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朗誦文,適合朗誦的文章有那些

來源:整理 時(shí)間:2023-01-01 01:11:26 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1,適合朗誦的文章有那些

高爾基的<>
中國現(xiàn)當(dāng)代著散文家的作品 唐詩 宋詞 英美著名作家的散文 如培根

適合朗誦的文章有那些

2,有關(guān)積極的朗誦文

熱愛生命 作者:汪國真 我不去想是否能夠成功 既然選擇了遠(yuǎn)方 便只顧風(fēng)雨兼程 我不去想能否贏得愛情 既然鐘情于玫瑰 就勇敢地吐露真誠 我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨 既然目標(biāo)是地平線 留給世界的只能是背影 我不去想未來是平坦還是泥濘 只要熱愛生命 一切,都在意料之中 假如你不夠快樂 作者:汪國真 假如你不夠快樂 也不要把眉頭深鎖 人生本來短暫 為什么 還要栽培苦澀 打開塵封的門窗 讓陽光雨露灑遍每個(gè)角落 走向生命的原野 讓風(fēng)兒熨平前額 博大可以稀釋憂愁 深色能夠覆蓋淺色 跨越自己 作者:汪國真 我們可以欺瞞別人 卻無法欺瞞自己 當(dāng)我們走向枝繁葉茂的五月 青春就不再是一個(gè)謎 向上的路 總是坎坷又崎嶇 要永遠(yuǎn)保持最初的浪漫 真是不容易 有人悲哀 有人欣喜 當(dāng)我們跨越了一座高山 也就跨越了一個(gè)真實(shí)的自己 可選擇一首

有關(guān)積極的朗誦文

3,適合朗誦的文章

朱自清的《匆匆 》燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢? 我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。 去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。 在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊? 你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

適合朗誦的文章

4,急急需適合朗誦的美文

一滴水 如果我是一滴水, 我不愿做天邊浪際的白云。 請讓我做清新的雨絲, 在仲春三月, 悄悄地喚醒沉睡的大地…… 如果我是一滴水, 我不愿做石板橋上冰冷的晨霜。 請讓我做晶瑩的露珠, 沐著明媚的朝暉, 溫柔地親吻鮮花的臉龐。 如果我是一滴水, 我愿做母親甘美的乳汁。 用圣潔無私的愛, 去安撫孩子無瑕的笑容。 或者, 做男兒胸堂上揮灑的汗水, 隨著那噴張的血脈和博發(fā)的激情, 去創(chuàng)造一片壯美的天地! 我是一滴水啊, 一滴微不足道的水。 可我要投入江河奔涌的波濤, 飛濺起雪白的浪花, 推動(dòng)著遠(yuǎn)航的風(fēng)帆! 我是一滴水, 我要投入大壩飛瀉的閘口, 去化作電流, 帶來那驅(qū)逐黑暗的光明! 我是一滴水, 我要投入寬廣豐饒的大地, 去滋養(yǎng)了嫩綠的秧苗, 在金風(fēng)如醉的季節(jié)里灑播著豐收的希望! 我是一滴水, 我要投入滾燙芬芳的清茶, 去滋潤了老師干渴焦灼的喉嚨, 把知識(shí)和信心傳遞給年輕而渴求的心靈! 我雖然只是一滴水, 一滴微不足道的水。 可要是我能熄滅山林中一星肆虐的火苗, 我便是一滴驕傲的水! 要是我能合成一滴特效的藥劑, 我便是一滴珍貴的水! 或者,或者, 只要我能澆灌一株枯萎的幼苗; 能鼓起一串小魚戲嬉的氣泡; 能滋潤小云雀快樂的歌喉; 能洗凈姑娘心愛的絲帶; 能成為家人團(tuán)聚晚餐里一勺濃郁的湯汁…… 那么,我便是 一滴滿足的水! 一滴幸福的水! 一滴神圣的水! 也許, 烈火般的驕陽會(huì)帶走我的溫柔; 極地般的嚴(yán)寒會(huì)凝固我的舞姿; 鋪天的風(fēng)沙會(huì)困住我的腳步; 沉重的泥塵會(huì)污染我的面容; 可我從不退卻! 也從不后悔! 我為自己是一滴水而歡欣, 我為無數(shù)像我一樣的一滴水而驕傲! 因?yàn)樵俳k麗的彩虹, 也只是華彩的一瞬間, 而我們浩瀚清澈的水滴, 卻能亙古養(yǎng)育整個(gè)世界!

