郎平也是平凡里的偉人。平凡中有偉大之處，這里是平凡中的大作文素材，我們來看看吧！平凡中名人的豐功偉績包括袁隆平的雜交水稻，如何在平凡中創造偉大這些偉大的人本來就是平凡。是什么讓他們偉大？平凡全世界偉大的寫作范文，我們都是平凡的成員。

世界上所有的人，我們都是平凡的成員。但是平凡我們也可以成就偉大。我為你精心收集整理了平凡偉大的作文。讓我們看一看。平凡成就大雜文一萬棵松林，一萬朵花，一片花海，一萬棵草，一片草原，一萬個浪，一片澎湃的海洋。松、花、草、浪雖小，卻能成大事，所以同樣偉大。

在這個世界上，人不可避免的有高低貴賤之分，所以每個人都會有自己的事業和任務。它的任務是平凡和偉大的。有人說:“這個工作太平凡，讓別人去做吧！”！我想為社會和人類做出偉大的事業。“人有大任，志存高遠，這是可以理解的。你不能因為這個就不愿意做平凡的工作。有些工作很平凡，很無聊，沒有名利，沒有鮮花和掌聲。像校園里的一棵小草。

-0中名人成就的大事/包括袁隆平中的雜交水稻。他是一個很普通的人，但他做出了巨大的貢獻。郎平也是平凡里的偉人。一個女人靠自己的力量為國家贏得一座獎杯，是一件不可思議的事情。老干媽的創始人陶是通過一小瓶辣椒醬在中國出名的，并把他的產品銷往國外。老干媽還挺好吃的。大仲馬。他讓他父親的一個朋友給他介紹工作，但他無能為力。當他離開時，他父親的朋友讓他留下他的地址。

年輕的時候，我認知中的“偉大”這個詞代表著不平凡，沒有平凡，我甚至覺得它和普通人、普通的生活和工作無關。最近在學習了王吉財同志的先進事跡后，我突然意識到，偉大不是虛幻的存在，它真的誕生于平凡。1.為生活打拼，日復一日，年復一年，面對生活的艱難考驗，不放棄不懈怠，為家庭的美好，為社會的發展做貢獻，認真，勤勞，善良，執著，負責，勇于書寫自己的人生價值。

3.兢兢業業，堅守崗位，做好本職工作。也許我們的工作微不足道，也許我們的成績不盡如人意，也許我們的人生是在平凡中度過的，我們不能成名，不能成家，但涓涓細流終將匯成大海。人生的意義有三個層次:第一個層次是物質給予，通過給予他人物質來幫助他人。第二個層次是情感付出，通過愛和關懷幫助他人。

富蘭克林在《格言年鑒》中寫了這樣一句話，“有些人沒有最著名的人偉大。”平凡中有偉大之處。這里是平凡中的大作文素材。我們來看看吧！平凡 1.紡織工人郝建秀，年僅16歲就創造了郝建秀優質高產低耗的工作法；廣州盤溪酒家特別點心師羅琨，能做千種點心，馳名中外，并編著《廣州點心》一書。

全國勞動模范王崇倫在當刨工時，創造了萬能工具胎。當你一年完成四年的工作。2.李素麗是北京公共交通公司21路公交車的售票員。十幾年來，她對乘客熱情體貼，處處為他們著想，用真情搭建起相互理解的橋梁，被乘客稱為貼心人。她為平凡這個職位做出了貢獻。先后被評為全國優秀指揮家、全國職業道德模范、全國優秀青年崗位能手。

總有一種力量讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們精神飽滿！以下是我整理的平凡中的大作文素材。讓我們一起來看看吧。馬上就要高考了，希望能幫到大家！平凡 Material 1中的大作文素材:是平凡人注定不能創造輝煌的成就嗎？安徒生是學徒，惠曼是工匠，狄更斯成名前是書法家，高爾基甚至當過碼頭苦力。你覺得他們平凡還是很棒？也許正如左拉所說:“沒有平凡的經歷，就無法產生偉大的成就。

當時人們不解的是，莊子寧愿放棄做楚國的宰相，也不愿做a 平凡人。莊子說自己是一棵樹，一棵粘在自己心上的樹。你還不明白嗎？莊子只有存在平凡才能堅守自己的心。如果他沒有成為宰相平凡，環境會允許他成為一棵堅守自己思想的樹嗎？(也適用題目:超脫、冷漠等。)材料3:幾千年前，姜太公和莊周一起去釣魚，但他們的目的非常不同。姜太公釣魚，心甘情愿上鉤，所以他協助文王，成為一個偉大的人。

平凡見義勇為事跡(8:31:41)轉載▼故事1張是社區居民。她是太平小學的老師。2004年，她報名參加了虎門鎮環江支教隊，成為5人支教隊中唯一的女老師。虎門鎮沿江支教在鎮上的報紙和電視臺都有報道，廣西環江縣教育局甚至對虎門鎮支教大加贊賞。那么是什么原因和動力讓張這個年輕有為的姑娘毅然放棄虎門鎮優越的生活條件，到一個貧困山區教書育人呢？

張1999年畢業于東莞理工學院英語系。畢業后在鎮口小學任教，后來因為工作出色被調到太平小學。環江支教隊找人選的時候她剛到太平小學。當我們認為張應該是太平小學的一名主任時，她告訴我們，她想報名參加環江教學，這讓我們所有人都感到驚訝。一個朋友對她說:“你是一個二十多歲的女孩，未婚。去那里不是浪費你的青春嗎？”另一個朋友說:“山區條件那么艱苦，城里人可能吃不上。

這幾天，安縣桑棗中學校長葉志平的故事引起了社會的廣泛關注，被網友親切地稱為“史上最好的校長”。作為校長，他深知確保娃娃安全責任重大，于是一次次進行安全教育，一次次組織避讓演練。地震突然來臨，2200多個娃娃在1分36秒內被疏散到操場。聽到師生平安，葉志平哭了。在這淚水中，更多的是欣慰。和葉志平一樣受人尊敬的，還有很多這次災難中的老師。

很多學生得救了，卻永遠失去了孩子和親人。面對這些英雄老師，很多人都忍不住淚流滿面，人們在口口相傳，人們在流淚，人們在由衷地贊嘆，他們太偉大了！這些偉人原本是平凡。是什么讓他們偉大？偉大在于他們的力量、勇氣和責任，責任孕育偉大，有責任感，盡職盡責的人才是偉大的人。