第一，你要理解逆向思維的定義，可以是專屬你自己的理解，不用別人認可的第二，打破常規的思路，就從身邊一點一滴的小事開始，自己去發現新世界第三，該學習的概念要學習的，要不然你都不會明白自己為什么要這么想第四，做好自己，保持本心，逆向思維可能是一劑惹人厭的毒藥，在你看明白很多事之后

搜一下：怎么訓練逆向思維。哪位大佬指點一下。（別上網查，我都看過，沒什么用）

6，如何培養逆向思維

我們都知道培養孩子的逆反思維很重要，但我們大多數人卻不知道去培養孩子的逆反思維，或是并沒有真正做到培養孩子的這種思維。自打咱家牛牛會說話以來，就常愛用反義詞表示他的抗議，你要叫他“站起來”，他會說：“坐起來”，由于我們幾個大人對他這一表現的助長，最近他對反義詞的反應速度更是到了變本加厲的地步，比如“奶奶高興、爺爺矮興”、“關禁閉”變成“開緊閉”、“廈門”變成“上門”、“上海”變成“下海”、“難看”變成“女看”，基本上每天都能聽到他自創的反義詞組。估計稍微嚴肅的家庭肯定要糾正孩子的這種不正經的說法了，說不定還要暗中嘆氣，這家人怎么這么教育孩子呀!不但不幫孩子糾正，還任由孩子發揮下去。不過，我們全家討論了一下《非誠勿擾II》的劇情后，發覺逆向思維也是一門學問哈，擁有逆向思維的能力并不容易。先說說《非誠勿擾II》的開頭吧!你看過結婚典禮的，有看到過離婚典禮的嗎?或者雖然聽說過，至少電影、電視里面展示的還是比較少吧!再看看離婚典禮的問話：“你能對著錢發誓，無論對方將來多么富有，多么健康，多么愛你，都不在和他在一起嗎?”，完全就是牧師主持結婚典禮的相反意思呀! 接著說說試婚吧!芒果說試婚是需要的，但是不能試對方的好，而是要試對方有多壞。為了這一和普通人試婚相反的目標，笑笑要從80歲后試起，愣是要試秦奮沒激情的時候，秦奮憋了一股的能量沒法發，也只好反其道而試之，裝起癱瘓，買了輪椅，來試笑笑是否有耐心。再說說香山的人生告別會吧!我不知道別人看過沒有，反正我在影視劇里面還是第一次看到。我看完后的感觸就是人其實應該在發覺自己即將死亡的時候，就應該主動召開人生告別會，而不是死后再開追悼會，否則千里迢迢趕過來的親友對你的傾訴，你對他們要囑托的話語，已經來不及聽和說了。引用了這三段，不知道大家看明白了嗎?咱們的王朔編劇整個一個逆向思維，顛覆常規，結果就整出這一幽默的劇本出來。當你還沉浸在劇情里面笑得合不攏嘴、甚至參與討論”婚姻怎么選都是錯的，長久的婚姻就是將錯就錯。”時，都沒發覺自己被編劇下套了，這劇整個非寫實，現實中大家要能做到這些，就不會有那么多悲歡離合了。逆向思維應用在文學作品上可以創造出《非誠勿擾II》這樣的喜劇片，那么我還可以告訴你很多逆向思維在科學上帶來的新發現。哥倫布在大家都向東航行到達印度的時候，反而選擇向西航行，最終抵達并發現了美洲大陸。在大家都降低二極管中的不純物濃度，以制造出更好的二極管的時候，日本人卻增加不純物的濃度，從而最終發明了隧道二極管。當機械技術專家們都在研究怎樣制造出更好的齒輪，連接發動機讓機器人的胳膊獲得動力時，卡耐基梅隆大學的教授們卻把齒輪全部拆除，終于制造出將發動機直接植入關節內的機器人。咱們天天在喊素質教育，希望培養孩子的創新能力，可是沒有舊哪有新呢?沒有逆向思維的能力，怎么能開啟新的構思呢?可是大家總是覺得孩子唱反調不聽話就是一件讓人操心的事情，然后孩子的逆向思維能力也就無形之中被慢慢抹殺了。其實愛唱反調就要動腦筋，就要想反義詞句;愛唱反調就得反駁對方的觀點，就需要想到更好的理由和方法來證明給對方看。逆向思維可以培養我們的質疑精神，擺脫習慣的束縛，避免思路僵化、刻板。當孩子愛造這種反義詞，并且自得其樂的時候，當孩子愛唱反調，你批評他沒正經的時候，我們是不是也得反過來想想，只要不傷大礙，沒違紀犯法，為啥要限制那么多呢? 您還可以點擊了解更多“逆向思維”相關知識

