亚洲高清免费视频,国产精品一区专区欧美日韩,av中文字幕电影在线看

本文目錄一覽

1，六年級上冊語文測試題及答案
2，六年級上冊語文期末試卷及答案
3，小學六年級語文上冊期中試卷及答案

1，六年級上冊語文測試題及答案

　　學習六年級的語文知識要多做語文試題，因為做試題能系統地學習語文，打牢自己的語文根基。下面是我為大家整理的六年級上冊語文測試題，希望對大家有用! 　　六年級上冊語文測試題　　一、積累與運用。(44分) 　　1、正確、工整地抄寫句子。(2分) 　　確實，有時彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好地發展。　　2、看拼音，寫詞語。(8分) 　　ɡū fù shōu liǎn ɡuò lǜ cēn cī bù qí 　　yān hóu juàn liàn fánɡ ài yù zhuó bīnɡ diāo 　　3、將下列成語補充完整，然后按要求寫成語。(4分) 　　(1)寫與這些成語相關的人物。　　臥薪嘗膽( ) 破釜沉舟( ) 　　紙上談兵( ) 指鹿為馬( ) 　　(2)與“小心翼翼”結構相同的：　　(3)與孔子教育思想有關的：　　4、選擇題。(只填序號)(10分) 　　(1)對加點字解釋不正確的一項是 ( ) 　　A、有教無類(類別) B、猝不及防(突然) 　　C、顧名思義(照顧) D、望而卻步(后退) 　　(2)與《最大的麥穗》這篇課文的啟示不相符的一項是( ) 　　A、機不可失，時不再來 B、抓住當前，不要這山望著那山高　　C、志存高遠，搶抓機遇 D、機會多的是，不用急于定奪　　(3)下列句子中沒有語病的一項是( ) 　　A、昨天的語文課上，劉老師回憶了過去的往事。　　B、每個學生都應該養成上課專心聽講的好習慣。　　C、他那崇高的革命品質，經常浮現在我的腦海中。　　D、看了《青銅葵花》這本書，使我受益匪淺。　　(4)下列表述正確的一項是( ) 　　A、“滿招損，謙受益”這句格言，流傳至今至少有兩千年了。畫線句子中引號的作用是表示直接引用。　　B、《煙臺的海》一課是按春夏秋冬的季節順序描寫海上景觀的。　　C、“春種一粒粟”中的“種”與農具“耙”有關。　　D、《夾竹桃》的作者是著名學者季羨林，題目中的“夾”應該讀成“jiá”。　　(5)下列括號里，應填哪些短語?正確的一項是( ) 　　有人說，寬容是( )，可以消除人與人之間的摩擦;寬容是( )，可以使人在眾多紛擾中恪守平靜;寬容是( )，可以消融彼此的猜疑;寬容是( )，可以讓彼此間的心靈溝通。　　①一座橋梁 ②一束陽光 ③一種鎮定劑 ④一種潤滑劑　　A、③④②① B、③④①② C、③④①② D、④③②① 　　5、根據提示填寫詩句、名言警句。(8分) 　　(1) ，聞過則喜。戶樞不蠹，　　(2)“ ，死亦為鬼雄。”這是李清照的人生觀。“　　，要留清白在人間。”是于謙剛正不阿的寫照。　　(3)什么是春夏秋冬?古人用詩歌告訴我們：春，就是高鼎筆下描繪的“ ，拂堤楊柳醉春煙。”的爛漫;夏，就是令辛棄疾驚喜的“ ，聽取蛙聲一片”的熱鬧;秋，就是少年王勃吟誦的“ ，秋水共長天一色。”的和諧;冬，就是岑參眼里的“忽如一夜春風來， ”的純潔。一年四季就是這樣充滿著詩情畫意。　　6、根據課文內容填空。(12分) 　　(1)水與人類密切相關：水奔流不息，是一切生靈的乳汁，它好像有 ……水穿山巖，，從無懼色，它好像有 ……水還具有、的品行;我們贊美長江，她是，我們依戀長江，她有 ;在人們的眼中，煙臺的海分明是一幅畫，是一道廣闊的，是一座壯麗的。　　(2) (國籍)作家莫泊桑被譽為“__________________ ”，它的_____________、是膾炙人口的名篇。　　(3)在________ __里，在__________里，在_________里，看不出有什么_____________的時候，也看不出有什么___________的時候，無日_____________。