5,適合朗誦的詩歌或散文

推薦你何其芳的《預(yù)言》,很適合女生讀 這一個(gè)心跳的日子終于來臨!   你夜的嘆息似的漸近的足音   我聽得清不是林葉和夜風(fēng)的私語,   麋鹿馳過苔徑的細(xì)碎的蹄聲!   告訴我,用你銀鈴的歌聲告訴我,   你是不是預(yù)言中的年輕的神?   你一定來自那溫郁的南方,   告訴我那兒的月色,那兒的日光,   告訴我春風(fēng)是怎樣吹開百花,   燕子是怎樣癡戀著綠楊。   我將合眼睡在你如夢的歌聲里,   那溫暖我似乎記得,又似乎遺忘。   請停下,停下你長途的奔波,   進(jìn)來,這兒有虎皮的褥你坐!   讓我燒起每一個(gè)秋天拾來的落葉,   聽我低低地唱起我自己的歌。   那歌聲將火光一樣沉郁又高揚(yáng),   火光一樣將我的一生訴說。   不要前行!前面是無邊的森林:   古老的樹現(xiàn)著野獸身上的斑文,   半生半死的藤蟒一樣交纏著,   密葉里漏不下一顆星星。   你將怯怯地不敢放下第二步,   當(dāng)你聽見了第一步空寥的回聲。   一定要走嗎?請等我和你同行!   我的腳知道每一條平安的路徑,   我可以不停地唱著忘倦的歌,   再給你,再給你手的溫存!   當(dāng)夜的濃黑遮斷了我們,   你可以不轉(zhuǎn)眼地望著我的眼睛。   我激動(dòng)的歌聲你竟不聽,   你的腳竟不為我的顫抖暫停!   像靜穆的微風(fēng)飄過這黃昏里,   消失了,消失了你驕傲的足音!   啊,你終于如預(yù)言中所說的無語而來,   無語而去了嗎,年輕的神?
 為人進(jìn)出的門緊鎖著,   為狗爬出的洞敞開著,   一個(gè)聲音高叫著:   ——爬出來吧,給你自由!   我渴望自由,   但我深深地知道——   人的身軀怎能從狗洞子里爬出!   我希望有一天,   地下的烈火,   將我連這活棺材一齊燒掉,   我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永
這篇文章很生動(dòng) ,很誘人
再別康橋

6,推薦適合朗誦的文章

出師表,陳情表
背影
《我們的名字叫青春》 我們的名字叫“青春”,像詩一樣讓人品味無窮,像畫一樣讓人賞心悅目,像歌一樣讓人陶冶性情,像舞一樣讓人輕舞飛揚(yáng)……我們,書聲瑯瑯,歌聲飛翔;我們搜索,生氣勃勃,歡呼爭強(qiáng);我們,綠草如茵,充滿陽光。看啊,這就是我們!朝氣蓬勃的我們,龍騰虎躍的我們!我們就是花,美麗卻易飄零,假如不去呵護(hù),在來不及美麗時(shí),就會(huì)凋謝枯萎;我們就是雨,朦朧卻又多情,假如不去把握,就會(huì)變成清淚,在傷心時(shí)破碎;我們就是風(fēng),來得倉促去得匆忙,假如不去挽留,就會(huì)在不經(jīng)意間中轉(zhuǎn)瞬即逝,無情地飄走無蹤。我們就是希望,即使有人落空,依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢;我們就是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壯壯;我們就是負(fù)荷,讓人在付出的輪回中找不到休息的角落;我們就是拼搏,讓人懂得攀登才能攬勝,奮斗才會(huì)成功;我們就是一條不悔的路,走過去就無法再回頭;我們就是一本厚重的書,可以填滿快樂,也可以寫下孤獨(dú),卻不能在它的扉頁上因等待停下前進(jìn)的腳步。是啊,我們其實(shí)就是人生中最美麗的一道風(fēng)景,就是人一生中最真切的回憶,短暫而美好,標(biāo)志著成長與未來,記載著掌聲與微笑!抓住我們,留住我們吧!我們充滿快樂,充滿活力;我們展示瀟灑,展示美麗;我們象征智慧,象征力量;我們意味著奮斗,意味著進(jìn)取。我們有五彩的夢,我們有淋漓的愁;我們有跋涉的腳印,我們有燦爛的笑容。虛度我們是痛苦的發(fā)源地,珍惜我們是快樂的起跑線。擁有我們就擁有未來的希望,擁有我們就擁有生命的朝陽。祝福我們,珍愛我們吧!珍惜我們,保持我們吧!我們意氣風(fēng)發(fā),我們生機(jī)盎然,我們勇往直前,因?yàn)槲覀兊拿志徒小唷海?《熱情》無數(shù)次登上山頂尋找你的垂愛可你憂郁的眼神讓我深深憂傷第二十二個(gè)春秋,仰視著時(shí)光傲慢地咆哮激怒的心把激昂斂藏狹隘的目光,懦弱的志氣飽嘗著孤獨(dú)地折磨你在哪里?我的朋友我淺薄的知識(shí),在召喚冷漠的你為何躲藏別再讓我寒心,空有夢想輕浮的人們無知的欲望是多么可笑得讓人憐憫讓我們珍惜新世紀(jì)的鐘聲讓我們緊追新世紀(jì)的步伐讓我們設(shè)宴將有的絕境世界在飛奔前行無數(shù)的冒險(xiǎn)家燃燒著不服輸?shù)臒崆槟切┟镆暼藱?quán),無視生命腐蝕圣潔心靈的惡魔瞧!你們把世界變成了什么看看吧!看看吧我要把最新的文明變成最純凈的歌聲去迎接新生命地誕生他們才是我們心中的太陽這是我們的夢想亦是我執(zhí)著的熱情
我的祖國 這個(gè)是慷慨激昂的 還有一個(gè)致橡樹 比較溫婉
朱自清的都不錯(cuò)

