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1，初三物理電路

25 U/R=5U/(100+R)

初三物理電路

2，初中物理電路詳細公式

付費內容限時免費查看回答親，這些是初中基礎電路知識哦1、較基本的電路是由電源、開關、導線、用電器等部分組成。2、用電器:像燈泡這樣利用電能工作,把電能轉化為其他形式的能的裝置叫做用電器。如:電燈,電視機,電動機,電鈴等。3、電源:為用電器提供電能的裝置叫電源。如發電機,電池等。電源是把其他形式的能轉化為電能。如干電池是把化學能轉化為電能。發電機則由機械能轉化為電能。4、開關:在電路中,控制電路通斷的裝置叫開關。提問是測導線的還是電源的電壓

初中物理電路詳細公式

3，初中物理電路章節基本考點

歐姆定律

歐姆定律電壓電流分配律功率

初中物理電路章節基本考點

4，初中物理電路故障分析是什么

初中物理電路故障分析方法：一、電路故障判斷方法：1、通過電流表判斷短路或斷路：若電流表有示數，則短路；若電流表無示數，則斷路。2、再通過電壓表電流表情況判斷是哪個用電器故障：當電壓表與電流表一個有示數，一個無示數，則電壓表所測用電器故障；當電壓表與電流表兩個都無示數或都有示數，則另一個非電壓表所測用電器故障。二、開路短路判斷方法開路的判斷：1、如果電路中用電器不工作（常是燈不亮），且電路中無電流，則電路開路。2、具體到那一部分開路，有兩種判斷方式：①把電壓表分別和各處并聯，則有示數且比較大（常表述為等于電源電壓）；則電壓表兩接線柱之間的電路開路（電源除外）；②把電流表分別與各部分并聯，如其他部分能正常工作，電流表有電流，則當時與電流表并聯的部分斷開了（適用于多用電器串聯電路）。短路的判斷：1、串聯電路或者串聯部分中一部分用電器不能正常工作，其他部分用電器能正常工作，則不能正常工作的部分短路。2、把電壓表分別和各部分并聯，導線部分的電壓為零表示導線正常，如某一用電器兩端的電壓為零，則此用電器短路。三、利用電流表判斷1、對于電路中原有的電流表示數變化情況分析。①示數增大。說明：電路（或支路）中部分用電器被短路。（所有用電器都被短路，則電流表燒毀）②示數減小。說明：①電路（或支路）中發生斷路。②電流表壞了。③示數不變。說明：除電流表所在支路以外的其它支路上發生斷路。2、將電流表與被測電路并聯分析。（針對串聯電路）①有示數。說明：被測電路上發生斷路。②無示數。說明：未測電路上發生斷路。

5，初中物理學電路圖

電壓表可以與用電器串聯的電壓表測L1電壓也是電源電壓此時L2的電阻相對于電壓表來說可以忽略不計相當于導線不知道我的回答你滿不滿意如果還滿意的話別忘給分哦呵呵

6，初中物理電路知識點的歸納與總結

初中物理雖然比高中物理要簡單許多，但是還是有一定的難度的，因為初中物理的知識點還是有很多的，初中物理知識點整理起來是很麻煩的，所以我為大家整理了一些關于初中物理電路知識點。供大家參考。初中物理電路知識點（1）電路的組成：電路由用電器、電源、開關、導線組成。學電路前畫元件，認真規范是關鍵;整個圖形是長框，元件均勻擺四方; 拐角之處留空白，這樣標準顯出來;通路斷路和短路，最后一路燒電源。電流的方向：定向移動成電流，電流方向有規定;電源外部正到負;自由電子是倒流。初中物理電路知識點（2）識別串聯電路和并聯電路：基本電路串并聯，分清特點是關鍵;串聯就是一條路，正極出發負極回; 一燈燒毀全路斷，一個開關管全局;開關位置無影響，局部短路特殊用。連接簡單的串聯電路和并聯電路：電路的兩種基本連接方法是串聯和并聯。如果把元件逐個順序連接起來接入電路，這種連接方法叫做串聯，如果把元件的兩端分別連接起來接入電路，這種連接方法叫做并聯。初中物理電路知識點（3）畫簡單的串聯、并聯電路圖： (1)完整地反映電路的組成，即要把電源、用電器、導線和開關都畫在電路之中，不能遺漏某一電路器件。 (2)規范地使用器件符號。 (3)合理地安排器件符號的位置，應盡可能使器件均勻地分布在電路中，畫成的電路圖應清楚美觀。 (4)平直地描繪連接導線，通常用橫平、豎直的線段代表連接導線，轉彎處一般取直角，使電路圖畫得簡潔、工整。初中物理電路知識點（4）常見的電壓值：家庭照明電路電壓220V; 一節干電池1.5V; 對人體安全的電壓不高于36V; 手機電池電壓約3.7V。電壓用符號“U”表示，電壓的單位是伏特，符號V，還有KV和mV。初中物理電路知識點（5）電壓表的使用： (1)電壓表必須與被測用電器并聯; (2)電壓表的“+”接線柱連接靠近電源正極的一端，“-”接線柱連接靠近電源負極的一端; (3)選擇合適的量程(0～3V; 0～15V)。

