認知心理學排名前五的專業分別是:斯坦福大學心理學系、卡內基梅隆大學心理學系、伊利諾伊大學心理學系、密歇根大學心理學系、加州大學伯克利分校心理學系；2.發展心理學排名前五的專業分別是:明尼蘇達雙城大學心理學系、密歇根大學心理學系、加州大學伯克利分校心理學系、吉利亞大學心理學系；3.實驗心理學排名前五的專業分別是:斯坦福大學、密歇根大學、加州大學伯克利分校、伊利諾伊大學、加州大學洛杉磯分校和耶魯大學,4.行業與組織管理心理學排名前五的專業分別是:密歇根州立大學心理學系、明尼蘇達雙城大學心理學系、賓夕法尼亞大學心理學系、俄亥俄州鮑林格林大學心理學系、馬里蘭大學心理學系。
埃里克森的1。嬰幼兒(0 ~ 1.5歲):基本信任與不信任的心理沖突。好的發展才能形成想要的品質。2.兒童期(1.5 ~ 3歲):自主與害羞(或懷疑)的沖突。良好的發展形成意志品質。3.學齡早期(3 ~ 6歲):內疚的沖突形成獨立的品質。4.學齡(6 ~ 12歲):勤奮與自卑的沖突形成了勤奮的品質。5.青春期(12 ~ 18歲):自我認同與角色困惑的沖突形成了忠誠的品質。完成我是誰的探索。6.成年早期(18-25歲):親密感和孤獨感的沖突形成親密感。7.成年期(25-65歲):生育與自我專注的沖突。形式關懷和創造力。成熟期(65歲以上):自我調整與絕望的沖突。飽腹感
1。認知心理學排名前五的專業分別是:斯坦福大學心理學系、卡內基梅隆大學心理學系、伊利諾伊大學心理學系、密歇根大學心理學系、加州大學伯克利分校心理學系；2.發展心理學排名前五的專業分別是:明尼蘇達雙城大學心理學系、密歇根大學心理學系、加州大學伯克利分校心理學系、吉利亞大學心理學系；3.實驗心理學排名前五的專業分別是:斯坦福大學、密歇根大學、加州大學伯克利分校、伊利諾伊大學、加州大學洛杉磯分校和耶魯大學。4.行業與組織管理心理學排名前五的專業分別是:密歇根州立大學心理學系、明尼蘇達雙城大學心理學系、賓夕法尼亞大學心理學系、俄亥俄州鮑林格林大學心理學系、馬里蘭大學心理學系。
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