作者喜歡夾竹桃，不僅因為夾竹桃___________，還因為它能引起許多的幻想。月光下的夾竹桃，在季羨林眼里是____________、是____________、是____________，真是浮想聯翩、妙趣橫生啊! 　　二、閱讀短文，完成練習。(21分) 　　(一)《三亞落日》節選(9分) 　　三亞在海南島的最南端，被藍透了的海水圍著，洋溢著濃濃的熱帶風情。藍藍的天與藍藍的海融為一體，低翔的白鷗掠過藍藍的海面，真讓人擔心潔白的翅尖會被海水蘸藍了。挺拔俊秀的椰子樹，不時在海風中搖曳著碧玉般的樹冠。海灘上玉屑銀末般的細沙，金燦燦、亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔著人們的腳板，誰都想捏一捏，團一團，將它揉成韌韌的面。　　1、寫出下列詞語的近義詞。(1分) 　　洋溢——( ) 搖曳——( ) 　　2、這段話寫到了__________、_________、_________、_________、________等許多景物，它們匯成了一幅迷人的熱帶風情圖。(2.5分) 　　3、用“ ”畫出文中一個比喻句。這個句子把__________比作了________。(2分) 　　4、“_________”、“__________”等心理描寫，表達了作者_____________之情。(1.5分)X| k |B| 1 . c|O |m 　　5、我們祖國風光秀麗，三亞在我國的_____省，有“東方夏威夷”的美稱。我國還有許多風景名勝也都吸引著國內外游客，如___________、_____________、___________等。(2分) 　　(二)自己建造的房子(12分) 　　①有個老木匠準備退休，他告訴老板，說要離開建筑行業，回家與妻子兒女享受天倫之樂。　　②老板舍不得他的好工人走，問他是否能幫忙再建一座房子，老木匠說可以。但是大家后來都看得出來，他的心已不在工作上，他用的是細料，做出來的卻是粗活。房子建好的時候，老板把大門的鑰匙遞給他。　　③ 這是你的房子他說我送給你的禮物　　④他震驚得目瞪口呆，羞愧得無地自容。如果他早知道是在給自己建造房子，他怎么會這樣呢?現在他得住在一幢粗制濫造的房子里! 　　⑤我們又何嘗不是這樣。我們漫不經心地“建造”自己的生活，( )積極行動，( )消極應付。凡事不肯精益求精，在關鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺自己的處境，早已深困在自己建造的“房子”里了。　　⑥把你當成那個木匠吧，想想你的房子，每天你敲進一根釘，加上去一塊板，或者豎起一面墻，用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創造，不能抹平重建，( )只有一天可活，那一天( )要活得優美、高貴，墻上的銘牌寫著：“生活是自己創造的。” 　　1、選擇正確的讀音。(1分) 　　盡最大的努力(jìn jìnɡ ) 抹平(mā mǒ) 　　2、寫出下列詞語的反義詞。(2分) 　　消極應付----( ) 粗制濫造----( ) 　　3、在文中括號內加上關聯詞語。(2分) 　　4、給文中第③段的句子加上標點。(3分) 　　5、“無地自容”一詞在文中的意思是，木匠無地自容的原因是。(1分) 　　6、“如果他早知道是在給自己建造房子，他怎么會這樣呢?”將這個句子改成陳述句，但不改變原意。(1分) 　　7、我們應該怎樣“建造生活”?聯系實際談一談。(2分) 　　三、課外閱讀積累。(5分) 　　1、《青銅葵花》是作家的作品，書中葵花的爸爸是個家。　　2、《三國演義》中“三絕”指的是、、。(填人名) 　　3、《夏洛的網》作者是美國的，夏洛是一只。　　4、《今天我是升旗手》中主人公出生在一個家庭，爸爸“六一”節送給他的禮物是。　　四、作文。