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廣東省招生考試網，廣東考試網

來源：整理 時間：2022-11-13 02:30:11 編輯：珠海本地生活 手機版

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1，幾乎每個大學都有招的；2，不一定要讀體育專業，像我們學校（華中科技大學）的體育生就有很多是讀行政管理的；3，正常的高考加體育測試。

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6，廣東的招生官網是什么啊怎么查不到呢 告訴明白的有追加

廣東省教育考試院http://www.eeagd.edu.cn/portal/bizdesk/PortaluserAction.do?dispatch=preLogin這個網站提供教育考試的最新公告新聞，是權威網站。廣東省考試服務網http://www.5184.com/html/index.html這個網站是服務考試的。現在可以查詢高考成績和錄取情況。

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一、短信查詢方式1.廣東地區移動用戶編輯短信息：“RWWW03+準考證號+4位出生年月(例：1998年8月，即9808)”發送至10669500即預訂或查詢高考各科成績。2.廣東地區聯通用戶編輯短信息：“18+準考證號+4位出生年月”發送至10629500即預訂或查詢高考各科成績。3.移動用戶編寫“RWA1+準考證號+4位出生年月”發送至10669500，即可預訂或查詢高考成績。電信、聯通用戶編寫“KAF+準考證號+4位出生年月”發送至10622168，即可預訂或查詢高考成績。二、電話查詢方式電信、聯通、鐵通用戶撥通96040按“1”號鍵，根據語音提示輸入準考證號，即可預訂/查詢高考成績。三、網站在線查詢方式考生登錄廣東教育招生考試網高考成績查詢窗口，按提示操作即可查詢高考各科成績。

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10，廣東高考成績什么時候出一般是當天多少點可以查到求有經驗的朋友解答

廣東省高考成績將于6月25日公布，6月28日開始填報志愿工作。公布時間是在當天上午11:00整，具體時間以官方公布為準。一、高考成績和錄取結果查詢6月25日上午11:00開始查詢高考成績，考生可通過以下途徑查詢本人高考成績及錄取結果：1、網站查詢考試可通過廣東省教育廳網站、廣東省招生辦公室網站、廣東省招生考試信息網、河南省普通高校招生考生服務平臺進行查詢。2、縣（市、區）招辦招生考試綜合服務大廳查詢。3、短信查詢廣東移動用戶編輯短信：“RWWW03+準考證號+4位出生年月”發送至10669500。廣東聯通用戶編輯短信：“18+準考證號+4位出生年月”發送至10629500。(查詢費用按短信運營商而定。) 4、招生院校網站亦可查詢錄取結果除此之外，為更好服務考生，今年將通過普通高招考生服務平臺只讀郵件向考生發送電子成績單、錄取信息以及高考體檢報告。考生對成績有疑問的，可于6月27日18：00前持本人準考證到縣（市、區）招辦提交申請，逾期不予受理。復核只檢查是否漏評、分數合計是否存在差錯，不復核評分寬嚴。考生須在規定時間內到縣（市、區）招辦領取復核結果。

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我也還沒查到,用電話,短信,網絡,都不行.按理來說,我這個分數過了出檔線20分是能上的.可能那個學校是全部錄完了才公布吧.再等等看.不過前提是你的分能上而且服從分配了
吖？什么，不明白
你好！你可以去廣東考試服務網查詢www.5184.com 這個網站可以查錄取結果的。如果是具體學校的招生官網，那你直接上那間學校的官網就可以找到了。希望對你有所幫助，望采納。

