高二的二十天寒假，你也很重視，你想明確知道，你是該刷題，還是該補課。想知道該刷題，還是該補課，高二的寒假，要以復習鞏固為主，這個問題有點突兀，選不選化學與假期補課并沒有正相關的聯系吧，首先，你需要明白，高二寒假是最特別的，因為高二上學期的課程太硬了。

1、不選化學高一寒假要不要補課？

這個問題有點突兀，選不選化學與假期補課并沒有正相關的聯系吧。從這個問題上來看，你對高中的選課，存在避難就易的傾向，這很正常，將自己的長處全發揮出來，避開不足，很理性，但是高中學習所面對的困難，并非是通過選課就可以解決，選課只是將自己的資質進行了最優化的設置。所以建議你還是要立足自己的實際情況，安排好假期的日程，畢竟你對自己的資質進行了最優設置，其他同學同樣也進行了，總體來講，你的總實力并沒有發生質的變化，

2、在漯河當個高中老師，收入如何？

我來說一下，我們當前教師的工資是多少。我在漯河市一高每月工資打卡大概是3000到4000左右，18年新進來的績效工資大概每月有3000左右，如果工作在十年以上的基本每月工資都能拿到6000以上，13個月工資五一十一外加1000的生活補助，總體一年下來有10萬以上，隨著年限增加收入高一點，夏天有四個月的高溫補貼，每個月200元。

3、高二的二十天寒假是刷題還是補課？

首先，你需要明白，高二寒假是最特別的，因為高二上學期的課程太硬了：數學：圓錐曲線物理：電場、磁場、磁感線都是高考硬骨頭，都是高考壓軸題，并且數學物理一起來！壓力比山大！所以，高二的二十天寒假，你也很重視，你想明確知道，你是該刷題，還是該補課？核心：這個寒假要以復習為主，而不是預科原因很簡單，高二上學期的知識點難，并且高考中占得分值比較重，高二下的課程，除了導數部分，其他沒有太難的點了，

所以高二的寒假，要以復習鞏固為主。所以，想知道該刷題，還是該補課？你要先診斷，我現在各科分數多少，有沒有在該科目的80%以上？該科目的80%以上：建議先刷題，把該科目的基礎東西再鞏固，不熟的變熟悉，模糊的變清晰，這是基本功要抓牢了，刷3天題，做一天的整理復盤。1）錯因分類：錯題的原因是什么，審題不清？知識模糊？運算問題？知識盲區？統計各類丟分的數據，把自己丟分的主要原因找出來！2）針對性解決：審題不清？知識模糊？運算問題？知識盲區？都改怎么解決？如果知識盲區比價多，或者錯的難題比較多，我是建議能聽聽水平高的課，還是很必要的，

其他都屬于學習習慣和基礎知識的問題，你自己都可以解決。該科目的60%-80%以下：這個分數段的主要原因還是基礎不夠扎實，也就是你的基本定理、概念、公式記得不清，或者使用的條件非常模糊，讀完一個題，你還不知道，該嘗試哪種辦法？這個分數段，我建議回歸課本 參考書 刷題固化，時間配比是3:3:4具體的步驟如下：1）找到對應的薄弱章節，先回歸課本把基礎知識過一下，知道他們中間的聯系，使用限制、條件，最后自己畫一張這個章節的知識點關系圖，或者叫思維導圖，自己先把課本串一串，時間占3份2）翻一翻你們的配套教材，找到這個章節：先把里面的知識總結和你自己做的進行對比，看看自己有沒有缺什么，少什么，

例題重做，把這本參考書上的例題重新做一遍，了解大概的題型分類，考點考法。時間占3份3）刷題固化：以上都完成以后，再刷題強化記憶，固化解題思路，時間依然是時間占3份，要注意，在這一步中，你的錯題要從定位到具體的知識點，這道題是考哪個知識點，我為什么錯了？該科目的50-60%以下：我建議回歸課本 參考書 刷題固化，時間配比是4:3:3步驟和上面一樣，但是回歸課本的時間配比要增加到4份該科目的50%以下：我建議回歸課本 聽課 刷題固化，時間配比是4:3：3刪除看參考資料的環節，換成聽課。