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1，寫給老師的保證書誰能幫下

這個好寫啊，畢竟是讓全班一塊寫啊，隨便懺悔懺悔，

寫給老師的保證書誰能幫下

2，教師諾職諾廉承諾書范文工作目標思路措施等

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3，家長寫給老師的保證書

就寫“1、這次的事是做家長的太疏忽了，沒有考慮到孩子的心理健康問題，令孩子置身險境；不僅如此還給學校和老師的工作添了不少麻煩；在學生們中間造成了不好的影響，給學校帶來不好的聲譽。2、保證以后多關心孩子

家長寫給老師的保證書

4，找高手寫給老師的保證書

親愛的老師: 我XXX保證以后盡自己的能力完成作業,當然...不是做到膚淺老師的那種作業,是認真做的作業.也許將來有沒有完成作業的一天,但那天是非常特殊的,因為人都有特殊的日子和事.....也許這保證書不是我寫的,但我還是把這偽書抄下來,交給老師,因為這書也代表了我是意思,請老師原諒 XXXXXXX 某年某月某日某個地點抄的. 上面的你自己看著辦....

...不是把...你要是真心改過來找高手不找了哎...

5，給老師的保證書

尊敬的老師今天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我對上課玩游戲機的不良行為,深刻認識到錯誤和此行為對自己的危害，并下改正錯誤的決心! 我以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.上課不搞小動作,不玩游戲機．平時對這類事情認識不深.導致這類事情發生,在寫這份保證書的同時,我真正覺悟到自己的錯誤.再次，我這種行為再同學間造成了及其壞的影響，影響了其他同學的學習。為此我向老實和我親愛的同學們道歉，同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不造成惡劣的影響、。老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生．望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育和至親的關心。我真誠地接受批評，我保證以后上課不搞小動作.不玩游戲機,認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。您的學生....

6，急求給老師的保證書

尊敬的老師：學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻還是不能做到尊敬師長、團結同學，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀謹記在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施： 1. 按照要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。 2. 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。 3. 和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。 4. 我最后保證，尊敬老師、團結同學、做個好學生！請老師監督我，我會努力的！學生：XXX 2010.09.21

7，教師工作承若書怎么寫來篇范文

教師個人工作承諾書作者：未知文章來源：網絡點擊數：720 更新時間：2009-2-9 為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《四川省教師職業道德行為準則》的規定，做一名道德高尚，行為規范的人民教師，我承諾如下：1．忠誠黨和人民的教育事業，愛崗敬業，忠于職守，教書育人，樂于奉獻。2．依法從教，遵守國家法律法規和方針政策。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師尊嚴和教師形象的活動。3．遵守學校的各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工；不在教室使用通信工具；不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲等與教學無關的活動。 4．模范遵守社會公德。為人師表，衣著得體，舉止端莊，言行規范，以自身的良好形象教育引導學生。5．好學上進，勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研，探索教育教學規律，改進教育教學方法，鉆研業務，精益求精，不斷提升個人業務素質和工作能力；6．關愛學生，尊重學生人格。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生；不做任何傷害學生的事，并保護學生避免受到他人傷害。7．尊重家長。主動與家長聯系，取得支持和配合，認真聽取意見和建議，實現學校教育與家庭教育和社會教育的互動。8．廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不向學生推薦規定以外的教輔資料；不向學生家長索要或變相索要財物。9．身正為范，以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、評選優秀教師、特級教師、晉級等活動中不弄虛作假。10．謙虛謹慎，尊重同志，團結協作，樹良好師德師風, 做人民滿意教師。以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，愿意接受教育行政主管部門或其他有關部門的處理。承諾人（簽名）：

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