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1，家庭閱讀計劃表格怎么做
2，閱讀計劃怎么做
3，怎樣用excel制作計劃表
4，幫忙制定一個讀書計劃表
5，如何寫一份課外閱讀計劃
6，怎樣寫讀書計劃

1，家庭閱讀計劃表格怎么做

日期橫排，人名豎排，然后你可以視情況設計表格，中間記錄愿意寫書的名字也好，閱讀次數(shù)也好都隨便

家庭閱讀計劃表格怎么做

2，閱讀計劃怎么做

其實，幫孩子做閱讀計劃，無非就是計劃好兩個時間段。每天睡前及周六日。這兩塊時間，是最有利于孩子閱讀的。家閨女上三年級，幫她做的閱讀計劃很簡單。每天睡前讀半個小時胡小鬧日記升級經(jīng)典版。每個周六日的上午讀半個小時科普書，半個小時名著。下午讀勵志類的，如小故事合集或胡小鬧日記升級經(jīng)典版1個小時。晚上再讀半個小時。其實，有了閱讀計劃，家長還要偶爾跟孩子聊一聊孩子閱讀的那本書，也算地驗收一下閱讀的效果。

閱讀計劃怎么做

3，怎樣用excel制作計劃表

建議你這樣試試看：1. 第一步你先整理好思路，計劃表一般是計劃和時間二維的，CXCEL做計劃表正合適。2. CXCEL表格前兩列可分為總體計劃和具體計劃，比如總體計劃：閱讀計劃；具體計劃：紅樓夢，三國演義等。當然也有兼職計劃，寫作計劃，工作計劃等。3. CXCEL表格橫行則定義時間，比如計劃執(zhí)行時間可按照月份來定義，比如1月份，則列31列表格表示31天，可在月份和天數(shù)的行中間加入一行，可將31天劃分成不同階段，比如第一階段等4. 剩下的就是填充計劃軸和時間軸的內容，至于怎么填充，就看你是怎么安排的了。5. 這樣計劃表就做好了，你可以根據(jù)計劃表去執(zhí)行了。注意事項：剛開始做的時候時間最好為2個月，時間長的話表格會很難看，一定要布局好，這樣整個計劃表看上去才會有美感。祝你計劃表制作成功。

怎樣用excel制作計劃表

4，幫忙制定一個讀書計劃表

　　新學期計劃　　新學期，新打算。在新的一學期里，我們都有新的計劃和奮斗的目標。下面我想談一談在新學期里，我在語文、數(shù)學、英語三方面的學習計劃。　　在語文方面，我會做到課前預習，認識本課生字生詞，查找與課文相關的資料，并認真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后，我也會及時溫習課文，做到“溫故而知新”。除了把課文中的內容、知識掌握好以外，還應多讀一些課外書，如名人名著等，開闊我的知識面。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內不管課外了?！昂糜浶圆蝗鐮€筆頭?！庇浐妹恳淮蔚墓P記，認真對待每一次的習作練習，只有基礎扎實了，才可以累計更多。同時，也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的“查漏補缺”。　　在數(shù)學方面，上課仔細聽講，弄懂每一個問題，作業(yè)及時完成，追求質量和速度，回家做好預習、復習工作。不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了，如果要學好它，就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習。　　在英語方面，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平。必要的時候，我也會閱讀一些英文書籍，以此來提高我的英語閱讀能力?；蛘邔懸恍┬∥恼?，來提高我的習作能力，以此提高自己的英語口語。　　以上就是我的新學期計劃，希望我的計劃能給我?guī)韴猿植恍傅膭恿驼J真對待學習的端正態(tài)度。

5，如何寫一份課外閱讀計劃

打個比方。書是知識的源泉，所以，1. 每天早上起來先看半個小時的作文400篇，2. 中午，看5頁少兒百科全書，3. 晚上回到家寫完作業(yè)后，再看6頁閱讀100篇。這就是這一學期的課外閱讀計劃學習計劃：1. 認真仔細寫作業(yè)，認真對待每一門課。 <----> 2．完作業(yè)后，復習當天的內容并預習第二天上課的內容。 <---->3．遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。 <----> 4. 每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。 <----> 5.還要認真完成老師布置的作業(yè)，絕不馬馬虎虎。 <---->定了計劃，就一定要實行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點一點，提高自己的學習水平.

