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過猶不及,過猶不及什么意思

來源:整理 時間:2023-07-05 08:39:48 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1,過猶不及什么意思

過猶不及 解釋:過:過分;猶:象;不及:達(dá)不到。事情做得過頭,就跟做得不夠一樣,都是不合適的。

過猶不及什么意思

2,過猶不及成語故事

過猶不及(過猶不及)  guò yóu bù jí ㄍㄨㄛˋ ㄧㄡˊ ㄅㄨˋ ㄐㄧˊ 同義詞——矯枉過正 過為己甚 反義詞——適可而止 恰如其分 恰到好處

過猶不及成語故事

3,過猶不及不及猶過及而不過的意思

過猶不及發(fā)音 guò yóu bù jí 釋義 過:過分;猶:象;不及:達(dá)不到。事情做得過頭,就跟做得不夠一樣,都是不合適的。
由其他回答,百度百科”過猶不及“的結(jié)果,推出”不及猶過“,事情沒達(dá)到要求,卻像做過頭。”及而不過“,事情做到了要求,但不做得過頭。
事情做過頭,就跟沒達(dá)到一樣。語出《論語》。體現(xiàn)了一種中庸思想。 (中文系滴孩子為你解答,手機(jī)打字辛苦,抵制復(fù)制!)

過猶不及不及猶過及而不過的意思

4,啥叫過猶不及

過頭了跟不夠一樣
事情做得過頭,就跟不做是一樣,是不合適的. 歡迎追問
【解釋】:過:過分;猶:象;不及:達(dá)不到。事情做得過頭,就跟做得不夠一樣,都是不合適的。【出自】:《論語·先進(jìn)》:“子貢問:師與商也孰賢?子曰:師也過,商也不及。曰:然則師愈與?子曰:過猶不及。”【示例】:據(jù)老夫看來:這是“~”。大約兩耳過長,反覺沒用。 ◎清·李汝珍《鏡花緣》第十四回【近義詞】:過為己甚【反義詞】:恰如其分、恰到好處【語法】:主謂式;作謂語、賓語、定語;強(qiáng)調(diào)言行恰如其分

5,過猶不及是什么意思

過猶不及[guò yóu bù jí] 【解釋】:過:過分;猶:像;不及:達(dá)不到。事情做得過頭,就跟做得不夠一樣,都是不合適的。【出自】:《論語·先進(jìn)》:“子貢問:師與商也孰賢?子曰:師也過,商也不及。曰:然則師愈與?子曰:過猶不及。”【示例】:據(jù)老夫看來:這是“~”。大約兩耳過長,反覺沒用。 ◎清·李汝珍《鏡花緣》第十四回【語法】:主謂式;作謂語、賓語、定語;強(qiáng)調(diào)言行恰如其分
【解釋】:過:過分;猶:像;不及:達(dá)不到。事情做得過頭,就跟做得不夠一樣,都是不合適的。【出自】:《論語·先進(jìn)》:“子貢問:師與商也孰賢?子曰:師也過,商也不及。曰:然則師愈與?子曰:過猶不及。”【示例】:據(jù)老夫看來:這是“~”。大約兩耳過長,反覺沒用。 ◎清·李汝珍《鏡花緣》第十四回【語法】:主謂式;作謂語、賓語、定語;強(qiáng)調(diào)言行恰如其分
解釋 過:過分;猶:象;不及:達(dá)不到。 事情做得過頭,就跟做得不夠一樣,都是不合適的。 出處 《論語·先進(jìn)》:“子貢問:師與商也孰賢?子曰:師也過,商也不及。曰:然則師愈與?子曰:過猶不及。”