(30分) 　　題目：我真希望　　提示：1、把題目補充完整，橫線上可以填“有一個星期八”“書包輕一點”“擁抱媽媽”“有一雙翅膀”…… 　　2、要求內容具體，有一定條理，語句通順，想象合理，書寫工整，表達出自己的真情實感。字數在450字左右。　　六年級上冊語文測試題答案　　一、　　1、略　　2、辜負收斂過濾參差不齊　　咽喉眷戀妨礙玉琢冰雕　　3、(1)勾踐項羽趙括趙高　　(2)逃之夭夭、言之鑿鑿、神采奕奕等　　(3)學而不厭、有教無類、不偏不倚等　　4、(1)C (2)D (3)B (4)A (5)D 　　5、(1)知過必改流水不腐　　(2)生當作人杰粉骨碎身全不怕　　(3)草長鶯飛二月天稻花香里說豐年落霞與孤鶩齊飛　　千樹萬樹梨花開　　6、(1)哺育德行鑿石壁志向情義善施教化;無窮的源泉母親的情懷;背景舞臺　　(2)法國 “短篇小說之王” 《羊脂球》《項鏈》《我的叔叔于勒》等　　(3)和煦的春風盛夏的暴雨深秋的清冷特別茂盛特別衰敗不迎風吐艷韌性可貴地圖荇藻墨竹　　二、　　(一)1、充滿(彌漫等) 搖擺(搖晃等) 　　2、藍天大海白鷗椰樹沙灘　　3、海灘上玉屑銀末般的細沙，金燦燦、亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔著人們的腳板，誰都想捏一捏，團一團，將它揉成韌韌的面。　　把細沙比作玉屑、銀末　　4、擔心誰都想對三亞的喜愛　　5、海南桂林山水、杭州西湖、蘇州園林等　　(二) 　　1、jìn mǒ 　　2、積極對待(積極面對) 精益求精(精雕細琢) 　　3、不是而是即使也　　4、“ ，” ，“ 。” 　　5、沒有地方可以讓自己容身。形容非常羞愧。木匠無地自容的原因是他沒有用心建造房子,自己建造了一座粗制濫造的房子。　　6、如果他早知道是在給自己建造房子，他不會這樣。　　7、圍繞“積極面對生活，認真做好每一件事”這一中心，聯系實際，意對即可給分。　　三、　　1、曹文軒雕塑家 2、諸葛亮、曹操、關羽　　3、懷特蜘蛛 4、肖曉軍人遠洋巡航艦模型　　四、作文(略) 猜你喜歡： 1. 小學六年級上冊語文試卷及答案 2. 小學六年級語文培優測試卷 3. 六年級語文上冊考試試題及答案 4. 小學六年級上冊語文試題及答案 5. 小學六年級語文句子練習題

六年級上冊語文測試題及答案

2，六年級上冊語文期末試卷及答案

　　期末考試已經結束了，你想看看答案嗎？下面是我整理的六年級上冊語文期末試卷及答案，歡迎閱讀、　　一、拼音和字詞。(28.5 分) 　　1、讀拼音寫漢字，注意把字寫規范哦!(10分) 　　dǒu qiào shè jì miǎn lì qīnɡ tīnɡ yōu lǜ 　　zī yuán juàn liàn sù liào jiāo zào táo zuì 　　2、讀一讀，加點字念什么，在正確的音節下面畫“_”。(4分) 　　鐫刻(juān juàn) 撫摩(mó mē) 扁舟(biǎn piān) 阻撓(náo ráo) 　　要挾(yāo yào) 挫折(cuō cuò) 琴弦(xuán xián ) 瘦削(xiāo xuē) 　　3、組詞。(5分) 　　竣( ) 峻( ) 遣( ) kōnɡ( ) jìn ( ) 　　峻( ) 竣( ) 遺( ) kònɡ( ) jìnɡ( ) 　　4、按要求填空，你一定行的。(3分) 　　“巷”字用音序查字法先查音序( )，再查音節( )。按部首查字法先查( )部，再查( )畫。能組成詞語( )和( )。　　5、按要求寫詞語。(3分) 　　近義詞：唱和——( ) 純熟——( ) 微弱——( ) 　　反義詞：清晰——( ) 精致——( ) 熟悉——( ) 　　6、下列幾組詞語中，沒有錯別字的一組是( )，有錯別字的把錯別字用“ ”畫出來，并把正確的字寫在括號里。(2分) 　　A、一竅不通左沖右撞行色匆匆脾氣急燥 ( ) 　　B、不拘一格謙虛謹慎長途拔涉破綻百出 ( ) 　　C、可見一斑以身作則和藹可親流連忘返 ( ) 　　D、大顯身手興高彩烈不甘落后囫圇吞棗 ( ) 　　7、給畫線的字選擇恰當的解釋，把序號填在括號里。