1．計劃要有明確的目的。或者說按照目的制定計劃。例如某人數(shù)學基礎較差，他就制定數(shù)學復習計劃，目的就在于加強數(shù)學基礎，提高教學成績。某人英語單詞記不牢，他就要制定一個目的在于掌握單詞的復習默寫計劃。計劃的目的是根據(jù)各人自己的學習情況確定的。 2．要有學習內容和完成時間，也就是自己規(guī)定自己在某段時間內要做哪些事情。例如某人在自己的數(shù)學復習計劃中，規(guī)定自己在初一升初二的暑假中，把小學數(shù)學和初一數(shù)學全面復習一遍，于是他就要把復習的內容排成序列，假期的時間也排成序列，然后再把這兩個序列合成一張復習進度表。 3．要有保證完成學習任務的方法和措施。例如怎樣保證時間和精力的使用，如何避免干擾和克服困難等等。要想訂好計劃，還應注意以下問題。（1）個人學習計劃應服從于學校、班級的大計劃。兩個計劃的目的是一致的，在時間安排上可能有矛盾，個人計劃活動時間只能在集體活動以外的時間安排。（2）堅決保證常規(guī)學習時間，充分利用自由時間。常規(guī)學習時間主要用來完成老師當天布置的學習任務，“消化”當天所學的新知識，在這部分時的內，由于任務驅使，一般同學基本上是能保證完成任務的，自由學習時間是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內，一般可以做兩件事：補課和提高。補課，指彌補自己學習中的不足；提高，指深入鉆研，發(fā)展自己學習的優(yōu)勢和特長。對學習較差的學生來講，開始自由學習時間幾乎沒有或很少，以后隨著學習水平的提高，常規(guī)學習時間會逐漸減少，自由學習時間會逐漸增加。由于開始時自由學習時間比較少，同學們往往不容易抓住它，這也正是他們學習被動局面難以改變的原因。一旦抓住并體會到自由學習時間給學習帶來的好處，他們就會努力提高常規(guī)學習時間的效率，來增加自由學習時間，使自己掌握學習的主動權。（3）長計劃和短安排。由于實際的學習生活千變萬化，往往不好預測，所以長遠計劃不能訂得太具體，不可能這個月就把下個月每天干什么全都列出來。但是，下個月在學習上應解決哪幾個主要問題，心中應當有數(shù)。而本月的第一個星期要解決什么問題，第一個星期每天干什么，就應當具體些。這樣安排以后，在每天學習時，心中就會明白今天的學習任務在學習全局中的地位，有了具體的短安排，長遠計劃中的任務可以逐步得到實現(xiàn)；有了長遠計劃，又可以在完成具體學習任務時，具有明確的學習目的。（4）制定計劃要從實際出發(fā)。在制定汁劃時不要脫離學習的實際情況。不少學生在制定計劃時滿腔熱情，往往忽略了實際情況，結果實行起來就感到緊張、困難。什么是學習的實際呢？首先是自己的知識基礎?；A好，就要拓寬加深進一步提高，基礎差，就要查漏補缺鞏固基礎。其次是自己的接受能力。能做到什么程度就訂到什么程度，任務不能太多，要求不可太高，應做到量力而行。第三是時間的實際。每個階段，能提供自由學習的時間有多少，應量時而訂。第四還要結合老師的教學進度而訂，很多學生個人學習計劃的“破產(chǎn)”，就是因為不了解老師教學進度的實際，而使自己安排的學習任務不是過緊就是過松，還會出現(xiàn)自己安排的學習內容和老師的教學內容相脫節(jié)的現(xiàn)象。（5）計劃要留有余地。計劃的活動內容和時間安排往往與后來的實際不完全吻合。例如，某個階段有的學科難度大，作業(yè)多，這樣計劃中的常規(guī)學習時間就會增加，而自由學習時間就會減少。計劃中的學習任務就可能完不成。再如，有時集體活動比計劃估計的多，占用了較多的時間，也會影響學習計劃的落實等等。所以，為了保證計劃的實現(xiàn)，在訂計劃時必須留有余地。否則，在實施過程中受到?jīng)_擊時，會因沒有辦法調整而使計劃落空。時間長了，就會對訂計劃的必要性產(chǎn)生懷疑而不訂計劃，成為無計劃行事了。（6）經(jīng)常對照，及時調整。計劃訂好之后，要貼在顯