6,如何理解先師孔子所說的過猶不及

過猶不及的出處: 子貢問:“師與商也孰賢?”子曰:“師也過,商也不及。”曰:“然則師愈與?”曰:“過猶不及。”——《論語·先進(jìn)》(師,指子張;商,指子夏;愈:較好) 過猶不及的意思: 做事做過了頭,就如同做的不夠一樣。指做事以適當(dāng)為貴
“過猶不及”的意思是事情做得過頭,就跟做得不夠一樣,都是不合適的。“過猶不及”出自孔子及其弟子所寫的《論語·先進(jìn)篇》。原文:子貢問:“師與商也孰賢?”子曰:“師也過,商也不及。”曰:“然則師愈與?”子曰:“過猶不及。”翻譯:子貢問孔子:“子張和子夏二人誰更好一些呢?”孔子回答說:“子張過分,子夏不足。”子貢說:“那么是子張好一些嗎?”孔子說:“過分和不足是一樣的。”擴(kuò)展資料:論語·先進(jìn)篇出自《論語》,共有26章,主要說明了“過猶不及”的中庸思想,學(xué)習(xí)各種知識與日后做官的關(guān)系,以及孔子對待鬼神、生死問題的態(tài)度。春秋時期,孔子的學(xué)生子貢問孔子他的同學(xué)子張和子夏哪個更賢明一些。孔子說子張常常超過周禮的要求,子夏則常常達(dá)不到周禮的要求。子貢又問,子張能超過是不是好一些?孔子回答說超過和達(dá)不到的效果是一樣的。參考資料來源:百度百科-過猶不及 (成語解釋)參考資料來源:百度百科-論語·先進(jìn)篇
過猶不及發(fā)音 guò yóu bù jí釋義 過:過分;猶:象;不及:達(dá)不到。事情做得過頭,就跟做得不夠一樣,都是不合適的。出處 《論語·先進(jìn)》:“子貢問:師與商也孰賢?子曰:師也過,商也不及。曰:然則師愈與?子曰:過猶不及。”我補(bǔ)充以下: “過猶不及”這句話,是孔子說的。它的意思是:過分和達(dá)不到是有相同效果的。在生活中,我們可以找到許多過猶不及的例子。比如,寒冷的天氣和炎熱的天氣都是人們所不喜歡的。在這里,我不想過多地列舉這樣的例子,我要說的是,作文中過猶不及的事情。作文中的過猶不及,與生活中的過猶不及有相同的地方:都是人們所不喜歡的。不同的是,作文的作者往往對此不在意,有的甚至是有意的寫出一些過猶不及的詞、句子、段落……。所以,這就更有談一談的必要了。 比如,有的同學(xué)為了強(qiáng)調(diào)生活和作文的關(guān)系,就這樣來寫:“作文離不開生活,生活離不開作文”。這就是個強(qiáng)調(diào)過分的例子。作文離不開生活是對的,但是,生活怎么離不開作文呢?如果生活真的離不開作文,那么那些不會寫字的老奶奶們,不早就不應(yīng)當(dāng)生活了嗎? 有的同學(xué)為了闡述遵守交通規(guī)則的必要性,就這樣來寫:“闖紅燈的人,等待他們的是傷痛甚至死亡”。這句話說的也過分,闖紅燈是不對的,但是等待闖紅燈的,多數(shù)情況是不會發(fā)生事故的。如果一闖紅燈不是受傷,就是死亡,恐怕十字路口就不用設(shè)置交通警察了,誰不害怕傷亡啊?正因?yàn)檫@樣,才有一些人不遵守交通規(guī)則,才要闖紅燈的。 上面說的是過猶不及的句子,也有過猶不及的用詞。這種情況不少發(fā)生在主語詞句的使用上。比如,有的同學(xué)寫道:“一提起作文,同學(xué)們都感到頭疼。”一提起作文就感到頭疼的同學(xué)是有的,但絕對不是“同學(xué)們”,寫“同學(xué)們”,就意味著全體同學(xué),說全體同學(xué)對作文都感到頭疼,這是不符合實(shí)際的。這里應(yīng)當(dāng)在主語前面加上恰當(dāng)?shù)亩ㄕZ,比如“有的”、“一些”等等,再去掉“都”字,這樣就不過分了。 還有的作文全篇構(gòu)思就是過猶不及的。比如,寫一名自己尊敬的原本不認(rèn)識的賣書的老人,這篇作文的選材、立意都是可以的,可以寫出一篇好的作文。可是作者從一開始就把這位老人當(dāng)成自己的爺爺來寫,寫到最后,這位老人臨終前,就是不瞑目,因?yàn)樗o“我”(作者)留的書,還沒有交到“我”的手里。想一想,這是不是有些離譜?是不是過分?結(jié)果,全篇文章讀起來,令人感到不真實(shí)、不生動,原因就是“過猶不及”。 好了,不用再舉這樣的例子了。同學(xué)們可以仔細(xì)檢查一下自己的作文,我想,一定會有人查出類似情況的。 作文中的過猶不及,常常是作者好心做了錯事。為了強(qiáng)調(diào)一個觀點(diǎn)、一個道理、一個現(xiàn)象,為了把它寫得很深刻、很感人,就不顧事情的尺度,寫過了頭,結(jié)果輕則寫出不符合客觀實(shí)際的病句,重則影響作文的敘事真實(shí)、講理服人,效果和沒寫透、沒寫夠是一樣的,都不能很好地感染讀者,或者說服讀者,嚴(yán)重的甚至讓讀者感到可笑、“瞎編”、“胡說”。 也有的同學(xué)是由于對生活、對科學(xué)規(guī)律了解不夠,才寫出不符合生活實(shí)際、不符合客觀規(guī)律的過分的詞、句、段。還有少數(shù)同學(xué)是由于語文基礎(chǔ)知識掌握不好,不能熟練地完整準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想,造成語言過分的毛病的。 不管什么原因,我們一定要注意恰到好處地構(gòu)思、恰到好處地表達(dá),一定努力克服過猶不及的毛病。 最后補(bǔ)充一點(diǎn),我們要善于區(qū)分夸張修辭方法和上面所說的過分。夸張的修辭方法,常常不是用于“正兒八經(jīng)”的敘述、闡述,比如,我們可以說:“今天真冷,都快凍死我了!”這就是夸張,是沒有毛病的。但是如果你嚴(yán)肅地陳述:“今天真冷,我看見馬路上凍死好幾個人。”就叫人感到過分,就不真實(shí)了。
你好!“過猶不及”:字典的解釋是--事情辦的過火了,就跟做的不夠一樣,都是不好的。僅代表個人觀點(diǎn),不喜勿噴,謝謝。
過猶不及 發(fā)音 guò yóu bù jí 釋義 過:過分;猶:象;不及:達(dá)不到。事情做得過頭,就跟做得不夠一樣,都是不合適的。 出處 《論語·先進(jìn)》:“子貢問:師與商也孰賢?子曰:師也過,商也不及。曰:然則師愈與?子曰:過猶不及。”
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