(1.5分) 　　負： A擔負 B遭受 C背 D違背　　(1)在這次作戰中，他身負重傷。( ) 　　(2)我們不能做忘恩負義的人。( ) 　　(3)既然你是孩子的父親，就應為孩子的成長負責任。( ) 　　二、積累與運用。(14.5分) 　　1.根據意思寫詞語。(2分) 　　(1)聲音高低起伏和停頓轉折。( ) 　　(2)自己做錯了事，自己承受不好的結果。( ) 　　(3)無法安然入睡。( ) 　　(4)形容心神不安定。( ) 　　2.把句子補充完整。(5分) 　　① ，化作春泥更護花。　　②有所期諾， ;有所期約，。　　③善待地球就是。拯救地球就是。　　④橫眉冷對千夫指，。　　⑤明月別枝驚鵲，。　　3.寫出三個有關珍惜時間或刻苦學習的成語：(1.5分) 　　4.人們常用來比喻知音難覓或樂曲高妙，當我們面對一篇好文章時，我們　　可以說。(1分) 　　5.按要求寫句子，小心哦!(5分) 　　①公園里的月季花開得很鮮艷。(改寫成反問句) 　　②淘氣的云雀津津樂道的，是飛行中看到的好風景。(仿寫句子) 　　③楊利偉有頑強的精神，他走向了成功。(加上合適的關聯詞) 　　④在春節文藝晚會上，我看到了精彩的節目和動人的歌聲。(修改病句) 　　⑤月亮倒映在水中清晰可見。(改寫成比喻句) 　　三、課文加油站。(9分。第5小題1分，其余每空0.5分) 　　1.《山中訪友》一文中作者見到的第一個朋友是。　　2. 感受“水滸”“三國”的英雄豪氣。這句話中涉及到的名著是和。　　3. 《少年閏土》選自的小說。課文重點寫了閏土給“我”講、、和等四件事。　　4.伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉， !”志在流水，鐘子期曰：“善哉， !” 　　5.這是我用心為環境保護設計一句宣傳口號：。　　6.《西江月?夜行黃沙道中》是一首，作者是代詩人，　　“西江月”是，“夜行黃沙道中”是。　　四、閱讀天地。(18分) 　　(一) 　　聽到這個消息，我們仿佛又看見老人和海鷗在翠湖邊相依相隨……我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大，帶到了翠湖邊。意想不到的事情發生了──一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿勢與平時大不一樣，像是發生了什么大事。我非常驚(導異)，急忙從老人的照片旁退開，為海鷗們讓出了一片空( kōng kòng )地。　　海鷗們急速扇動翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們，注視著與他相伴了多少個冬天的`“兒女”們…… 過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動，像是為老人守靈的白(翼冀)天使。　　當我們不得不去收起遺像的時候，海鷗們像炸了營(yín yíng)似的朝遺像撲過來。它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片飛動的白色漩渦中脫出身來。　　…… 　　在為老人舉行的葬禮上，我們抬著那幅遺像緩緩向靈堂走去。老人背著那個布包，撮著嘴，好像還在呼喚著海鷗們。他的心里，一定是飛翔的鷗群。　　1、劃去文中錯誤的字或讀音。(2分) 　　2、安放老人遺像的地方發生了什么“意想不到的事情”?請在文中用“ ”劃出來。(1分) 　　3、動物和人類之間沒有血緣關系，但文中句子直接點出海鷗是老人的親人。請用“ ”劃出來。(1分) 　　4、從劃線“ ”句子中，我體會到了。