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誡勉談話記錄范文,怎樣寫好誡勉書

來(lái)源:整理 時(shí)間:2023-06-05 10:27:34 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1,怎樣寫好誡勉書

態(tài)度認(rèn)真,思想誠(chéng)懇
我不會(huì)~~~但還是要微笑~~~:)

怎樣寫好誡勉書

2,范文Could you please tell us in your opinion what makes life worthwhile

好好愛(ài)父母,認(rèn)真地找一個(gè)值得愛(ài)的人去愛(ài),熱心地幫助身邊的人和事,真誠(chéng)地告訴每一個(gè)苦惱的人,生活其實(shí)很美好。

范文Could you please tell us in your opinion what makes life worthwhile

3,誡勉談話怎么談

可以有效防止干部由小毛病演化成大問(wèn)題,促進(jìn)干部健康成長(zhǎng)
根據(jù)干部管理的相關(guān)規(guī)定,誡勉談話記錄是要記入檔案的。

誡勉談話怎么談

4,學(xué)肅反深挖兩面人談心談話記錄范文

內(nèi)容是五方面:1、政治思想 ?2、工作情況 ?3、家庭生活 ?4、身心健康 ?5、談心記錄一、部隊(duì)談心記錄范文一覽談心記錄時(shí)間:20xx年x月x日地點(diǎn):一班參加人:王XX、劉XX談話主題:新兵怎樣克服想家思想,安心本職,在部隊(duì)安心工作.談話內(nèi)容:主持人(指導(dǎo)員):同志們,今天是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,元旦,新的一年來(lái)了,我們作為部隊(duì)里新鮮的血液劉XX:我是剛?cè)胛榈男聭?zhàn)士,今天是傳統(tǒng)的節(jié)日,我卻已經(jīng)來(lái)到了部隊(duì),今天我很想家,所以工作表現(xiàn)不積極王XX:我和他有著同樣的思念,我從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家,離開(kāi)過(guò)父母主持人:同志們,你們雖然遠(yuǎn)離了父母親人,可是我們部隊(duì)的大家庭里也有溫暖還有我們的職責(zé)是神圣的,你們要知道,一家不圓換來(lái)萬(wàn)家圓!你們多么的光榮啊。二、其他內(nèi)容1、近期工作情況。專2、近期生活情況。3、戰(zhàn)友、上下級(jí)關(guān)系處理情況。4、近期父母家庭屬情況。5、戀愛(ài)情況。6、對(duì)表彰獎(jiǎng)勵(lì)、推選先進(jìn)的看法。7、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)或同事的看法。8、對(duì)改進(jìn)工作的建議。9、對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)、技能掌握情況。

5,計(jì)劃生育被誡勉談話后總結(jié)

服務(wù)與管理的重要。沒(méi)有范文。以下供參考,主要寫一下主要的工作內(nèi)容,如何努力工作,取得的成績(jī),最后提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。。工作總結(jié)就是讓上級(jí)知道你有什么貢獻(xiàn),體現(xiàn)你的工作價(jià)值所在。所以應(yīng)該寫好幾點(diǎn):1、你對(duì)崗位和工作上的認(rèn)識(shí)2、具體你做了什么事3、你如何用心工作,哪些事情是你動(dòng)腦子去解決的。就算沒(méi)什么,也要寫一些有難度的問(wèn)題,你如何通過(guò)努力解決了4、以后工作中你還需提高哪些能力或充實(shí)哪些知識(shí)5、上級(jí)喜歡主動(dòng)工作的人。你分內(nèi)的事情都要有所準(zhǔn)備,即事前準(zhǔn)備工作以下供你參考:總結(jié),就是把一個(gè)時(shí)間段的情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總評(píng)價(jià)、總分析,分析成績(jī)、不足、經(jīng)驗(yàn)等。總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種,是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考。總結(jié)的基本要求1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡(jiǎn)單,有的比較詳細(xì)。2.成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的主要內(nèi)容。總結(jié)的目的就是要肯定成績(jī),找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)寫清楚。3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為了便于今后工作,必須對(duì)以前的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括,并形成理論知識(shí)。總結(jié)的注意事項(xiàng):   1.一定要實(shí)事求是,成績(jī)基本不夸大,缺點(diǎn)基本不縮小。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。    2.條理要清楚。語(yǔ)句通順,容易理解。3.要詳略適宜。有重要的,有次要的,寫作時(shí)要突出重點(diǎn)。總結(jié)中的問(wèn)題要有主次、詳略之分。總結(jié)的基本格式: 1、標(biāo)題   2、正文    開(kāi)頭:概述情況,總體評(píng)價(jià);提綱挈領(lǐng),總括全文。   主體:分析成績(jī)?nèi)焙叮偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。   結(jié)尾:分析問(wèn)題,明確方向。    3、落款   署名與日期。
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6,誡勉談話提綱怎么寫

