①在作業(yè)過(guò)程中,嚴(yán)格遵守本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程,服從管理,正確佩戴和使用勞動(dòng)防護(hù)用品;②應(yīng)接受安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),掌握本職工作所需的安全生產(chǎn)知識(shí)提高安全生產(chǎn)技能,增強(qiáng)事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力;(3)發(fā)現(xiàn)事故隱患或者其他不安全因素,應(yīng)當(dāng)立即向現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理人員或者本單位負(fù)責(zé)人報(bào)告;接到舉報(bào)的人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)處理,危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位從業(yè)人員安全生產(chǎn)基礎(chǔ)知識(shí),安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容-我國(guó)安全生產(chǎn)基本法律制度1。
安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容-我國(guó)安全生產(chǎn)基本法律制度1。中國(guó)的安全生產(chǎn)方針:安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的方針。50年來(lái),我制定頒布了280部安全生產(chǎn)和勞動(dòng)保護(hù)法規(guī)。①在作業(yè)過(guò)程中,嚴(yán)格遵守本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程,服從管理,正確佩戴和使用勞動(dòng)防護(hù)用品;②應(yīng)接受安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),掌握本職工作所需的安全生產(chǎn)知識(shí)提高安全生產(chǎn)技能,增強(qiáng)事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力;(3)發(fā)現(xiàn)事故隱患或者其他不安全因素,應(yīng)當(dāng)立即向現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理人員或者本單位負(fù)責(zé)人報(bào)告;接到舉報(bào)的人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)處理。
危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位從業(yè)人員安全生產(chǎn)基礎(chǔ) 知識(shí)。首先要按照三級(jí)教育培訓(xùn)的范圍參加考試;其次要考本崗位的安全生產(chǎn)規(guī)定、本崗位的責(zé)任和獎(jiǎng)懲措施;第三,要考與本崗位相關(guān)的危險(xiǎn)化學(xué)品知識(shí)(包括危險(xiǎn)化學(xué)品的特性、主要危害、防護(hù)措施、應(yīng)急處理措施);第四,要考相關(guān)的法律法規(guī),相關(guān)的制度和規(guī)定。很多考題可以從網(wǎng)上下載。
3、安全生產(chǎn) 知識(shí)的內(nèi)容簡(jiǎn)介本書(shū)分為四個(gè)層次,一是基礎(chǔ)安全理論知識(shí),二是安全操作和急救的技能層次,三是人機(jī)工程學(xué)和安全心理學(xué)的系統(tǒng)化層次,四是安全評(píng)價(jià)和職業(yè)安全健康管理體系的管理層次。本書(shū)增加了更多的事故案例和實(shí)操訓(xùn)練,讓讀者加深對(duì)知識(shí)的理解,掌握技能,每章都附有復(fù)習(xí)題。本書(shū)可作為高職院校藥學(xué)專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的教材,也可作為化工、醫(yī)藥行業(yè)從業(yè)人員的安全培訓(xùn)用書(shū)。