教授雖然年事已高，卻冒險去了西南很多少數民族地區，讓作者萌發了重新認識祖國的視野，產生了對中國文化的思考和追求,創作背景:我之所以先寫這本書，是因為我受到了一位美國老教授的啟發，他很年輕，很有童心,意思是世間種種凄涼景象，不過是文化夢，邁著小碎步走在萬里，只為回家,這個詞出自于的《文化之旅》,全詩為“一千凄涼，以此為夢；萬里蹀躞，以此為歸”。
這個詞出自于的《文化之旅》。全詩為“一千凄涼，以此為夢；萬里蹀躞，以此為歸”。意思是世間種種凄涼景象，不過是文化夢，邁著小碎步走在萬里，只為回家。創作背景:我之所以先寫這本書，是因為我受到了一位美國老教授的啟發，他很年輕，很有童心。教授雖然年事已高，卻冒險去了西南很多少數民族地區，讓作者萌發了重新認識祖國的視野，產生了對中國文化的思考和追求。延伸信息《文化之旅》講的是余的閱讀理論引發的對祖國山河的向往。歷史的浩瀚感，對歷史遺跡和歷史人物的人生體驗的焦慮感，都是源于一種人生遺憾。人生如此廣闊，人生如此多事。人生如此轟轟烈烈，人生如此落寞。讀文化之旅，你會被文字背后的精彩畫面深深感染，隨文字而哭，隨文字而樂，隨文字而抑郁，隨文字而墮落。
2、萬里 蹀躞,以夢為歸讀音是什么?wànlǐdiéXièyǐmèNGWéiguτwan wàn，聲母w，韻母an，四聲。李，聲母l，韻母，三個聲調，Dié，聲母d，韻母ié，兩個聲調。有xiè，聲母X，韻母iè，四聲，帶yǐ，聲母y，韻母ǐ，聲調三。Mèng，聲母m，韻母èng，四聲，對于wéi，聲母w，韻母éi，兩個聲調。到古:帶聲母g，帶韻母u:帶聲調，擴展信息屬于漢字筆畫:到相關組:1。人或事物的最終歸宿:人生，導河，開湖，讓千山的河流都有~。2.載譽而歸:~故鄉，一斤~。3.退而進之，4.回家的路。5.總結并使之有條理(多用于抽象事物):大家提出的意見主要是這三點。