12，廣東高考報名網址

報名方式及報考手續（一）報名前，應屆畢業生、社會青年應事先在所在中學或縣（市、區）招生辦公室領取考生本人的考生號及上網初始密碼。報名時，考生通過考生號及初始密碼登錄省教育考試院普通高考報名系統網站（網址為：http://www.ecogd.edu.cn/pgks），并立即修改初始登錄密碼。報名時，考生必須通過報考網站認真閱讀了解報考須知，簽訂《考生誠信考試承諾書》，在網上自行錄入本人的基本信息(含報考信息、簡歷信息、家庭情況等)，電子攝像，并網上交納報考費，然后在規定時間內持二代（或三代）身份證和戶口簿到考生本人戶口所在地的市、縣（市、區）招生辦公室指定的報名點（中學）確認報名資格、校對和核準報考信息、采集指紋。應屆普通中學、中等職業學校的畢業生可由學校負責事先核準考生的戶口所在地以及其它報考條件，然后到報名點（中學）辦理集體報考手續。社會人員須持畢業證書或相應學歷證明到市、縣（市、區）招生辦公室指定的報名點（中學）辦理報名手續。具體報名辦法按《廣東省2018年普通高校招生統一考試網上報名實施細則》（見附件2）進行。（二）高中階段戶籍從外省遷入我省的考生按以下要求辦理報考手續：1.考生報名時，必須出示廣東省常住戶口簿（2017年12月10日前遷入）和身份證，并交全戶人員的戶口簿復印件；購房入戶的，還需出示房產證，否則不予辦理報名確認手續。2.考生必須具備完整的三年高中學籍材料。高中階段戶籍從外省遷入我省的應屆生，除具備原籍就讀學校的學籍材料外，還必須具備在我省就讀期間完整的學籍材料，否則不準報考。對弄虛作假而取得報名資格的考生，一經發現，取消報名資格。3.應屆生必須填寫《廣東省2018年普通高中畢業生學籍戶籍審核登記表》（見附件4），并按《關于做好高中階段戶籍從外省遷入我省2011年應屆高中畢業生學籍戶籍復核工作的通知》要求辦理有關手續；往屆生須填寫《廣東省普通高校招生統一考試報名資格審核表》（見附件5），并由戶口所在地縣（市、區）公安局、招生辦公室審核蓋章。（三）符合在我省報名參加普通高考條件的隨遷子女應根據《關于做好進城務工人員隨遷子女在廣東省參加高考有關的通知》要求，在高考報名前提供本人身份證、居民戶口簿和相關的資格證明材料由所就讀的中學初審，并由市或縣（區）招生辦匯總后，分送相關職能部門審核，并辦理《廣東省進城務工人員隨遷子女高考報名資格審核表》（見附件6）。審核通過的隨遷子女應在預報名時間內在報名系統上輸入《廣東省進城務工人員隨遷子女高考報名資格審核表》的相關信息，并在報名確認時（或各市招生辦確定時間）持本人身份證、居民戶口簿及相關的資格證明材料和審核通過的《廣東省進城務工人員隨遷子女高考報名資格審核表》按要求到就讀學校所在地的市、縣（市、區）招生考試機構指定的報名點辦理報名確認手續。資格證明材料主要包括隨遷子女父母的合法穩定職業、合法穩定住所、居住證及社會保險繳費證明等材料。不符合在我省報名參加普通高考條件的隨遷子女，所在中學應及早做好解釋和學生的分流工作，引導學生盡早回戶籍所在地參加高考報名，以免錯過，尤其是藝術類考生，因藝術術科考試時間較早，一旦錯過將無法補報。

13，廣東高考招生網

2．文理類、體育類第一批本科院校錄取安排報到時間:7月10日，錄取時間:7月10日-14日。7月15日公布第一批本科院校未完成招生任務的專業及計劃，組織尚未錄取考生補報志愿；7月16日組織有關院校進行補報志愿的錄取。http://www.eeagd.edu.cn/portal/bizdesk/ArticleAction.do?dispatch=view&ID=8a8048b3222a26db0122301c69a80004&CHANNELNAME=考試院新聞
非華農本校的人請勿評論華農的招生情況……華農去年招生省內接近10000，今年7000多，試問上重本線的能有多少人……另外，華農并不冷門，不要用非專業的知識來評論華農…… 華農是一所重本的綜合性大學，擁有多個全國全省排名前列的重點專業，如食品、生物、園林、獸醫等…… 今年是知道分數在報考學校的，所以華農是否會降分是一個問題，要視乎報考人數的多少，再加上今年華農招生數減少，有可能不會降分錄取……如果你想報考，最好選擇非熱門的專業報考