——簡(jiǎn)易提綱 一、序論 二、本論 (一)…… (二)…… (三)…… 三、結(jié)論 ——詳細(xì)提綱 一、序論 1.提出中心論題; 2,說(shuō)明寫作意圖。 二、本論 (一)…… 1. 2. 3. 4. (二)…… 1. 2, 3. 4, (三)…… 1. 2. 3. 4. 5, 三、結(jié)論 1,概述…… 2.呼應(yīng)開(kāi)頭的序言。 學(xué)術(shù)論文寫作的謀篇構(gòu)思 (一)謀篇構(gòu)思的思路與要求 1.構(gòu)思要圍繞主題展開(kāi) 若要使論文寫得條理清晰、脈絡(luò)分明,必須要使全文有一條貫穿線,這就是論文的主題。主題是一篇學(xué)術(shù)論文的精髓,它是體現(xiàn)作者的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)學(xué)術(shù)見(jiàn)解的。論文影響讀者主要就是靠其主題來(lái)實(shí)現(xiàn)的。因此,下筆寫論文前,謀篇構(gòu)思就要圍繞主題,構(gòu)思要為主題服務(wù)。正如法國(guó)的畫家米勒(Millet)所說(shuō):“所謂構(gòu)思,是指把一個(gè)人的思想傳遞給別人的藝術(shù)”。可見(jiàn)這一條十分重要。 2.構(gòu)思論文布局,要力求結(jié)構(gòu)完整統(tǒng)一 在對(duì)一篇論文構(gòu)思時(shí),有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)需要按時(shí)間順序編寫,有時(shí)又會(huì)需要按地域位置(空間)順序編寫,但更多的還是需要按邏輯關(guān)系編寫,即要求符合客觀事物的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律,符合科學(xué)研究和認(rèn)識(shí)事物的邏輯。但不管屬于何種情形,都應(yīng)保持合乎情理、連貫完整。有時(shí),構(gòu)思出現(xiàn)幾種寫作方案,這就需要進(jìn)行比較,在比較中,隨著思考的不斷深化,寫作思路又會(huì)經(jīng)歷一個(gè)由龐雜到單純,由千頭萬(wàn)緒到形成一條明確線索的過(guò)程,此時(shí),應(yīng)適時(shí)抓住頓悟之機(jī),按照古人之去“應(yīng)機(jī)立斷,須定一途”的精神,確定一種較好方案。 3.要作讀者分析 撰寫并發(fā)表任何一篇科技文章,其最終目的是讓別人讀的,因此,構(gòu)思時(shí)要求做“心中裝著讀者”,多作讀者分析。有了清晰的讀者對(duì)象,才能有效地展開(kāi)構(gòu)思,也才能順利地確定立意、選材以及表達(dá)的角度。一般說(shuō)來(lái),讀者可分為專業(yè)讀者、非專業(yè)讀者、主管領(lǐng)導(dǎo)或科技工作主管機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人等,人們對(duì)科技文章的要求與評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)各異。對(duì)于學(xué)術(shù)論文來(lái)說(shuō),其讀者對(duì)象為同行專業(yè)讀者,因此,構(gòu)思要從滿足專業(yè)需要與發(fā)展的角度去思考,確定取舍材料與表達(dá)深度與廣度,明確論文的重點(diǎn)。如果一篇論文包含有重要性不同的幾個(gè)論題,作者應(yīng)分清主次,考慮如何由次要論題向主要論題的過(guò)渡,以能引起專業(yè)讀者的興趣。 (二)如何提高構(gòu)思能力 很難想象,一個(gè)思維不清晰的作者會(huì)寫出條理清晰、脈絡(luò)分明的論文來(lái)。因此,重要的問(wèn)題在于通過(guò)寫作實(shí)踐訓(xùn)練思維能力,思維能力提高了,構(gòu)思論文的能力將隨之提高。 在正式撰寫學(xué)術(shù)論文之前,先擬制定作提綱,可以極大地幫助作者鍛煉思想,提高構(gòu)思能力,這一辦法是被長(zhǎng)期實(shí)踐證明了是有效的辦法之一。據(jù)資料報(bào)導(dǎo),世界上先擬制定作提綱,然后按提綱進(jìn)行寫作的科技人員,約占總數(shù)的95%。 寫作提綱的作用,具體說(shuō),有以下幾點(diǎn): 1.