2、減法運算的本質①一個數減去兩個數之和等于依次從這個數中減去和中的每個加數,(2)一個數減去兩個數的差，等于這個數先減去差中的被減數，再減去被減數,(2)女生11盆，男生5盆，共11 5=16盆，16/2=8盆,從右上方到上方:11.12.13.14.15.16.17.18,11-5 1=7盆。
應該是 ，9 3=12。例如，如果第二個十字的左下角是14，則不管每個十字是否水平計算，上面兩個數的差都等于下面兩個數的差。縱向計算，前兩個數之差等于后兩個數之差。第三個十字是11，第四個是20。所有相同的結果按對角線排列:從左下數9.8.7.6.5.4.3.2.1。從右上方到上方:11.12.13.14.15.16.17.18。操作的性質。加法運算的性質可以從加法交換律和結合律得到:當幾個加數相加時，加數的位置可以任意互換；或者先加幾個加數再和其他加數相加，和不變。比如:34 72 66 28= =200。2、減法運算的本質①一個數減去兩個數之和等于依次從這個數中減去和中的每個加數。比如:134-=134-34-63=37。(2)一個數減去兩個數的差，等于這個數先減去差中的被減數，再減去被減數。比如:100一= 100-32 15 = 68 15 = 83。
2、一 年級 數學題目?(1)男生至少要種6盆花才能超越女隊。已知女生種11盆，男生種5盆，男生最起碼超過女生，男生女生都先種5盆。最后男生超過女生多一個鍋，11-5 1=7盆。至少種7盆就超過女生了，(2)女生11盆，男生5盆，共11 5=16盆，16/2=8盆。男女都種8盆的時候，盆也會一樣多，如果女生種的盆數大于8，就送給男生，8-5=3盆。女隊會給她們3盆花，兩隊一樣多盆。