(1分) 　　5、文段中出現三處省略號，它們的用法是：( )(1分) 　　A、表示列舉的省略 B、表示話未說完 C、語意末盡　　6、“它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近”它們想說什么呢?(1分) 　　7、在這一段話中，你感受到了一種什么情感?能用一個詞來形容海鷗的心情嗎?(2分) 　　(二)高貴的施舍　　一個乞丐來到我家門口，向母親乞討。這個乞丐很可憐，他的整條右手臂斷掉了，空空的衣袖晃蕩著，讓人看了很難受。我以為母親一定會慷慨施舍的，可是母親卻指著門前一堆磚對乞丐說：“你幫我把這堆磚搬到屋后去吧。” 　　乞丐生氣地說：“我只有一只手，你還忍心叫我搬磚。不愿給就不給，何必刁難我!” 　　母親不生氣，俯身搬起磚來。她故意只用一只手搬，搬了一趟才說：“你看，一只手也能干活。我能干，你為什么不能干呢?” 　　乞丐怔住了，他用異樣的目光看著母親，尖突的喉結像一枚橄欖上下滑動兩下，終于俯下身子，用他惟一的一只手搬起磚來，一次只能搬兩塊。他整整搬了兩個小時，才把磚搬完，累得氣(chuǎn)如牛，臉上有很多灰塵，幾絡亂發被汗水濡濕了，斜貼額頭上。　　母親遞給乞丐一條雪白的毛巾。　　乞丐接過去，很仔細地把臉面和脖子擦一遍，白毛巾變成了黑毛巾。　　母親又遞給乞丐20元錢。乞丐接過錢，很感激地說：“謝謝你。” 　　母親說：“你不用謝我，這是你自己憑力氣掙的工錢。” 　　乞丐說：“我不會忘記你的。”對母親深深地(jū)一躬，就上路了。　　過了很多天，又有一個乞丐來到我家門前，向母親乞討，母親讓乞丐把屋后的磚搬到屋前，照樣給他20元錢。　　我不解地問母親：“上次你叫乞丐把磚從屋前搬到屋后，這次你又叫乞丐把磚從屋后搬到屋前。你到底想把磚放在屋后，還是放在屋前?” 　　母親說：“這堆磚放在屋前和放在屋后都一樣。” 　　我嘟著嘴說：“那就不要搬了。” 　　母親摸摸我的頭說：“對乞丐來說，搬磚和不搬磚可就大不相同了。” 　　此后還來過乞丐，我家那堆磚就被屋前屋后地搬來搬去。　　幾年后，有個很體面的人來到我家。他西裝革履，氣度不凡，跟電視上那些老板一模一樣。美中不足的是，這個老板只有一只左手，右邊是一條空空的衣袖，一蕩一蕩的。　　老板用一只獨手握住母親的手，俯下身說：“如果沒有您，我現在還是個乞丐;因為當年您教我搬磚，今天我才能成為一個公司的老板。” 　　母親說：“這是你自己干出來的。” 　　獨臂老板要把母親連同我們一家人遷到城里去住，做城市人，過好日子。　　母親說：“我們不能接受你的照顧。” 　　“為什么?” 　　“因為我們一家人個個都有兩只手。” 　　老板堅持說：“我已經替你們買好房子了。” 　　母親笑笑說：“那你就把房子送給連一只手都沒有的人吧。” 　　1、注音或寫漢字。(2分) 　　氣chuǎn( )如牛 jū( )了一躬西裝革履( ) 衣袖( ) 　　2、寫出下列詞語的反義詞。(2分) 　　高貴—— 慷慨—— 　　3、母親為什么不直接對那個可憐的乞丐給予施舍?(1分) 　　4、文中的“我”請求母親，不要乞丐搬磚頭了，母親卻說“對乞丐來說，搬和不搬可就大不相同了”母親這句話的意思是什么?(2分) 　　5、讀完全文，你認為文中的母親是怎樣一個他人?請簡要概括。(2分) 　　五、妙筆生花。(25分) 　　“愛”是多種多樣的，有父愛、母愛、師愛、友愛、人與人之間的關愛……請以“愛”為主題，精心選取自己親身經歷或聽到見到的故事寫一篇作文。　　要求：語句流暢，感情真摯充沛。題目自擬。　　六年級上冊語文期末試卷答案　　一、1.陡峭設計勉勵傾聽憂慮資源眷戀塑料焦躁陶醉　　2. juān mó piān náo yāo cuò xián xuē 　　3.略4. X xiang巳六 5.略　　6. C 燥(躁) 拔(跋) 彩(采) 7. B D A 　　二、1.抑揚頓挫自作自受寢不安席忐忑不安　　2.落紅不是無情物纖毫必償時刻不易善待自己拯救未來俯首甘為孺子牛清風半夜鳴蟬　　3.略　　4.高山流水妙筆生花等 5.略　　三、1.古橋 2.