寫作提綱,類似一張建設(shè)藍(lán)圖,可以幫助作者自己勾劃出全篇論文的框架或輪廓,體現(xiàn)自己經(jīng)過(guò)對(duì)材料的消化與進(jìn)行邏輯思維后形成的初步設(shè)想,可計(jì)劃先寫什么、后寫什么,前后如何表述一致,重點(diǎn)又放在哪里,哪里需要進(jìn)行一些注釋或解說(shuō)。按此計(jì)劃寫作,可使論文層次清晰,前后照應(yīng),內(nèi)容連貫,表達(dá)嚴(yán)密。 2.?dāng)M制寫作提綱,只需要運(yùn)用一些簡(jiǎn)單的句子甚至是詞與詞組加以提示,把材料單元與相應(yīng)的論點(diǎn)有機(jī)組織編成順序號(hào),工作量并不大,也容易辦到。當(dāng)提綱寫成后,再?gòu)目傮w上來(lái)。這很象是轉(zhuǎn)動(dòng)萬(wàn)花筒,只要稍稍轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,便會(huì)出現(xiàn)新的圖案。提綱的調(diào)整也是如此。應(yīng)該說(shuō),高速提綱要比無(wú)提綱寫好人文后再調(diào)整要輕松得多。 提綱中用以提示寫作的句子,有時(shí)即可用來(lái)做論文段落的標(biāo)題。由此可見(jiàn),通過(guò)寫作提綱的擬制,可以確定論文的結(jié)構(gòu),使論文全篇形成一個(gè)統(tǒng)一完整的理論體系。 3.提綱的擬制,有昨于繁忙的作者與進(jìn)行合作撰寫的多作者。前者,由于工作忙,時(shí)而中斷寫作過(guò)程,可藉提綱提示,幫助你在重新寫作時(shí)立即恢復(fù)原來(lái)的思路;后者,可幫助合作撰稿人按照提綱進(jìn)行分工與協(xié)調(diào),避免由于各寫各引起的重復(fù)與疏漏
如何寫論文提綱 一、編寫提綱的步驟: (一)確定論文提要,再加進(jìn)材料,形成全文的概要 論文提要是內(nèi)容提綱的雛型。一般書、教學(xué)參考書都有反映全書內(nèi)容的提要,以便讀者一翻提要就知道書的大概內(nèi)容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標(biāo)題、小標(biāo)題列出來(lái),再把選用的材料插進(jìn)去,就形成了論文內(nèi)容的提要。 (二)原稿紙頁(yè)數(shù)的分配 寫好畢業(yè)論文的提要之后,要根據(jù)論文的內(nèi)容考慮篇幅的長(zhǎng)短,文章的各個(gè)部分,大體上要寫多少字。如計(jì)劃寫20頁(yè)原稿紙(每頁(yè)300字)的論文,考慮序論用1頁(yè),本論用17頁(yè),結(jié)論用1—2頁(yè)。本論部分再進(jìn)行分配,如本論共有四項(xiàng),可以第一項(xiàng)3—4頁(yè),第二項(xiàng)用4—5頁(yè),第三項(xiàng)3—4頁(yè),第四項(xiàng)6—7頁(yè)。有這樣的分配,便于資料的配備和安排,寫作能更有計(jì)劃。畢業(yè)論文的長(zhǎng)短一般規(guī)定為5000—6000字,因?yàn)檫^(guò)短,問(wèn)題很難講透,而作為畢業(yè)論文也不宜過(guò)長(zhǎng),這是一般大專、本科學(xué)生的理論基礎(chǔ)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)所決定的。 (三)編寫提綱 論文提綱可分為簡(jiǎn)單提綱和詳細(xì)提綱兩種。簡(jiǎn)單提綱是高度概括的,只提示論文的要點(diǎn),如何展開(kāi)則不涉及。這種提綱雖然簡(jiǎn)單,但由于它是經(jīng)過(guò)深思熟慮構(gòu)成的,寫作時(shí)能順利進(jìn)行。沒(méi)有這種準(zhǔn)備,邊想邊寫很難順利地寫下去。 二、畢業(yè)論文提綱的擬定 如何落筆擬定畢業(yè)論文提綱呢?首先要把握擬定畢業(yè)論文提綱的原則,為此要掌握如下四個(gè)方面: (一)要有全局觀念,從整體出發(fā)去檢查每一部分在論文中所占的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰當(dāng),篇幅的長(zhǎng)短是否合適,每一部分能否為中心論點(diǎn)服務(wù)。比如有一篇論文論述企業(yè)深化改革與穩(wěn)定是辯證統(tǒng)一的,作者以浙江××市某企業(yè)為例,說(shuō)只要干部在改革中以身作則,與職工同甘共苦,可以取得多數(shù)職工的理解。