7，怎么樣培養逆向思維

在學校的時候，我們常常是先學規則，再接觸實例。比如，我們在學習中學物理的時候，先在課堂上聽老師講牛頓三定律，然后，在到實驗室去做實驗，看物體沒有阻力的時候能夠滑下去很遠。在這里，實際的例子是來應證事先被灌輸的規律。可是，在工作中，我們還會遇到這樣一種情況，我們接觸到了具體的東西，卻不知道其中有什么規律。比如，我們買了一幢舊房子，可是，為什么房子四角有四個管道垂直而下，為什么煙霧探測器會發出響聲，前任屋主沒有告訴我們，這就需要我們有逆向思維的能力，從現象悟出后面隱藏的規律來。有些公司招聘新人的時候，會測試候選人這種能力。我有一次去應征一個工作，對方問了這么一道題：一個系列M、T、W、T、F 、_、_ 請填出最后兩個字母。這其實就是測試逆向思維的能力。后來我獨立想出來了這個問題。其實，逆向思維還是基于很多已經知道的規則。你先要假定這組數據肯定會有規律，然后就用枚舉法去一一測試也所想到的規則，然后逐一檢查這些已知的數據是否符合這個規則，如果符合，bingo，你只需套用已知的規則就可以推導出剩下的數了。如果是數字，我們就會想到等差數列、等比數列、菲波那契數列，你知道的規則越多，你找到答案的可能性就越大。所以，這某個領域能夠逆向思維的人，在那個領域的知識面都需要比較廣。在前面說的例子中，它不是數字，所以，不能套用我所知道關于數字的規則。既然是字母，而且也連在一起也不是一個有意思的單詞，所以，很有可能是一組單詞的頭字母。這一組單詞的個數是七個。七是一個有意思的數字，最先想到的，是一周有七天，這會不會是這七天所對應的單詞所對應的第一個字母呢？我們可以開始檢驗，Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,檢查到這里，我們會發現，其第一個字母正好對應題目中的五個字母。所以，后面的兩個字母應該是Saturday和Sunday的首字母。即是S,S。為什么公司會考察這種能力呢？到公司里去做事，常碰到這種情況，前面有人已經寫了一套系統，留下了一大堆代碼，然后就離開了。新進的員工需要讀懂現有的代碼，然后在其基礎上做修改。有時候，前人沒有留下什么說明書，所以，你不知道其中的規則，你就需要具有逆向思維能力。通過看源代碼，明白其中的規律，然后再去改進。表面上看，逆向思維，這很象看行星的數據而發現開普勒定律一樣，是少數一流科學家才有的功能。可是，公司要求沒有這么高，因為公司里面用到的規則，不是還沒有發現的，而是已知的。我們可以利用自己已知的知識，逐一去驗證，發現哪些是代碼里所使用的。要做到這一點，你在這個領域的知識面就必須很廣。有些人精通某項領域，所以他可以在有些領域進行逆向思維，可是，換個他不熟悉的領域，他就手足無措了。比如說猜謎，也是測試得逆向思維的能力。可是，猜謎高手去不一定看懂程序代碼，因為那是他不熟悉的領域。我們應該在自己熟悉的領域學會逆向思維的能力。比如到人際關系上，在處理人和人之間矛盾的時候，有人提倡換位思考，這可以加強人和人的相互理解，這其實就是把逆向思維用到處理人事關系上。。在商業上，有頭腦的人經常使用逆向思維來賺錢。在工業界，公司都比較保守，它們向消費者提供產品，卻從來不透露這些產品是怎么做出來的。競爭者需要根據其產品，研究出其制造方式。所以，公司特別看重有逆向思維能力的人。具有逆向思維能力的人，能夠根據一個藥片，可以研究出其中的成分和配方，從而很快就造出相同的藥出來。麻煩采納，謝謝!

