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廣州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院,廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院怎么樣呀HELP

來源:整理 時間:2022-11-15 20:46:08 編輯:廣州生活 手機版

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1,廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院怎么樣呀HELP

你沒搞錯吧,人家說的是廣州工程,不是廣東工程,只錄第一志愿

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2,廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院代碼

廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院代碼是13709。廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的廣州市屬普通高校,創(chuàng)辦于1964年。學(xué)?,F(xiàn)設(shè)有機電工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、石油化工學(xué)院、財經(jīng)管理學(xué)院、外語商貿(mào)學(xué)院、餐飲旅游學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等8個二級學(xué)院,在校高職生人數(shù)近8000人。外加三所附屬中職學(xué)校和一個培訓(xùn)中心,組建了以高職教育為主體、以中職教育和技能培訓(xùn)為兩翼,在校學(xué)生規(guī)模超1.6萬人,年培訓(xùn)超3萬人次的職業(yè)教育集團。課程體系:學(xué)校以學(xué)生就業(yè)和職業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向,按照基本素質(zhì)與能力課程、專業(yè)素質(zhì)與能力課程、專業(yè)技術(shù)核心課程(專門化課程)、專業(yè)延伸與拓展課程的縱向邏輯構(gòu)建課程體系,必修與選修、第一課堂與第二課堂、實體課堂與空中課堂相結(jié)合,為學(xué)生提供寬口徑、厚基礎(chǔ)、精專業(yè)的學(xué)習(xí)框架。以上內(nèi)容參考:廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院官網(wǎng)——學(xué)校簡介

廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院代碼

3,廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院怎樣

該校的教學(xué)設(shè)施先進(jìn),有雄厚的師資力量,總體來講還是一所不錯的學(xué)校

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4,廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院在哪里 附準(zhǔn)確地址

一、廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院在哪里 廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院地址在廣東省廣州市越秀區(qū)環(huán)市東路465號,該校是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的廣州市屬普通高校,入選第二批國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位。 二、廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院介紹 廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的廣州市屬普通高校,創(chuàng)辦于1964年。 學(xué)院以先進(jìn)的教育理念、獨特的辦學(xué)思路、優(yōu)秀的師資隊伍、優(yōu)雅的校園環(huán)境、鮮明的高職特色,致力于培養(yǎng)具有現(xiàn)代競爭意識和綜合職業(yè)能力、素質(zhì)全面,能適應(yīng)二十一世紀(jì)經(jīng)濟發(fā)展需要的高素質(zhì)的技術(shù)技能型人才。作為一所有著五十多年歷史的公辦高校,近年來,在不斷的改革、超越和發(fā)展中打下了穩(wěn)固的基礎(chǔ),積累了豐富的經(jīng)驗,逐步形成了知識、品格、才藝、技能四元并重的辦學(xué)風(fēng)格。以獨特的思路和新穎的做法應(yīng)對競爭,謀求突破,實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,形成了 “萬人學(xué)校,億元資產(chǎn) ” 的強勁格局,取得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。 學(xué)院現(xiàn)設(shè)有機電工程系、信息工程系、石化工程系、財經(jīng)與管理系、外語與商貿(mào)系、餐飲與旅游管理學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等8個系(院),在校高職生人數(shù)近8000人。外加三所附屬中職學(xué)校和一個培訓(xùn)中心,組建了以高職教育為主體、以中職教育為兩翼、以技能培訓(xùn)為拓展平臺,在校學(xué)歷生規(guī)模超1.6萬人,年培訓(xùn)超3萬人次的職業(yè)教育集團。 學(xué)院辦學(xué)緊貼廣州及珠江三角洲地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的需要,實施專業(yè)錯位發(fā)展和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,培養(yǎng)“有教養(yǎng)、有本領(lǐng)”的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。畢業(yè)生總體就業(yè)率連續(xù)六年位居全省本專科院校前三名,畢業(yè)生以良好的面貌、全面的素質(zhì)和過硬的能力廣受用人單位好評,用人單位的滿意率達(dá)100%,其中優(yōu)良率達(dá)96.67%。2017年初次就業(yè)率98.81%,高于全省高校畢業(yè)平均初次就業(yè)率3.71%,位居全省普通高等學(xué)校畢業(yè)生初次就業(yè)率第一位;2018年初次就業(yè)率97.62%,高于全省高校畢業(yè)平均初次就業(yè)率3.44%,位居全省前列。

5,廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院和廣州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院有什么不同

肯定不同啦~廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院在從化~廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在龍洞~我想來說,是廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院的檔次會高一點啦~不過也都是3A~至于廣州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院,應(yīng)該是你看錯了吧!沒有這個學(xué)校~