7，初中物理電路圖

圖中的符號，很多沒標正確。圖1中：A1旁的電流標，上正下負，下面的A，燈泡，電阻，都是左負右正。圖2中：不管燈泡還是電壓表，都是左負右正。訣竅很簡單:不管是電流表，電壓表，還是電阻，電燈泡，連接電池負極的一端都是負的，連接電池正極一端的都是正的，與中間串聯了什么電器沒關系（電池除外）……

8，初中物理題電路

您好：真題網(www.zhenti.com）很樂意為你解答這題應該選C 答案沒有問題我來解釋下為什么選C 以及上面幾位朋友錯在什么地方這是一個并聯電路而電壓表是測的電源電壓所以電壓表的示數是肯定不變的電流表跟L串聯，測通過L的電流，不管開關閉合還是斷開，燈泡兩端的電壓不變，始終等于電源電壓，在初中我們不考慮燈泡電阻的變化，由歐姆定律可知，燈泡中的電流始終不變，所以電流表的示數不變同一個燈泡的亮度跟它的實際功率有關（P=UI）U不變I不變所以P不變所以燈泡的亮度是不會改變的上面一位朋友說“以把電流表看成一根導線，電壓表就相當于不存在。。。所以電流變小，燈泡變暗。”前面的說法沒有錯誤關鍵是這句話"電鍵K閉合時，電阻就接進了電路，所以電流變小，燈泡變暗"錯了，電阻接入電路，因為是并聯所以是總電阻變小了，總電流變大了！而燈泡所在的電路是電壓沒變電阻沒變，這條路上的電流是沒有變的！另外覺得燈泡并聯多了燈泡會變暗的朋友，我想提醒下：在我們日常生活中，我們的生活經驗告訴我們，用電器多了我們照明電路中的燈泡會變暗，這是因為現實中我們的導線是有電阻的并聯的電路越多電能損耗就多，這個時候用電器兩端的電壓可能就沒有220V 而初中的物理中是不考慮導線的電阻的，哪怕你并聯1萬個燈泡，那么這1萬個燈泡兩端的電壓都是相同的！

此題答案C是正確的。因為電源電壓恒定，電壓表接在電源兩極間測的是電源電壓，電鍵k閉合電壓表示數不變。為了讓你理解，電流表的內阻不忽略設它的電阻為R電、燈的電阻為RL。電鍵k沒閉合前燈和電流表串聯，這時通過燈和電流表的電流 I=U/RL+R電。當K閉合后是燈和電流表串聯后再和R并聯，這條支路兩端總電壓U支和R兩端電壓Ur相等即：U支=Ur=U 這時通過燈和電流表的電流 I=U/R燈+RL 所以電流表示數不變。因為電流表內阻非常小只有0.0幾歐和燈20幾歐相比小的太多可忽略看成導線，k閉合可看成燈和R并聯。你回家讓一盞燈亮著，開關另一盞燈觀察開著的那盞亮度有無變化讓事實說話你就能理解上面解釋了

答案是D 你是對錯了答案啦

我覺得應該選D 因為你可以把電流表看成一根導線，電壓表就相當于沒有，當電鍵K閉合時，就相當于并聯電路，所以電壓不變，電鍵K閉合時，電阻就接進了電路，所以電流變小，燈泡變暗。

并聯電路電壓處處相等，電流表可看成導線所以相當于電燈與電壓表都直接連在電源兩端它們的電壓都等于電源電壓所以無論電建狀態如何都影響不了它們

9，初中物理電路圖

斷路就是把電路切斷了，電路不能導通。開路就是和斷路相反，電路聯通。短路就是，比如說一個電路中有燈泡，電源，開關，然后你用一根導線接到燈泡兩側，因為燈泡有電阻，電流就從導線那里通過，而不從燈泡通過，這時燈泡就處于短路狀態。