14，2019年廣東省普通高考管理系統httpswwweeagdeducnpgkslogin

廣東省普通高考管理系統： https://www.eeagd.edu.cn/pgks/login.jsp 各地級以上市教育局、招生委員會，各有關高等學校: 根據《廣東省人民政府關于深化考試招生制度改革的實施意見》(粵府﹝2016﹞17號)的精神，進一步落實《廣東省教育廳、廣東省招生委員會關于2018年深入推進普通高等學校考試招生改革的通知》(粵教考函〔2017〕5號)的改革任務，扎實推進我省高考綜合改革，按照科學規范、有序推進、公平公正的原則，現就深化我省普通高等學校考試招生改革有關事項通知如下： 一、加強和優化高考考務管理 (一)不斷加大考務管理信息化應用的推進力度。充分運用各種信息化先進技術，不斷提高高考考務管理的信息化、智能化水平。一是繼續推廣采用人臉識別技術進行考生身份驗證。在2018年全省音樂、美術、體育術科統一考試和深圳地區研究生考試試點采用人臉識別技術進行考生身份驗證的基礎上，繼續擴大人臉識別技術應用試點范圍。，新增普通高考考點以及設備更新的考點全部試行采用人臉識別技術驗證考生身份，有條件的地市要積極開展人臉識別技術驗證考生身份試點工作。二是進一步擴大無紙化體檢試點范圍。鼓勵和支持有條件的地市積極推行考生體檢信息無紙化錄入方式，使普通高校考試招生體檢更加高效、公平、公正。三是推進落實考生入場情況信息化管理。各地市要逐步實現實時或在開考后1小時內上傳考生入場人數數據，及時將考生入場情況反饋至省教育考試考務指揮中心。四是實現專業技能課程證書信息與普通高考報名考生身份的自動匹配，為高職分類考試招生的高效推進提供便利。五是持續推進考生資格審核信息化管理。利用數字政府建設的契機，進一步減化審批流程、優化服務，積極推進考生戶籍、居住證和社保等相關信息數據庫與我省普通高考報名系統對接，逐步實現考生報考資格的網上驗證。 (二)加強普通高考標準化考點和英語聽說考試考點建設。各地市要根據《廣東省教育廳關于印發〈廣東省國家教育考試標準化考點管理辦法(試行)〉的通知》(粵教考函〔2018〕31號)有關精神，統籌規劃、大力推進本地區國家教育考試標準化考點建設。一是按照該通知的精神和要求，加強統籌，加大投入，認真做好本區域內國家教育考試標準化考點建設工作，確保滿足本地區各類考試的需要。二是積極推進國家教育考試標準化考點考場電子監控系統高清升級改造工作。三是加強普通高考英語聽說考試考點建設，積極推動普通高考英語聽說考試專用耳機等新技術的應用，在有條件的地市開展專用耳機等新技術應用試點工作。各地市要不斷提升和優化英語聽說考試的考務管理水平，確保普通高考英語聽說考試在2天內完成，確保考試系統、設施在考試期間正常使用，確保考生答案數據準確有效。 (三)加強考試試卷的安全保密管理。嚴格落實試卷安全保密新要求，健全完善考試試卷的印制分發管理制度。落實教育部關于試卷運送必須全程在視頻監控下進行的相關要求。加強統籌，確保試卷由印廠到地市、地市到縣、縣到考點整個試卷運送過程視頻監控全覆蓋。重點加強考前2小時試卷的保管和安全保密，細化工作流程，完善管理措施，確保試卷安全保密萬無一失。 二、加快高職院校分類考試招生改革步伐 進一步加大高職院校分類考試招生改革力度。按照分類考試、綜合評價、多元錄取的思路，進一步完善高職院校分類考試招生錄取模式，推動“文化素質+職業技能”評價錄取成為高職院校招生錄取的主渠道，努力拓寬職業教育升學通道，建立健全適應我省產業轉型升級需要的現代高等職業教育招生錄取機制。 (一)繼續推進高職院校依據學考成績招生錄取試點改革，增加招生科類并擴大招生規模。大力推進高職院校面向普通高中畢業生依據學考成績招生錄取試點工作。一是2018年開展招生且已備案的省內所有高職院校的招生專業，均須安排計劃招生。各高職院校安排在依據學考招生錄取的計劃，原則上不低于本校申報的年度總招生計劃的50%。二是在文科類、理科類招生類別的基礎上增加體育類、音樂類、美術類招生類別。體育類、音樂類、美術類招生類別術科成績使用對應的普通高考術科統一考試成績。體育類、音樂類、美術類專業招生錄取時，將考生普通高考術科統一考試成績與文化課成績按一定權重折合總分后進行投檔錄取。 (二)進一步完善高職院校“3+專業技能課程證書”招收中等職業學校畢業生考試招生管理。一是將“3+專業技能課程證書”的“3”即語文、數學、英語三門科目考試時間調整至1月份進行。二是逐步規范“3+專業技能課程證書”的證書報考專業范圍，進一步完善專業技能課程證書考核內容及方式。完善相關配套文件，進一步規范高職院校招生專業和專業技能課程證書的對應關系，更好地促進中等和高等職業教育的有效銜接。逐步增加專業技能課程證書考試種類，增加烹飪及護理2個證書種類。三是進一步擴大高職院校“3+專業技能課程證書”招收中職學校畢業生招生規模。，省內各高職院校預安排面向中職學校畢業生的“3+專業技能課程證書”招生計劃，不低于本校申報的年度總招生計劃的15%。四是進一步完善“3+專業技能課程證書”考生報名管理辦法。考生報名時，報名系統增加采集中職學生就讀學校及就讀專業信息。同時，進一步明確普通高中畢業生不得參加“3+專業技能課程證書”考試和招生錄取。 (三)進一步規范和完善高職院校自主招生錄取工作。一是優化高職院校自主招生招考平臺。在2018年啟用統一招考平臺的基礎上，進一步完善計劃編制、招生章程上報、考生報名和填報志愿、院校審核考生資格和考務安排、職業技能測試、院校上報分數線和擬錄取名單、省招辦審核等系統功能，優化流程，規范操作，提高效率。二是進一步完善高職院校面向普通高中畢業生自主招生的“職業技能”考核方式。在總結經驗的基礎上，繼續開展“職業技能”考核的“網上職業適應性聯合測試”(下稱“網測”)試點工作，完善現有“網測”專業的內容介紹、視頻拍攝、考務管理、成績使用等。2019“網測”試點覆蓋的招生專業，仍由高職院校自主確定采用“網測”或“校測”職業技能考核方式。三是高職自主招生招收中職生預安排的招生計劃，不得低于本校申報的年度總招生計劃的5%。四是進一步嚴格規范現代學徒制招生專業。對于無法簽訂勞動合同的專業，暫停現代學徒制類型的招生。 (四)優化高職院校分類考試招生錄取各項工作的時間安排。一是優化高職院校招生章程編制和錄取時間安排。高職院校分類招生(含高職自主招生、高職依據學考成績招生、“3+專業技能課程證書”招生)章程編制及上報時間由原來的3月底前完成調整到1月底前完成。二是優化考生報名、志愿填報及招生錄取的時間安排。按照下述時間安排完成各項工作：3月1日-15日，高職自主招生考生報名、填報志愿;3月11日-15日，依據學考成績招生考生、“3+專業技能課程證書”考生填報志愿;3月18日-28日，完成依據學考成績招生及“3+專業技能課程證書”招生錄取;4月1日-15日，高職自主招生院校組織校測，4月20日-25日，高職院校自主招生錄取。已被依據學考成績招生或“3+專業技能課程證書”招生錄取的考生不再參加高職院校自主招生錄取。 (五)繼續深化面向初中畢業生的中高職貫通人才培養招生改革。繼續實施面向應往屆初中畢業生中高職貫通“五年一貫制”、“三二分段制”招生，在2018年試點工作經驗的基礎上，進一步加以規范和完善。一是繼續深化“五年一貫制”“指標到市”試點改革。在汕頭和韶關兩個中考改革試點市，繼續推進“指標到市”的“五年一貫制”考試招生改革試點工作。進一步完善全省統考的“五年一貫制”招生錄取機制。二是加大力度推進“三二分段”考試招生改革。在所有高職院校的三二分段招生中全面實行“以初中學業水平考試成績為依據、結合綜合素質評價擇優錄取”的考試招生辦法。三是進一步加大面向初中畢業生的中高職貫通招生改革的宣傳力度，進一步規范招生管理，優化招生錄取模式。 三、繼續推進應用型本科院校招收中等職業學校畢業生試點工作 完善“中職升本科”的招生改革試點工作。在2018年試點的基礎上，優化“文化素質+職業技能”考核方式，適當擴大招生規模，探索高端技術技能型人才培養的新路徑。 (一)探索應用型本科院校招收中等職業學校畢業生“文化素質+職業技能”考核方式。根據《教育部辦公廳關于天津等10省(區、市)2018年實施部分本科高校招收中職畢業生的意見》(教學廳﹝2018﹞16號)文件中“細化完善考試招生辦法，實行統一考試和錄取，建議文化素質考試成績占總成績的比例原則上不超過50%”的要求，按照5:4：1的權重合成總分方式進行投檔錄取，即：“3+專業技能課程證書”中的文化科目考試成績占50%，招生院校組織的職業技能考核成績占40%，專業技能課程證書等級成績占10%。