關(guān)于自強(qiáng)不息的名言，有關(guān)自立的名言警句

來源：整理時間：2023-08-19 19:38:46 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

本文目錄一覽

1，有關(guān)自立的名言警句
2，關(guān)于自強(qiáng)自立的名人名言
3，關(guān)于頑強(qiáng)不屈的名言
4，有關(guān)于莫言自立自強(qiáng)名言
5，關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)不屈的名言警句
6，在逆境中頑強(qiáng)不息的名言是

1，有關(guān)自立的名言警句

"天行健，君子以自強(qiáng)不息。"

有關(guān)自立的名言警句

2，關(guān)于自強(qiáng)自立的名人名言

http://zhidao.baidu.com/question/8291611.html

關(guān)于自強(qiáng)自立的名人名言

3，關(guān)于頑強(qiáng)不屈的名言

苦難是人生的老師，通過苦難，走向歡樂。——貝多芬一個人總是有些拂逆的遭遇才好，不然是會不知不覺地消沉下去的，人只怕自己倒，別人罵不倒。——郭沫若人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。 ——奧斯特洛夫斯基種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣，因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心挕！难?/section>

關(guān)于頑強(qiáng)不屈的名言

4，有關(guān)于莫言自立自強(qiáng)名言

1不要同情自己，同情自己是卑劣懦夫干的勾當(dāng)。----莫言 2如果有什么需要明天做的事，最好現(xiàn)在就開始。 --富蘭克林 3明日復(fù)明日，明日何其多！日日待明日，萬事成蹉跎。世人皆被明日累，明日無窮老將至。晨昏滾滾水東流。今古悠悠日西墜。百年明日能幾何？請君聽我《明日歌》。--文嘉 4據(jù)我觀察，大部分人都是在別人荒廢的時間里嶄露頭角的。 --福特 5盛年不重來，一日難再晨，及時宜自勉，歲月不待人。 --陶潛 6時鐘隨著指針的移動滴答在響：“秒”是雄赳赳氣昂昂列隊(duì)行進(jìn)的兵士，“分”是士官，“小時”是帶隊(duì)沖鋒陷陣的驍勇的軍官。，所以當(dāng)你百無聊賴，胡思亂想的時候，請記住你掌上有千軍萬馬；你是他們的統(tǒng)帥。檢閱他們時，你不妨問問自己--他們是否在戰(zhàn)斗中發(fā)揮了最大的作用。 --菲?蔡?約翰遜 7生命是以時間為單位的，浪費(fèi)別人的時間等于謀財害命，浪費(fèi)自己的時間，等于慢性自殺。 --魯迅

5，關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)不屈的名言警句

您好人在逆境里比在顧境里更能堅(jiān)強(qiáng)不屈,遭厄運(yùn)時比交好運(yùn)時更容易保全身心。 ——雨果人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。 ——奧斯特洛夾斯基人到了山窮水盡的地步,而能夠自拔,才不算懦弱! ——徐悲鴻天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物。——《易經(jīng)》除了我們自己以外，沒有人能貶低我們。如果我們堅(jiān)強(qiáng)，就沒有什么不良影響能夠打敗我們。——美國教育家華盛頓沒有播種，何來收獲；沒有辛勞，何來成功；沒有磨難，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌。——英國海軍上將佩恩意志堅(jiān)強(qiáng)的樂觀主義者用“世上無難事”人生觀來思考問題，越是遭受悲劇打擊，越是表現(xiàn)得堅(jiān)強(qiáng)。——古羅馬哲學(xué)家西尼加補(bǔ)充：知識是智慧的火炬。讀一書，增一智。不吃飯則饑，不讀書則愚。不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。樹不修，長不直；人不學(xué)，沒知識。用寶珠打扮自己，不如用知識充實(shí)自己。蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。 9. 知識是智慧的火炬。 10.寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。 11. 茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學(xué)習(xí)。 12.星星使天空絢爛奪目；知識使人增長才干。 13. 造燭求明，讀書求理。 14. 糧食補(bǔ)身體，書籍豐富智慧。 15. 世界上三種東西最寶貴——知識、糧食和友誼。（緬甸諺語） 16.書籍備而不讀如廢紙。（英國諺語） 17.積累知識，勝過積蓄金銀。（歐洲諺語立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。讀書破萬卷，下筆如有神。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟讀一書，增一智。不吃飯則饑，不讀書則愚。不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。樹不修，長不直；人不學(xué)，沒知識。用寶珠打扮自己，不如用知識充實(shí)自己。蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。知識是智慧的火炬。造燭求明，讀書求理。糧食補(bǔ)身體，書籍豐富智慧。世界上三種東西最寶貴——知識、糧食和友誼。少而不學(xué)，老而無識。少壯不努力，老大徒傷悲。清晨不起早，誤一天的事；幼年不勤學(xué)，誤一生的事。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白頭方悔讀書遲。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。三人行，必有我?guī)熝伞?知之為知之，不知為不知，是知也。溫固而知新，可以為師已。

學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。 ——孔丘（春秋時代思想家，教育家）引自《禮記。學(xué)記》少而好學(xué)，如曰出之陽；壯而好學(xué)，如曰中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。 ——劉向（西漢經(jīng)學(xué)家，文學(xué)家）引自〈說苑〉多見者博，多聞?wù)咧牵苤G者塞，專己者孤。 ——桓寬引自《鹽鐵論。制議》人生在勤，不索何獲－－張衡業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨－－韓愈天才就是無止境刻苦勤奮的能力－－卡萊爾聰明出于勤奮，天才在于積累－－華羅庚好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。勤勞一曰，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠－－達(dá)·芬奇（意大利）形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮－郭沫若人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢－茅以升你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會吃得起苦－－屠格涅夫靈感不過是“頑強(qiáng)的勞動而獲得的獎賞” －－列賓貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一曰曝十曰寒。成功＝艱苦勞動＋正確方法＋少說空話－－愛因斯坦寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。自古以來學(xué)有建樹的人，都離不開一個“苦”字。天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感－－愛迪生藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外－－雨果