從全局觀念分折,我們就可以發(fā)現(xiàn)這里只講了企業(yè)如何改革才能穩(wěn)定,沒(méi)有論述通過(guò)深化改革,轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制,提高了企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,職工收入增加,最終達(dá)到社會(huì)穩(wěn)定。 (二)從中心論點(diǎn)出發(fā),決定材料的取舍,把與主題無(wú)關(guān)或關(guān)系不大的材料毫不可惜地舍棄,盡管這些材料是煞費(fèi)苦心費(fèi)了不少勞動(dòng)搜集來(lái)的。有所失,才能有所得。一塊毛料寸寸寶貴,臺(tái)不得剪裁去,也就縫制不成合身的衣服。為了成衣,必須剪裁去不需要的部分。所以,我們必須時(shí)刻牢記材料只是為形成自己論文的論點(diǎn)服務(wù)的,離開(kāi)了這一點(diǎn),無(wú)論是多少好的材料都必須舍得拋棄。 (三)要考慮各部分之間的邏輯關(guān)系。初學(xué)撰寫論文的人常犯的毛病,是論點(diǎn)和論據(jù)沒(méi)有必然聯(lián)系,有的只限于反復(fù)闡述論點(diǎn),而缺乏切實(shí)有力的論據(jù);有的材料一大堆,論點(diǎn)不明確;有的各部分之間沒(méi)有形成有機(jī)的邏輯關(guān)系,這樣的畢業(yè)論文都是不合乎要求的,這樣的畢業(yè)論文是沒(méi)有說(shuō)服力的。為了有說(shuō)服力,必須有虛有實(shí),有論點(diǎn)有例證,理論和實(shí)際相結(jié)合,論證過(guò)程有嚴(yán)密的邏輯性,擬提綱時(shí)特別要注意這一點(diǎn),檢查這一點(diǎn)。 下面再簡(jiǎn)單闡述一下編寫畢業(yè)論文提綱的方法: 1.先擬標(biāo)題; 2.寫出總論點(diǎn); 3.考慮全篇總的安排:從幾個(gè)方面,以什么順序來(lái)論述總論點(diǎn),這是論文結(jié)構(gòu)的骨架; 4.大的項(xiàng)目安排妥當(dāng)之后,再逐個(gè)考慮每個(gè)項(xiàng)目的下位論點(diǎn),直到段一級(jí),寫出段的論點(diǎn)句(即段旨); 5.依次考慮各個(gè)段的安排,把準(zhǔn)備使用的材料按順序編碼,以便寫作時(shí)使用; 6.全面檢查,作必要的增刪。 在編寫畢業(yè)論文提綱時(shí)還要注意: 第一,編寫畢業(yè)論文提綱有兩種方法:一是標(biāo)題式寫法。即用簡(jiǎn)要的文字寫成標(biāo)題,把這部分的內(nèi)容概括出來(lái)。這種寫法簡(jiǎn)明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。畢業(yè)論文提綱一般不能采用這種方法編寫.二是句子式寫法。即以一個(gè)能表達(dá)完整意思的句子形式把該部分內(nèi)容概括出來(lái)。這種寫法具體而明確,別人看了也能明了,但費(fèi)時(shí)費(fèi)力。畢業(yè)論文的提綱編寫要交與指導(dǎo)教師閱讀,所以,要求采用這種編寫方法。 第二,提綱寫好后,還有一項(xiàng)很重要的工作不可疏忽,這就是提綱的推敲和修改,這種推敲和修改要把握如下幾點(diǎn)。一是推敲題目是否恰當(dāng),是否合適;二是推敲提綱的結(jié)構(gòu)。先圍繞所要闡述的中心論點(diǎn)或者說(shuō)明的主要議題,檢查劃分的部分、層次和段落是否可以充分說(shuō)明問(wèn)題,是否合乎道理;各層次、段落之間的聯(lián)系是否緊密,過(guò)渡是否自然。然后再進(jìn)行客觀總體布局的檢查,再對(duì)每一層次中的論述秩序進(jìn)行“微調(diào)”。 第三,畢業(yè)論文的基本結(jié)構(gòu)由序論、本論、結(jié)論三大部分組成。序論、結(jié)論這兩部分在提綱中部應(yīng)比較簡(jiǎn)略。本論則是全文的重點(diǎn),是應(yīng)集中筆墨寫深寫透的部分,因此在提綱上也要列得較為詳細(xì)。本論部分至少要有兩層標(biāo)準(zhǔn),層層深入,層層推理,以便體現(xiàn)總論點(diǎn)和分論點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合,把論點(diǎn)講深講透。
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