寧可孩子晚一點(diǎn)兒開(kāi)始學(xué)，也不要學(xué)上幾天就半途而廢。采用幼兒喜歡的看圖說(shuō)話、唱歌、游戲和表演等方法輔導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)，這也有助于培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，“最近英語(yǔ)都教什么了?怎么我們孩子回家一句英語(yǔ)也不跟我們說(shuō)呀?”顯而易見(jiàn)，家長(zhǎng)一定經(jīng)常詢(xún)問(wèn)孩子在幼兒園學(xué)什么英語(yǔ)了，會(huì)不會(huì)會(huì)唱什么英語(yǔ)歌。

1、有哪些教小孩口語(yǔ)的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)值得推薦？

哪些英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)值得推薦，這個(gè)主要是看你想選擇什么類(lèi)型的機(jī)構(gòu)，類(lèi)型不同就沒(méi)什么可比性。如果是想給孩子找少兒英語(yǔ)機(jī)構(gòu)的話，現(xiàn)在最多的是一對(duì)一、一對(duì)二、小班模式教學(xué)類(lèi)型的機(jī)構(gòu)，建議多去了解一下，看看孩子適合哪一種類(lèi)型，現(xiàn)在主流的少兒英語(yǔ)機(jī)構(gòu)有vipkid、阿卡索、噠噠、51talk、久趣、久伴、vipjr、gogokid等，里面最多的是幼兒外教一對(duì)一教學(xué)的機(jī)構(gòu)，之前我也對(duì)這些不是很了解，浪費(fèi)了很多精力去找。

2、孩子學(xué)英語(yǔ)，口語(yǔ)不好怎么辦？

孩子學(xué)英語(yǔ)，口語(yǔ)不好怎么辦？要想口語(yǔ)好，必須得有大量的語(yǔ)言輸入，大聲朗讀，背誦篇章段落，有效的聽(tīng)力訓(xùn)練，看英語(yǔ)原聲電影等都是有效的輸入。接下來(lái)我就聽(tīng)力和歌曲電影兩個(gè)方面來(lái)說(shuō)，聽(tīng)力訓(xùn)練1,聽(tīng)透課本課本是基礎(chǔ)。現(xiàn)在幾乎所有的英語(yǔ)教材都在相應(yīng)的軟件里能找到課本的錄音，反復(fù)跟讀錄音并大聲模仿！仔細(xì)模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。

2,利用網(wǎng)絡(luò)聽(tīng)力資源可以在網(wǎng)上找到很多聽(tīng)力材料，例如大耳朵英語(yǔ)，里面包含了各年級(jí)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力訓(xùn)練，里面有全面的聽(tīng)力資源，你可以選取使用！觀看英語(yǔ)電影和聽(tīng)英語(yǔ)歌曲可以利用英語(yǔ)歌曲，電影。尤其是要用雙語(yǔ)字幕的電影，歌曲和電影可以極大激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，同時(shí)能提升孩子的學(xué)習(xí)效率。在英語(yǔ)電影中，因?yàn)橛型暾墓适虑楣?jié)，所以孩子很快能進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，

在浸潤(rùn)式下學(xué)到很多地道的英語(yǔ)表達(dá)，同時(shí)掌握了西方國(guó)家的一些文化禮儀！我在學(xué)校給孩子們開(kāi)設(shè)了一門(mén)“英語(yǔ)電影”賞析課。每周一個(gè)半小時(shí)，報(bào)我課程的有二十個(gè)孩子。每?jī)芍芪叶紩?huì)給他們放映一部英語(yǔ)電影，在看電影的同時(shí)，訓(xùn)練他們的口語(yǔ)！一學(xué)期下來(lái)，我讓他們分角色給其中的一部電影以話劇的形式表演出來(lái)，孩子們興致大增，覺(jué)得這些活動(dòng)特別有意義。

即時(shí)是那些平常不善于口語(yǔ)交際的孩子，在看完英語(yǔ)電影后，通過(guò)老師的指導(dǎo)，也愿意把自己的觀點(diǎn)用英語(yǔ)分享出來(lái)或者通過(guò)話劇形式表演出來(lái)，總結(jié)英語(yǔ)口語(yǔ)是可以進(jìn)行訓(xùn)練的。抓住好聽(tīng)力訓(xùn)練和電影歌曲兩個(gè)方面，相信孩子都能取得不小的進(jìn)步。不積跬步，無(wú)以至千里！希望孩子每天都要堅(jiān)持學(xué)！相信一段時(shí)間后他會(huì)收獲滿滿，如果需要英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料，請(qǐng)關(guān)注菲琳英語(yǔ)！。

3、兒童日常英語(yǔ)學(xué)習(xí)該如何培訓(xùn)？

感謝頭條官方邀請(qǐng)我回答該問(wèn)題，我是一名大學(xué)英語(yǔ)老師，對(duì)于兒童日常英語(yǔ)怎么學(xué)習(xí)這個(gè)問(wèn)題，我有以下幾點(diǎn)建議，希望能夠幫到題主，確實(shí)，對(duì)于普通的爸爸媽媽來(lái)說(shuō)，赤手空拳地想要在家?guī)椭⒆油瓿捎⒄Z(yǔ)啟蒙，會(huì)遇到很多困難1、大部分父母不是老師出身，沒(méi)有英語(yǔ)教學(xué)的專(zhuān)業(yè)，面對(duì)浩如煙海的英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料，更是無(wú)從選擇2、爸爸媽媽們?nèi)鄙俦匾慕虒W(xué)手段和經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)孩子，也不知道從哪里入手3、很多爸爸媽媽會(huì)送孩子去上培訓(xùn)班。

這樣的學(xué)習(xí)方法對(duì)于孩子英文水平的提高有一定作用，卻相當(dāng)?shù)托В好恐芤粌蓚€(gè)小時(shí)完全不足以讓孩子擁有足夠的英文積累，建立英語(yǔ)思維就更不要說(shuō)了4.、也有家長(zhǎng)覺(jué)得自己的英語(yǔ)水平低，對(duì)教好孩子沒(méi)有信心一、給孩子創(chuàng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境語(yǔ)言環(huán)境無(wú)論是老師還是父母都要具有扎實(shí)、正確的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，標(biāo)準(zhǔn)、流利的口語(yǔ)能力，同時(shí)還要能為幼兒操練、運(yùn)用外語(yǔ)創(chuàng)設(shè)豐富多彩、形式多樣的語(yǔ)言環(huán)境，

例如：采用幼兒喜歡的看圖說(shuō)話、唱歌、游戲和表演等方法輔導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)，這也有助于培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。同時(shí)，家長(zhǎng)要注意千萬(wàn)不能隨便應(yīng)付孩子，家長(zhǎng)和老師教的不一樣，會(huì)給幼兒學(xué)習(xí)造成很大的困惑，家長(zhǎng)在不懂得情況下，盡可能避免教小孩，平時(shí)在家或者開(kāi)車(chē)的時(shí)候可放英文的歌曲和故事音頻給孩子聽(tīng)，多營(yíng)造英文的環(huán)境。