7,適合朗誦的經(jīng)典散文詩

這個(gè)挺適合中學(xué)生朗誦的,記得以前 我同學(xué)朗誦過,感覺蠻好. 祖國呵,我親愛的祖國 舒婷 我是你河邊上破舊的老水車, 數(shù)百年來紡著疲憊的歌; 我是你額頭上熏黑的礦燈, 照你在歷史的隧洞里蝸行摸索; 我是干癟的稻穗;是失修的路基; 是淤灘上的駁船 把纖繩深深 勒進(jìn)你的肩膊; ——祖國呵! 我是貧困, 我是悲哀。 我是你祖祖輩輩 痛苦的希望呵, 是“飛天”袖間 千百年來未落到地面的花朵, ——祖國呵! 我是你簇新的理想, 剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫; 我是你雪被下古蓮的胚芽; 我是你掛著眼淚的笑渦; 我是新刷出的雪白的起跑線; 是緋紅的黎明 正在噴薄; ——祖國呵! 我是你的十億分之一, 是你九百六十萬平方的總和; 你以傷痕累累的乳房 喂養(yǎng)了 迷惘的我、深思的我、沸騰的我; 那就從我的血肉之軀上 去取得 你的富饒、你的榮光、你的自由; ——祖國呵, 我親愛的祖國! 很經(jīng)典的!不長,也好背. 希望采納哦,謝謝.
《青春》好不好。 我在學(xué)校就背的這個(gè)。 現(xiàn)在已經(jīng)背得很瘋狂了。 不過我想讓你背英文原版的。 真的可以激勵(lì)你的一生!!! YOUTH   Samuel Ullman   Youth is not a time of life; it is a state of mind; it is not a matter of rosy cheeks, red lips and supple knees; it is a matter of the will, a quality of the imagination, a vigor of the emotions; it is the freshness of the deep springs of life.   Youth means a temperamental predominance of courage over timidity, of the appetite for adventure over the love of ease. This often exists in a man of 60 more than a boy of 20. Nobody grows old merely by a number of years. We grow old by deserting our ideals.   Years may wrinkle the skin, but to give up enthusiasm wrinkles the soul. Worry, fear, self-distrust bows the heart and turns the spring back to dust.   Whether 60 or 16, there is in every human beings heart the lure of wonder,the unfailing childlike appetite of whats next and the joy of the game of living. In the center of your heart and my heart there is a wireless station: so long as it receives messages of beauty, hope, cheer, courage and   power from men and from the Infinite, so long are you young.   When the aerials are down, and your spirit is covered with snows of cynicism and the ice of pessimism, then you are grown old, even at 20, but as long as your aerials are up, to catch waves of optimism, there is hope you may die young at 80. 下面是中文版,不過你真的還是背英文的吧,我壓箱底的推薦哦:  青春   塞繆爾·厄爾曼   人生匆匆,青春不是易逝的一段。青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài)。滿臉紅光,嘴唇紅潤,腿腳靈活,這些都不是青春的全部。真正的青春啊,它是一種堅(jiān)強(qiáng)的意志,是一種想象力的高品位,是感情充沛飽滿,是生命之泉的清澈常新。   青春意味著勇敢戰(zhàn)勝怯懦,青春意味著進(jìn)取戰(zhàn)勝安逸,年月的輪回就一定導(dǎo)致衰老嗎?要知道呵,老態(tài)龍鐘是因?yàn)榉艞壛藢φ胬淼淖非蟆?   無情歲月的流逝,留下了深深的皺紋,而熱忱的喪失,會(huì)在深處打下烙印。焦慮、恐懼、自卑,終會(huì)使心情沮喪,意志消亡。   60也罷,16也罷,每個(gè)人的心田都應(yīng)保持著不泯的意志,去探索新鮮的事物,去追求人生樂趣。我們的心中都應(yīng)有座無線電臺(tái),只要不斷地接受來自人類和上帝的美感、希望、勇氣和力量,我們就會(huì)永葆青春。倘若你收起天線,使自己的心靈蒙上玩世不恭的霜雪和悲觀厭世的冰凌,即使你年方20,你已垂垂老矣;倘若你已經(jīng)80高齡,臨于辭世,若豎起天線去收聽樂觀進(jìn)取的電波,你仍會(huì)青春煥發(fā)。
印象最深刻的:騰王閣序 弟子何在? 長江自流.............