可是我還是不了解短路，開路和斷路啊短路: 一。電源短路：就是電流不經過用電器經導線從電源 + 極直接流向電源 — 極（請注意是直接哦）二。在串聯電路中用導線將其中某一個用電器兩直接端連接起來開路和斷路：簡單的理解兩個意思一個樣都表示電路斷開，沒有電流從這里流過通路又叫閉路：電路是閉合導通的

1.一定要橫平豎直 2.短路：指沒有經過用電器，直接用導線將電源的兩端連接起來。會使電路中的電流過大而損壞電源 3.斷路：：指在經過用電器，直接用導線將電源的兩端時有地方發生斷開 4.斷路=開路我的物理是在八年級的下學期才突飛猛進的

物理是研究物質運動規律的科學：關鍵是能獨立應用，掌握物理思想。做題時要盡量畫圖，變抽象思維為形象思維。學習要安排一個簡單可行的計劃, 改善學習方法.同時也要適當參加學校的活動,全面發展. 在學習過程中,一定要:多聽(聽課),多記(記重要的題型結構,記概念,記公式),多看(看書),多做(做作業),多問(不懂就問),多動手(做實驗),多復習,多總結.用記課堂筆記的方法集中上課注意力. 對定理定義必須掌握，幾大板塊必須學會：力學中的能量守恒、動量定律、機械能守恒、動能定律；電磁學中的洛侖茲力、左手定則、右手定則等。對所涉及的定理定義必須牢牢掌握。遇到題目要注意老師的解題思路。首先要意思到是用辦、熱、光、電、原子物理五大塊哪個知識求解，然后挖掘出已知條件，特別是隱含條件。題目無論難易都要盡量畫圖，變抽象思維為形象思維進行狀態分析和動態分析，然后根據所學知識架好已知、未知的橋梁，獨立應用，培養物理頭腦。通過不懈的努力,使成績一步一步的提高和穩固.對考試盡力, 考試時一定要心細,最后沖刺時,一定要平常心.考試結束后要認真總結,以便于以后更好的學習. 眼下:放下包袱,平時:努力學習.考前:認真備戰,考試時:不言放棄,考后:平常心.切記! 成功永遠來自于不懈的努力,成功永遠屬于勤奮的人.祝你成功.

電路的短路有二種情況：1.電源短路，指沒有經過用電器，直接用導線將電源的兩端連接起來。會使電路中的電流過大而損壞電源。在連接電路圖中嚴禁將電路短路。 2.用電器短路：指用導線將用電器的兩端連接起來，這種做法會使電流不經過用電器，從而使用電器無法工作。電路中的開路又稱斷路，指電路中某處斷開，從而使電流不能處處連通。原因有很多：導線斷了、導線接觸不良、用電器壞了等等。

畫電路圖的的基本原理就是一串到底就是說從電源+開始一直連接到負極最后再在上面連別的短路從概念上理解就是電流不經過這個用電器為什么不經過因為用電器有電阻而有一條線路上沒有電阻，電流會走沒有電阻的路線短路就是可以通俗的理解為線路短開了好像橋被砸斷了一樣電流怎么過去