《水滸傳》《三國演義》　　3.魯迅《故鄉》(雪地捕鳥海邊撿貝看瓜刺猹潮汛觀魚)合適即可　　4. 峨峨兮若泰山洋洋兮若江河 5.略　　6.詞宋辛棄疾詞牌名題目　　四、(一)1.導 kōng 冀 yín 　　2. 一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿勢與平時大不一樣，像是發生了什么大事。　　3. 海鷗們急速扇動翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們，注視著與他相伴了多少個冬天的“兒女”們…… 過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動，像是為老人守靈的白(翼冀)天使。　　4. 海鷗們是那么舍不得離開老人，它們在用自己特殊的方式表達對老人的留戀。　　5.C 　　6.自由想象說話，感悟海鷗對老人的一片深情。(合適即可) 　　7. 感受到了人與動物之間真摯感情。(戀戀不舍、焦急萬分、心如刀絞) 　　(二)1、喘鞠 lǚ xiù 　　2、高貴——低賤慷慨——吝嗇(小氣) 　　3、略　　4、她要教會乞丐憑自己的力氣掙錢　　5、意思是：不勞動就接受別人的施舍，對乞丐來說是降低人格的舉動，是可恥的;勞動后接受給予者的錢財是憑自己的能力所得，是光榮的。給予者和接受者之間是平等的。　　6、母親是個有同情心，懂得尊重別人，并且很有骨氣，自尊自立的人。　　7、“高貴”的本義是氣質高雅或地位優越;“高貴的施舍”的含義是“不同尋常的，能激勵人自強自立的施舍。”

六年級上冊語文期末試卷及答案

3，小學六年級語文上冊期中試卷及答案

　　作為學生，想要成績提升得快，那么平時就一定要進行練習。下面是我為大家搜集整理出來的有關于小學六年級語文上冊期中試卷及答案，希望可以幫助到大家！　　一、選擇題（15分）　　1、下面加點字的注音完全正確的一組是（）　　、凝(nínɡ)聚傾(qūn)吐濕(shī)潤輕捷(jié）　　B、一縷(lóu) 調(tiáo)色板要(yāo)挾曾(cénɡ)經　　C、塞(sài)外差(chà不多倒(dào)過來冷(lěnɡ)笑　　D、分(fèn)量旋轉(zhuǎn) 蘊(yùn)含湛(zhàn)藍　　2.下面一組讀音正確的是：（）　　A.肆虐（nüè ）淤泥（yū ）記載（zǎi）矗立（chù）　　B.扁舟（piān ）枯竭（kū ）瀑布（pò）撇（piē）嘴　　C.鑰匙（ shi）一幢（zhuànɡ ）給予（ɡěi）海堤（dī）　　D.年少（shǎo ）樹冠（ɡuān）匱乏（kuì）間隔（jiàn ）　　3、下面沒有錯別字的一組語語是（）　　A、撥地而起望而生畏不拘一格B、千峰萬仞隨心所欲浩氣長書　　C、綿亙蜿蜓返璞歸真心驚肉跳D、自作自受流連忘返興高采烈、　　4下面是根據句子意思寫出的相應詞語，其中完全正確的一組是（）　　①態度溫和，容易接近。　　②形容走路時腳步放得很輕。　　③形容聲勢浩大，不可阻擋。　　④比喻見到事物的少部分也能推知事物的整體。　　A ①溫和可親 ②輕手輕腳 ③浩浩蕩蕩 ④少見多怪　　B ①溫柔可親 ②躡手躡腳 ③浩如煙海 ④可見一斑　　C ①和藹可親 ②悄無聲息 ③浪濤洶涌 ④以小見大　　D ①各藹可親 ②躡手躡腳 ③波濤洶涌 ④可見一斑　　5、據意思按要求填關于“不”的四字詞。　　1.每次見到螞蟻，他就會（眼珠一動不動地盯著看）（）地看上半小時,好像怎么也看不厭。　　2.漢高祖劉邦（不局限于一種規ǎ格ǎ或標準）（）地重用人才，在與項羽的對抗中最終功成名就。　　3.趙老師做起事來，那是兢兢業業，（指做事認真細致，一點兒不馬虎）（）。　　二、看拼音寫詞語（8分）　　xī xī rǎnɡ rǎnɡ tàn suǒ zǔ náo zhēn zhì 　　( ) ( ) ( ) ( ) 　　kuí wú ɡē bǎn kū jié qǐn bù ān xí 　　( ) ( ) ( ) ( ) 　　三、日積月累（10分）　　1. 