我們試圖以慣有的一種邏輯,一套方法,一條道路去解決問題時,難免不順遂,不經意間,落入了一個圈套,我們叫完美圈套.我們每個人不免落入這個套中,而且尚不自知,成為套中人. 1.美國有個空軍上尉叫墨菲,認為他的同事是個倒霉蛋,不經意間開了個玩笑,"如果一件事可能被弄糟,他去做一定會更糟."這句話流傳開了,演變成了一個定律:如果壞事可能發生,不管這種可能性有多小,它總會發生,并帶來最大可能的損失._這就是墨菲定律. 這條定律告訴我們,錯誤也是這個世界的一部分,不可能消除,我們能做的就是想的更全面一些,周到一些,采取多種措施,防備偶然發生的失誤導致災難和損失. 2.你所完成的工作里80%的成果,只來自你20%的努力.其實,我們大多的努力都是白費.在原因和結果,投入和產出以及努力和報酬之間,本身就是不平衡的._這就是二八法則. 這條法則告訴我們:要用最少的換最好的,尋求捷徑,而不是事事參加.選擇的尋找,而不是巨細無遺的觀察.在幾件事上追求卓越,不必事事都有好的表現. 3.凡是少的,就連他僅有的也奪過來,凡是多的,讓他更多._這就是馬太效應. 要么被吃要么通吃,這就是這條效應的原理. 4.有一只表的人知道幾點了,有兩只表的人則沒法確定._手表定律. 這條定律告訴我們,要明白你想要的,你想成為的,許多人犧牲了自己的本性,去做那么些自己不愿做的事,或者說根本不知道自己要什么.尼采說:兄弟,如果你想活的幸運些,你必需只采用一種道德準則而不要貪多,這樣你會活的更幸運些. 5.不值得做的事,就不做為好._不值得定律. 值得做的工作是符合我們的價值觀,適應我們的個性與品質需要的工作. 6.在一個組織中,員工趨向于升到其不稱職的地位.-彼得原理. 7.游戲者有輸有贏,但整個游戲的總成績永遠是零.-零和游戲. 從個人到國家,整個世界都是一個封閉的系統,財富,資源,機遇都是有限的,個別的增加必然意味著對其他人,其他地區和國家的掠奪.這是一個弱肉強食的世界. 8.一個人敷衍了事,兩個人互向推諉,三個人永無成事之日._合作定律. 合作是一個問題,如何合作也是一個問題. 管理的目的不是讓每個人做的最好,而是避免內耗過多. 9.如果把一勺酒倒進一桶污水,你得到的是一桶污水,如果把一勺污水倒入一桶酒,你得到的還是一桶污水._污水定律 10.一只水桶能裝多少水,完全取決于它最短的那塊木板._水桶定律. 最差的,往往是最重要的. 11.對于初出茅廬者管理如下_將其置于陰暗角落,澆上大糞,任其自生自滅.-蘑菇定律. 12.當有人告訴你,"不是錢,而是原則問題.",記住:十有八九就是錢的問題.-超級原則. 13如沒必要,勿增實體.把事情變復雜很簡單,把事情變簡單很復雜.-剃刀原則.