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本文目錄一覽

1，初一語文題目童趣
2，童趣練習題
3，初一語文題童趣
4，關于童趣的題
5，初一語文童趣的題目
6，童趣課后題
7，中考文言文知識梳理與訓練人教版童趣答案

1，初一語文題目童趣

見渺小之…之趣

初一語文題目童趣

2，童趣練習題

察表示觀察素表示未染色或白色

童趣練習題

3，初一語文題童趣

作：當做、好像以：把中：里然：…的樣子

初一語文題童趣

4，關于童趣的題

1.是蚊子的形狀與叫聲與鶴相像。“神定，捉蛤蟆，鞭數十，區之別院”表現了孩子天真可愛，正義無邪。 2.（1）“以叢草為林”至“神游其中，怡然自得”；（2）“忽有龐然大物，拔山倒樹而來”。 3.要仔細觀察，熱愛大自然，有想象力，有好奇心才能做一個有情趣的人。此回答100%正確，希望問者采用！

5，初一語文童趣的題目

第2段文字描繪了兩幅畫面,請分別用一個四字短語概括其內容 1，夏蚊成雷鶴立云端結合你的理解，說說作者的“物外之趣”是什么？ 2 觀蚊如鶴神游山林蚊子的聲音本來細小，文中卻寫“夏蚊成雷”，這是否妥當？談談你的理解 3 妥當。因為這是孩子的想象所致，這樣寫用了比喻的手法，突出了孩子的想象力豐富

6，童趣課后題

一、積累與運用。1.文章所記閑情之趣有多種，請填寫：（1）有想象之趣，比如夏蚊成雷（2）有細察之趣，比如見藐小之物必細察其紋理（3）有童稚之趣，比如捉蝦蟆，鞭數十，驅之別院二、閱讀與鑒賞。1.課文第二段寫作者小時候的童趣是濃烈而富有創造性的，在創造中又將這種趣味升華到新的高度，原文是如何體現這一內容的？作者善于觀察和聯想，發現了超出事物本身的樂趣。 2.“忽有龐然大物，拔山倒樹而來”，這句話中“龐然大物”指的是蝦蟆，所拔之“山”是土礫，所倒之“樹”是叢草。

7，中考文言文知識梳理與訓練人教版童趣答案

沉復我記憶幼稚對日本的囂張氣焰，明察秋毫看到的細小的事情，將密切關注它的質地，因此，當一個業余愛好的問題。夏天蚊子礦山，私人意群鶴舞在空中，心，或千或百，果然鶴自豪地來看，物品價值強。入住蚊子的黃金帳戶徐噴以煙，紅煙和飛鳴青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之抗衡歡呼。我經常花床在基層雜色墻面凹凸，蹲在它的身體，所以薩科齊與臺灣定神密切，他看見了，叢草通過文丘里凹的森林病蟲害的獸，巨礫凸的溝壑，賦格曲，感覺很舒服。一天看到兩個蠕蟲斗草的觀點，是強大的，突然一個龐然大物拔山倒樹，蓋一癩蝦蟆，舌頭吐出兩個蠕蟲做出最好的吞噬了。我年輕的黨，精神恍惚，不知不覺地呀然感到驚訝。上帝會抓住青蛙，鞭數十家驅動別院。