大自然是清新而有情致的，就如劉方平筆下的“今夜偏知春氣暖，_______________________________”。大詩人李白也會發出這樣的感嘆：“ ____________________，何人不起故園情”！　　2.愛國是一種情懷，我們偉大的周恩來總理就曾說過：我們愛我們的民族，__________________________________ 。　　3.有所期諾，_________ ；有所期約，______________ 。《袁氏世范》　　4.戰士們都笑著，用兩個指頭 ___ 一小片來，細細地______ ，輕輕地___ ，慢慢地______ ，不住發出___ ___ 。好像有一股甘泉，流進了每個戰士的心田。《彩色的翅膀》　　四、按要求改寫句子（14分）　　1、風停了，山中的一切變得非常幽靜。（改為擬人句）　　________________________________________________________ 　　2、在璀璨的宇宙中，地球是渺小的。（改為比喻句）　　________________________________________________________ 　　3、房東太太對我說，她的兒子今天回家，她高興的不得了。（改成直接引用句）　　______________________________________________________ 　　4、寫一個反問句，贊美你喜歡的一個同學或老師。　　______________________________________________________ 　　5.沃克醫生生氣地說：“你要聽醫生的指揮!”（改為轉述句）　　______________________________________________________ 　　6.我非常清楚的知道，桑娜一定要這樣做。（改為雙重否定句）　　____________________________________________________ 　　7.受驚嚇的刺猬在鎮外的葡萄園里像個仙人球緊緊地縮成一團。（縮句）　　_____________________________________________________ 　　五、判斷下列理解是否正確，正確的在括號內打“√”，錯誤的打“x”。（6分）　　⑴《只有一個地球》這篇課文提到科學家們有許多設想，如到火星上建造移民基地。如果科學家們的設想實現了，我們就不用擔心地球遭到破壞了（）。　　⑵《唯一的聽眾》中老人的耳朵真的聾了。（）　　⑶“五個孩子正在海風呼嘯聲中安靜的.睡著。”這句話運用了夸張的手法來（）　　⑷詹天佑是我國杰出的愛國工程師。他主持修筑了我國的成昆鐵路（）（5）《草蟲的村落》的作者以奇異的想象，追隨著一只爬行的小蟲，對草蟲的村落作了一次奇異的游歷，從中反映了作者對大自然和小生物的喜愛之情。（）　　⑹“啊，老橋，你如一位德高望重的老人。”這句話用擬人的手法，不但寫出了橋的古老，而且也突出了它默默無聞為大眾服務的品質，充分表達了作者對橋的贊美和敬佩。（）　　六、閱讀與理解（37分）　　一、閱讀片斷（10分）　　桑娜臉色蒼白，神情激動。她忐忑不安地想：“他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經夠他受的了……是他來啦？……不，還沒來！……為什么把他們抱過來啊？ ……他會揍我的！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！” 　　1.本片段選自 ,作者是_______________ 。（2）　　2.短文中出現多處省略號，它的作用是___________________________。（2）　　3. “忐忑不安”是什么意思？桑娜為什么這樣忐忑不安？