6，在逆境中頑強(qiáng)不息的名言是

苦難顯才華，好運(yùn)隱天資。(古羅馬詩人賀拉斯) 差不多任何一種處境——無論是好是壞——都受到我們對待處境的態(tài)度的影響。(古羅馬哲學(xué)家西尼加 L A) 雖然世界多苦難，但是苦難總是能戰(zhàn)勝的(美國作家海倫·凱勒) 水果不僅需要陽光，也需要涼夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不僅需要?dú)g樂，也需要考驗(yàn)和困難。(美國作家布萊克 H) 我可以拿走人的任何東西，但有一樣?xùn)|西不行，這就是在特定環(huán)境下選擇自己的生活態(tài)度的自由。(德國小說家弗蘭克 L) 每場悲劇都會在平凡的人中造就出英雄來。(美國作家斯蒂芬斯 N) 自己甘愿受辱的人，受污辱也活該。(英國作家科福德 F C) 我發(fā)現(xiàn)生活是令人激動的事情，尤其是為別人活著時。(美國作家海倫·凱勒) 我一生下來就開始哭泣，而每一天都表明我哭泣的原因。(美國小說家杰克·倫敦) 如果你想一生擺脫苦難，你就得是神或者是死尸。想想他人的不幸，你就能坦然面對人生（古雅典劇作家米南德）對于害怕危險的人，這個世界上總是危險的。(英國劇作家肖伯納 G) 說苦難能使人格得到升華，這是不確切的；幸福有時倒能做到這一點(diǎn)，而苦難常會使人心胸狹窄，產(chǎn)生復(fù)仇的心理。(英國小說家毛姆 W S) 讓我們建議處在危機(jī)之中的人：不要把精力如此集中地放在所涉入的危險和困難上，相反而要集中在機(jī)會上——因?yàn)槲C(jī)中總是存在著機(jī)會。(英國醫(yī)生卡羅琳 S) 小困難，大聲叫嚷；大困難，悶聲不響。(古羅馬哲學(xué)家尼加 L A) 災(zāi)難就像刀子，握住刀柄就可以為我們服務(wù)，拿住刀刃則會割破手。(美國女詩人、批評家洛威爾 J R) 除了我們自己以外，沒有人能貶低我們。如果我們堅(jiān)強(qiáng)，就沒有什么不良影響能夠打敗我們。(美國教育家華盛頓 B T) 沒有播種，何來收獲；沒有辛勞，何來成功；沒有磨難，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌。(英國海軍上將佩恩 W) 樂觀主義者總是想象自己實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)的情景。(古羅馬哲學(xué)家西尼加 L A) 或許你不能支配自己的工作，但你能夠使生活發(fā)生轉(zhuǎn)變。(英國作家麥金尼斯 A L) 順境時顯現(xiàn)惡習(xí)，逆境時凸現(xiàn)美德從希望中得到歡樂，在苦難中保持堅(jiān)韌。(美國總統(tǒng) 肯尼迪 J) 苦盡甘來。(英國劇作家莎士比亞 W) 中文的“危機(jī)”分為兩個字，一個意味著危險，另外一個意味著機(jī)會。(英國作家布瑞杰) 最難忍受的不幸是那些從未來臨的不幸。(美國女詩人、評論家洛威爾 J R) 你越是為了解決問題而拼斗，你就越變得急躁——在錯誤的思路中陷得越深，也越難擺脫痛苦。(英國醫(yī)生卡羅琳 S) 生活的悲劇不在于人們受到多少苦，而在于人們錯過了什么。(英國散文家、歷史學(xué)家卡萊爾 T) 對于過去不幸的記憶，構(gòu)成了新不幸。(西班牙作家塞萬提斯 M) 意志堅(jiān)強(qiáng)的樂觀主義者用“世上無難事”人生觀來思考問題，越是遭受悲劇打擊，越是表現(xiàn)得堅(jiān)強(qiáng)。(古羅馬哲學(xué)家西尼加 L A) 困難只是穿上工作服的機(jī)遇。(美國實(shí)業(yè)家凱澤 H J) 我們都有足夠的力量來忍受別人的不幸。(法國作家拉羅什富科) 只要一息尚存，我們就要為保衛(wèi)自己而戰(zhàn)。(英國皇帝威廉二世) 能使愚蠢的人學(xué)會一點(diǎn)東西的，并不是言辭，而是厄運(yùn)。 ——德謨克里特在命運(yùn)的顛沛中，最容易看出一個人的氣節(jié)。 ——莎士比亞憐憫是一個人遭受厄運(yùn)而引起的，恐懼是這個遭受厄運(yùn)的人與我們相似而引起的。 ——亞里士多德卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。 ——貝多芬每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子。 ——愛默生災(zāi)難是真理的第一程。 ——拜倫奇跡多是在厄運(yùn)中出現(xiàn)的。 ——培根逆運(yùn)不就是性格的試金石嗎？ ——巴爾扎克并不是每一種災(zāi)難都是禍，早臨的逆境往往是福。 ——夏普順境使我們的精力閑散無用，使我們感覺不到自己的力量，但是障礙卻喚醒這種力量而加以運(yùn)用。 ——休謨沒有哪一個聰明人會否認(rèn)痛苦與憂愁的鍛煉的價值。 ——赫胥黎