10，關于初中物理電路的知識

串、并聯電路的識別：串聯：電流不分叉，并聯：電流有分叉。【把非標準電路圖轉化為標準的電路圖的方法：采用電流流徑法。】電流定律 ⒈電量Q：電荷的多少叫電量，單位：庫侖。電流I：1秒鐘內通過導體橫截面的電量叫做電流強度。 Q=It 電流單位：安培(A) 1安培=1000毫安正電荷定向移動的方向規定為電流方向。測量電流用電流表，串聯在電路中，并考慮量程適合。不允許把電流表直接接在電源兩端。 ⒉電壓U：使電路中的自由電荷作定向移動形成電流的原因。電壓單位：伏特(V)。測量電壓用電壓表(伏特表)，并聯在電路（用電器、電源）兩端，并考慮量程適合。 ⒊電阻R：導電物體對電流的阻礙作用。符號：R，單位：歐姆、千歐、兆歐。電阻大小跟導線長度成正比，橫截面積成反比，還與材料有關。【】導體電阻不同，串聯在電路中時，電流相同（1∶1）。導體電阻不同，并聯在電路中時，電壓相同（1:1） ⒋歐姆定律：公式：I＝U／R U＝IR R＝U／I 導體中的電流強度跟導體兩端電壓成正比，跟導體的電阻成反比。導體電阻R＝U／I。對一確定的導體若電壓變化、電流也發生變化，但電阻值不變。 ⒌串聯電路特點： ① I＝I1＝I2 ② U＝U1＋U2 ③ R＝R1＋R2 ④ U1／R1＝U2／R2 電阻不同的兩導體串聯后，電阻較大的兩端電壓較大，兩端電壓較小的導體電阻較小。例題：一只標有“6V、3W”電燈，接到標有8伏電路中，如何聯接一個多大電阻，才能使小燈泡正常發光？解：由于P＝3瓦，U＝6伏 ∴I＝P／U＝3瓦／6伏＝0.5安由于總電壓8伏大于電燈額定電壓6伏，應串聯一只電阻R2 如右圖，因此U2＝U－U1＝8伏－6伏＝2伏 ∴R2＝U2／I＝2伏／0.5安＝4歐。答：（略） ⒍并聯電路特點： ①U＝U1＝U2 ②I＝I1＋I2 ③1/R＝1/R1+1/R2 或 ④I1R1＝I2R2 ⒈電量Q：電荷的多少叫電量，單位：庫侖。電流I：1秒鐘內通過導體橫截面的電量叫做電流強度。 Q=It 電流單位：安培(A) 1安培=1000毫安正電荷定向移動的方向規定為電流方向。測量電流用電流表，串聯在電路中，并考慮量程適合。不允許把電流表直接接在電源兩端。 ⒉電壓U：使電路中的自由電荷作定向移動形成電流的原因。電壓單位：伏特(V)。測量電壓用電壓表(伏特表)，并聯在電路（用電器、電源）兩端，并考慮量程適合。 ⒊電阻R：導電物體對電流的阻礙作用。符號：R，單位：歐姆、千歐、兆歐。電阻大小跟導線長度成正比，橫截面積成反比，還與材料有關。【】導體電阻不同，串聯在電路中時，電流相同（1∶1）。導體電阻不同，并聯在電路中時，電壓相同（1:1） ⒋歐姆定律：公式：I＝U／R U＝IR R＝U／I 導體中的電流強度跟導體兩端電壓成正比，跟導體的電阻成反比。導體電阻R＝U／I。對一確定的導體若電壓變化、電流也發生變化，但電阻值不變。 ⒌串聯電路特點： ① I＝I1＝I2 ② U＝U1＋U2 ③ R＝R1＋R2 ④ U1／R1＝U2／R2 電阻不同的兩導體串聯后，電阻較大的兩端電壓較大，兩端電壓較小的導體電阻較小。例題：一只標有“6V、3W”電燈，接到標有8伏電路中，如何聯接一個多大電阻，才能使小燈泡正常發光？解：由于P＝3瓦，U＝6伏 ∴I＝P／U＝3瓦／6伏＝0.5安由于總電壓8伏大于電燈額定電壓6伏，應串聯一只電阻R2 如右圖，因此U2＝U－U1＝8伏－6伏＝2伏 ∴R2＝U2／I＝2伏／0.5安＝4歐。答：（略） ⒍并聯電路特點： ①U＝U1＝U2 ②I＝I1＋I2 ③1/R＝1/R1+1/R2 或 ④I1R1＝I2R2 電阻不同的兩導體并聯：電阻較大的通過的電流較小，通過電流較大的導體電阻小。例：如圖R2＝6歐,K斷開時安培表的示數為0.4安，K閉合時，A表示數為1.2安。求：①R1阻值 ②電源電壓 ③總電阻已知：I＝1.2安 I1＝0.4安 R2=6歐求：R1；U；R 解：∵R1、R2并聯 ∴I2＝I-I1=1.2安-0.4安=0.8安根據歐姆定律U2=I2R2=0.8安×6歐=4.8伏又∵R1、R2并聯 ∴U=U1=U2=4.8伏 ∴R1＝U1／I1＝4.8伏／0.4安＝12歐 ∴R＝U／I＝4.8伏／1.2安＝4歐 (或利用公式計算總電阻) 答：（略）有點雜亂希望對你有益

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初中物理電路，初三物理電路

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3，初中物理電路章節基本考點

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5，初中物理學電路圖

6，初中物理電路知識點的歸納與總結

7，初中物理電路圖

8，初中物理題電路

9，初中物理電路圖

10，關于初中物理電路的知識

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