（4）　　_____________________________________________________________________________________________________________ 　　4．從這段心理描寫中可以看出桑娜是一個_____________________的人。（2）　　二、閱讀（27分）　　這是發生在童年的一件小事. 　　我的爸爸也許已經忘記了，然而，這　　件事，卻對我的一生或多或少地起了些（影響反應）。　　那年，我9歲。　　一日，坐在靠近門邊的桌前寫大楷。門鈴響了，爸爸應門，是鄰居。兩人就站在大門外交談。　　那天風很猛，把我的大楷本子吹得“啪啪”作響，我拿著墨汁淋漓的筆去關門。猛地把門一推，然而，立刻地，大門由于碰到障礙物反彈回來。與此同時，我聽到父親盡力（壓抑壓制）而仍然壓不下去的喊聲。　　門外的父親，眉眼鼻唇，全都痛得，就連頭發，也都痛得；而他的十根手指呢，則怪異地纏來扭曲。一看到我伸出門外一探（竟然究竟）的臉，父親即可揚起了手，想刮我耳光，但是，不知怎的，手掌還沒有蓋到我臉上來，便頹然放下，我的臉頰，僅僅感覺到了一陣掌風而已。　　鄰居以（責怪責問）的口氣對我說道：“你太不小心了，你父親的手剛才扶在門框上，你看也不看，就把門大力關上------” 　　啊，原來我幾乎把父親的手指夾斷！　　偷眼瞅父親，他鐵青著臉搓手指，沒有看我。　　十指連心，父親此刻痛楚，我當然知道，但是，當時的我，畢竟只是一名9歲的小童，我所關心，所害怕的，是父親到底會不會再揚起手來打我。　　父親不會。　　當天晚上，父親五根手指腫得很大，母親在廚房里為他涂抹藥油。我（無意隨意）中聽到父親對母親說道：　　“我實在痛得極慘，原想打他一個耳光，但是，轉念一想，我是自己把手放在夾縫處的。錯誤在我，有什么理由打他呢？” 　　父親這幾句話，給了我一個畢生受用無窮的（啟示啟發）：犯了錯誤，必須自己承擔后果；不可遷怒他人，不可推卸責任。　　謝謝你，爸爸！　　1、給短文起個合適的題目。寫在開頭的橫線上。（2分）　　2、劃去文中括號里搭配不合適的詞語。（6分）　　3、在文中的橫線上填上合適的修飾語。（5分）　　4、畫橫線的句子是句，試著給它換個說法。（2分）　　5、請寫出三個表示“看”的詞語。（3分）　　6、父親揚起手卻沒有打我的原因是：（2分）　　7、讀讀文末畫“ ”的句子，說說你是如何理解這句話的。（3分）　　8、你如何看待文中的“父親”，寫幾句你最想對他說的話。（4分）　　七、寫作（30分）　　題目：忘不了你的_____________ 　　在你的生活中，一定有不少人他們的一舉一動、一言一語都可能給你留下深刻的印象，帶給你幫助、關心、勇氣、力量……請你把他們的事情在你的筆下重現。　　（1）先把題目補充完整。　　（2）敘事具體，語句通順，要表達自己的真實感情。　　（3）字數450個左右。　　六年級語文答案　　一、1C2A3D4C5目不轉睛、不拘一格、一絲不茍　　二、熙熙攘攘、探索、阻撓、真摯、魁梧、擱板、枯竭、寢不安席　　三1、蟲聲新透綠窗紗、此夜曲中聞折柳、2、這是我們自信心的泉源3、纖毫必償、時刻不易4、捏、端詳著、聞著、咬著、嘖嘖的贊嘆聲　　四、略　　五、×、×、×、×、×、√、√ 　　六、1、《窮人》列夫托爾斯泰2、心理描寫3、指心神不寧，也指心虛不定。生活的壓迫桑娜熱愛丈夫，同情孤兒，寧可自己吃苦也要幫助別人。4樸素善良（意思對即可）　　二、1、深刻的啟示　　2、（影響反應）。（壓抑壓制）　　（責怪責問）（無意隨意）　　（啟示啟發）　　3、扭曲，直立，高高，巨大的，狠狠　　4、反問　　錯誤在我，沒有什么理由打他。　　5、仰視、俯視、眺望　　6、父親揚起手卻沒有打我的原因是：他覺得自己吧手放在夾縫的。　　7、自己犯了錯誤，要承擔后果不能推卸到他人身上。　　8、您這種寬容、嚴格的要求自己的精神值得我們學習的榜樣　　七、略

小學六年級語文上冊期中試卷及答案