6，怎樣寫讀書計劃

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。我為了提高我的寫作水平，課外的知識面更廣，我定下了如下計劃：一、每天早睡早起，利用早晨的半個小時，在爸爸媽媽的面前背誦一些古詩，背誦一些名著的經(jīng)典段落。二、平時多和同學們換好書，好書讓大家一起分享。但書畢竟是借來的，一定要打好借條，好好愛護書。三、讓媽媽幫我訂作文報、學習報。每天堅持讀書看報一個小時，不單單是利用早晨的時間，還要適當?shù)乩谜n間十分鐘、放學后、回到家之后的時間，遇到休息日或節(jié)假日，堅持用半天來讀課外書。四、在學校，要積極和同學們交流課外讀書的情況。做到取長補短，對我會有很大的幫助的。五、讀書固然好，但要注意勞逸結合，適當去鍛煉鍛煉。也可以和伙伴們一起玩一些對學習很有幫助的游戲，比如，成語接龍、詞語接龍、繞口令、背古詩比賽，演講比賽，搶說后語，對名聯(lián)……這樣，不但能放松放松大家心情，而且還能檢查知識積累情況。六、看書時做好讀書筆記，歸類摘抄好詞好句、名人名言，在書上做批錄，同時養(yǎng)成寫日記的好習慣。另外，還得多看些工具書，比如，成語詞典，新華字典，同義詞反義詞詞典，俗語大全，諺語，格言警句等。七、有空在網(wǎng)上多看些小學生網(wǎng)上優(yōu)秀作文，在網(wǎng)上讀書時間、少年影視評論、作文超市等方面增大自己的知識面。適當看些有益電視節(jié)目，比如科幻動畫片，百姓講談等。我堅信，只要經(jīng)過不懈的努力，一定能成為一個有知識、明事理、博學多才的好學生。

讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談，為了擴展知識面，高閱讀能力特定制定了個讀書計劃，一，和讀書好的人交流體會讀書的樂趣二，培養(yǎng)讀書能力和讀書意識

讀書計劃的內容應包含下列三項資料：　　（一）申請者的學術或專業(yè)興趣及背景　?。ǘ┯芯康姆较? 　?。ㄈ┪磥淼穆殬I(yè)目標　　寫作時，依以上三點將文章分為三段。不要像列清單，也不要重覆申請表格已有的資料。　　注意事項：　　（一）詳讀學校的寫作說明并了解問題的重點，不贅言，不遺漏，且在要求的字數(shù)內完成。例如學校要求五百字內完成(in 500 words or less discuss ..)，則全文最好不要超過五百字。如果學校要求以問答方式來敘述(responses to essay questions..，please limit your response to on page.)，即依其要求回答不長過一頁。　　（二）寫作時應清楚明確。例如：　　1. "i am interested in english literature" 這句話表達不夠清楚，而i was concentrated on milton and shakespeare in college" 就明白的說出了申請人的志趣及專研］范圍。　　2．"i received extensive training in physics" 這句話不夠詳細，"my training was in the area of particle physics"就具體多了。　　3. "i was very active as a student representative" 最好說明曾經(jīng)做什麼:主辦演講、溝通學生與校方之意見等。　　4．"i am attracted to your department by its brilliant faculty--"應說明對於教授的認知是從何而來，如在何處讀到某教授之文章而愿受教於他，或某位教授正在從事一項重要研究，與自己欲攻讀的研究領域相同等。表達對所申請之系的課程、教師和特性有些了解，依學校之不同而提及某位任教於該校的教授、新課程或該校的某個學位有興趣。　?。ㄈ┎灰谜Z意模糊的句子，如 "your esteemed school--"應代以學校的名字。"i will return to serve my country--"應明確的說出所要從事的到底是什麼工作等。　　（四）避免用深奧的字匯，盡量以簡單容易的字來表達。　　（五）不要離題，談論一些不相干的事。　　（六）態(tài)度誠懇認真，不卑不亢。不用為自己的弱點道歉，譬如:托福成績不高等；也不要表現(xiàn)得過份自信。重要的是給學校一個專業(yè)，認真的印象。　　（七）不要抄襲，改寫書上的樣本文章。應詳讀學校的介紹，了解其要求，再對自己的學業(yè)背景、計劃加以考慮，寫出自己的風格。

為了提高我的閱讀能力，特定設計了個讀書計劃，內容如下: 1讀課外書1小時。 2讀的課外書有《昆蟲記》、《綠屋的安妮》、《堂吉訶德》，全部讀完。 3 每次讀書要知道其意思，做好詞句摘抄。

1.自己想去2.本學期看完這些書，拓寬視野，拓寬知識面。3.利用課余時間4.摘抄6.10到30分，不多，但每天堅持就多了。8.有些字成語會認識多一些，體會含義更深。

讀書計劃？？是讀后感嗎。？讀后感是介樣寫的：首先介紹一下你看了什么書內容主角都怎么樣你最喜歡哪個人物原因是什么。接下來是寫看完這本書的體會是什么。然后再結合自身情況對比一下，最后是感悟

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閱讀計劃表怎么做，家庭閱讀計劃表格怎么做

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3，怎樣用excel制作計劃表

4，幫忙制定一個讀書計劃表

5，如何寫一份課外閱讀計劃

6，怎樣寫讀書計劃

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