朱自清的燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃樹謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什麼一去不復(fù)返呢?----是有人偷了他們罷;那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷;現(xiàn)在又到了那裡呢? 我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默裡算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海裡,我的日子滴在時(shí)間的流裡,沒有聲音,也沒有影子。我不禁汗涔涔而淚潸潸了。 去的盡管去了,來的盡管來著;來去的中間,又怎樣地匆匆呢。早上我起來的時(shí)候,小屋裡射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。於是----洗手的時(shí)候,日子從水盆裡過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗裡過去;默默時(shí),並從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過去。天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息裡閃過了。 在逃去如飛的日子裡,在千門萬戶的世界裡的我能做些什麼呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆裡,除徘徊外,有剩些什麼呢?過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,我留著些什麼痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什麼偏白白走這一遭啊? 你聰明的,告訴我,我們的日子為什麼一去不復(fù)返呢?
個(gè)人認(rèn)為蘇東坡的《前赤壁賦》和《后赤壁賦》非常適合!!!! 特別是前者。 《前赤壁賦》 壬戌之秋,七月既望,蘇子與客泛舟游于赤壁之下。清風(fēng)徐來,水波不興。舉酒屬客,誦明月之詩,歌窈窕之章。少焉,月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。白露橫江,水光接天。縱一葦之所如,凌萬頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止;飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙。 于是飲酒樂甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光。渺渺兮于懷,望美人兮天一方。”客有吹洞蕭者,倚歌而和之,其聲嗚嗚然:如怨如慕,如泣如訴;余音裊裊,不絕如縷;舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。 蘇子愀然,正襟危坐,而問客曰:“何為其然也?”客曰:“月明星稀,烏鵲南飛,此非曹孟德之詩乎?西望夏口,東望武昌。山川相繆,郁乎蒼蒼;此非孟德之困于周郎者乎?方其破荊州,下江陵,順流而東也,舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩;固一世之雄也,而今安在哉?況吾與子,漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友糜鹿,駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬;寄蜉蝣與天地,渺滄海之一粟。哀吾生之須臾,羨長江之無窮;挾飛仙以遨游,抱明月而長終;知不可乎驟得,托遺響于悲風(fēng)。” 蘇子曰:“客亦知夫水與月乎?逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之,而天地曾不能一瞬;自其不變者而觀之,則物于我皆無盡也。而又何羨乎?且夫天地之間,物各有主。茍非吾之所有,雖一毫而莫取。惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色。取之無禁,用之不竭。是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適。” 客喜而笑,洗盞更酌,肴核既盡,杯盤狼藉。相與枕藉乎舟中,不知東方之既白。 《后赤壁賦》 是歲十月之望,步自雪堂,將歸于臨皋。二客從予過黃泥之坂。霜露既降,木葉盡脫,人影在地,仰見明月,顧而樂之,行歌相答。已而嘆曰:“有客無酒,有酒無肴,月白風(fēng)清,如此良夜何!”客曰:“今者薄暮,舉網(wǎng)得魚,巨口細(xì)鱗,狀如松江之鱸。顧安所得酒乎?”歸而謀諸婦。婦曰:“我有斗酒,藏之久矣,以待子不時(shí)之需。”于是攜酒與魚,復(fù)游于赤壁之下。江流有聲,斷岸千尺;山高月小,水落石出。曾日月之幾何,而江山不可復(fù)識(shí)矣。予乃攝衣而上,履讒①巖,披蒙茸,踞虎豹,登虬龍,攀棲鶻之危巢,俯馮夷之幽宮。蓋二客不能從焉。劃然長嘯,草木震動(dòng),山鳴谷應(yīng),風(fēng)起水涌。予亦悄然而悲,肅然而恐,凜乎其不可留也。反而登舟,放乎中流,聽其所止而休焉。時(shí)夜將半,四顧寂寥。適有孤鶴,橫江東來。翅如車輪,玄裳縞衣,戛然長鳴,掠予舟而西也。 須臾客去,予亦就睡。夢一道士,羽衣蹁躚,過臨皋之下,揖予而言曰:“赤壁之游樂乎?”問其姓名,俯而不答。“嗚呼!噫嘻!我知之矣。疇昔之夜,飛鳴而過我者,非子也邪?”道士顧笑,予亦驚寤。開戶視之,不見其處。
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