鼓勵開設相同招生專業的本科院校實行職業技能考核聯合測試,聯合測試成績在各招生院校錄取時通用。 (二)優化“中職升本科”志愿填報設置。根據“中職升本科”招生實際，志愿填報設置由2018年的1個平行志愿組3個院校志愿調整為設置2個順序院校志愿,每個院校可填報1個專業。 四、完善普通高等學校特殊類專業考試招生錄取辦法 (一)優化普通高考藝術類考生號設置辦法。我省普通高考考生號第5位的數字代表考生報名屬性(如“1”代表理科類考生，“2”代表文科類考生，等等)，其中“4”代表音樂類考生，“5”代表美術類考生。，將音樂類、美術類和新增的舞蹈類、廣播電視編導類的考生報名屬性統一歸并為數字“4”，統稱藝術類考生。 (二)完善體育、藝術類專業術科統考報考辦法。根據我省普通高校考試招生工作的規定及考生術科統考的實際，體育類、音樂類、美術類、舞蹈類和廣播電視編導類五種類型的術科統考，考生只能選擇一種類型報考，不得兼報。 (三)優化藝術類專業本科錄取批次設置。經教育部批準的部分獨立設置的本科藝術院校(含部分藝術類本科專業參照執行的高校)的“統考+校考”和“校考”專業，安排在提前本科批次招生錄取;“統考”專業與其他本科院校藝術類專業安排在本科批次與普通文理類本科專業同批次錄取。 (四)進一步完善和改進術科統考考試及評卷管理。，我省繼續優化術科統考考試組織及評卷管理，完善評分標準。一是美術術科統考考試組織工作由各地市招生辦(考試中心)具體組織實施;二是美術術科統考《素描》《速寫》和《色彩》三個科目全部實行計算機網上輔助評卷;三是繼續完善音樂術科統一考試《練耳與樂理》計算機考試系統功能;四是體育術科統考的“原地擲實心球”項目改為“原地推鉛球”，修訂足球運球繞桿射門、乒乓球左推右攻和游泳三個項目的評分標準。 五、進一步規范普通高校招生計劃使用的管理 (一)進一步明確本科院校預留計劃的使用原則。為更好地滿足我省考生入學需求，明確本省本科院校預留計劃優先在我省使用。各高校在我省實際使用的預留計劃不得低于預留計劃總數的50%，錄取時實際使用預留計劃未達到50%的剩余部分計劃，須在我省參加征集志愿錄取。 (二)合理使用高職院校分類招生剩余計劃。 預安排在春季高職分類考試招生的計劃，尚未完成部分的計劃在普通高考計劃編制階段暫不作調整，由高職院校在夏季普通高校招生錄取時依據各科類的生源情況統籌安排。 (三)規范中外合作辦學專業招生計劃使用。 普通高校中外合作辦學專業招生，經教育部或省教育廳批準的中外合作辦學項目，經招生院校申請、省招生辦同意后可單獨編設院校代碼進行招生。單獨編設院校代碼招生專業錄取的考生，入學后不得轉入非單獨編設院校代碼招生專業。 招生院校與國(境)外教育機構開展辦學合作活動的“學分互認”、“聯合培養”、“國際班”等項目，不再單獨編設院校代碼進行招生。以上項目與本校普通專業按院校代碼統一編排招生，招生計劃統籌使用。招生院校必須在本校招生章程中明確說明以上項目是否只招收填報了該項目專業志愿的考生。招生錄取時，省招生辦按院校科類招生計劃進行投檔，院校整體生源充足，但以上項目生源不足時，須調整其剩余計劃至普通專業使用，按招生院校公布的錄取原則錄取投檔考生。招生院校不按照要求進行專業間計劃調整的，以上項目的剩余計劃不安排征集志愿，也不得調至省外，遺留問題由招生院校解決。 深化我省普通高校考試招生改革，是全面貫徹落實全國教育大會精神、*視察廣東重要講話精神的具體體現，是全面推進我省高考綜合改革的需要，是維護考試招生工作公平公正的有力舉措，也是高等學校高素質創新型人才培養的必然要求。各地市、縣(市、區)教育局和有關高校、中學(初中、普通高中、中職學校)以及考試招生部門要高度重視，以擔當有為、奮發圖強的精神狀態，切實加強對普通高校考試招生改革的組織領導，強化管理，細化措施，落實工作責任制，通過各種渠道和方式加大宣傳和培訓力度，特別是要加強對高職院校分類考試招生改革的宣貫和發動工作，確保做到家喻戶曉，形成改革共識和良好輿論氛圍，確保我省普通高校考試招生各項改革工作安全平穩有序順利實施。
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