6,廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院代碼是多少

13709是廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院的代碼,教育部為高校編排的代碼有5位(此代碼全國通用),各省教育考試院為高校編排代碼有4位(此代碼一般作填報高考志愿用,同一所高校在不同省份代碼也不一樣),由于高校辦學(xué)情況每年都有變動,所以高校代碼也有變化。學(xué)院介紹 廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院,位于廣東省廣州市,是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的廣州市屬普通高校,創(chuàng)辦于1964年。2016年8月,入選第二批國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有機電工程系、信息工程系、石化工程系、財經(jīng)與管理系、外語與商貿(mào)系、餐飲與旅游管理學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等8個系(院)。外加三所附屬中職學(xué)校和一個培訓(xùn)中心,組建了以高職教育為主體、以中職教育和技能培訓(xùn)為兩翼,在校學(xué)生規(guī)模超1.6萬人,年培訓(xùn)超3萬人次的職業(yè)教育集團。辦學(xué)歷史1964年創(chuàng)辦為廣州業(yè)余工業(yè)科技學(xué)院;由市科委主辦?!拔母铩睍r期時停辦。1973年10月25日廣州市科委復(fù)辦,并改名為廣州市業(yè)余科技學(xué)院。1979年,廣州業(yè)余科技學(xué)院由廣州市總工會接管。1981年,根據(jù)廣東省人民政府批準(zhǔn)備案,廣州市業(yè)余科技學(xué)院等十八所業(yè)余大學(xué)、職工大學(xué)開辦學(xué)歷教育。1983年,根據(jù)廣東省人民政府復(fù)函,廣州市業(yè)余科技學(xué)院改為廣州市職工業(yè)余大學(xué)。1987年,撤消市總工會干部學(xué)校,將該校培訓(xùn)工會干部和工會理論研究任務(wù)轉(zhuǎn)由市職工業(yè)余大學(xué)承擔(dān),并在市職工業(yè)余大學(xué)設(shè)立工會干部培訓(xùn)處。1987年,廣州市總工會東山區(qū)職工業(yè)余中等文化技術(shù)學(xué)校轉(zhuǎn)由市職工業(yè)余大學(xué)領(lǐng)導(dǎo),并改名為廣州市職工業(yè)余大學(xué)附屬中等文化技術(shù)學(xué)校。1990年,廣州市職工業(yè)余大學(xué)定為市正局級事業(yè)單位,同時增掛廣州市總工會干部學(xué)校牌子。1991年,廣州業(yè)余藝術(shù)大學(xué)依托廣州市職工業(yè)余大學(xué)實行聯(lián)合辦學(xué),成立廣州市職工業(yè)余大學(xué)藝術(shù)學(xué)院。1995年,廣州市職工業(yè)余大學(xué)更名為廣州市職工大學(xué)。1999年,該校被批準(zhǔn)擴招普通高校生。2000年,該校開始獨立招收高等職業(yè)教育類學(xué)生。2004年,廣東省人民政府同意設(shè)立廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院,改制為廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院。2016年8月,入選第二批國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位。2019年10月,通過教育部現(xiàn)代學(xué)徒制第二批試點單位驗收。硬件設(shè)施該校設(shè)有環(huán)市東校區(qū)(校本部)、從化校區(qū)、東川校區(qū)、龍洞校區(qū)、黃埔校區(qū)、天一校區(qū)六個辦學(xué)點。教學(xué)設(shè)備充足、基礎(chǔ)設(shè)施完善,建有計算機網(wǎng)絡(luò)、電工電子、制冷、汽修、語言、藝術(shù)設(shè)計等實驗室以及服裝車間、數(shù)控車間、機械車間、汽車檢測與維修車間、電工操作室等實驗室(實習(xí)車間)。擁有一支專業(yè)水平高、職業(yè)道德好、實踐動手能力強、思想穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足的專兼教師隊伍。引入競爭機制,實行目標(biāo)管理、定期考核、優(yōu)勝劣汰,通過各種途徑和一系列措施建設(shè)了一支勤勉敬業(yè)、勇于開拓、樂于奉獻(xiàn)、富有活力、具有創(chuàng)新能力的適應(yīng)新世紀(jì)高等教育改革和發(fā)展的重點教師、學(xué)科帶頭人、中青年骨干教師和專業(yè)技術(shù)拔尖人才隊伍。師資力量學(xué)院擁有一支專業(yè)水平高、職業(yè)道德好、實踐動手能力強、思想穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足的專、兼職教師隊伍。引入競爭機制,實行目標(biāo)管理、定期考核、優(yōu)勝劣汰,通過各種途徑和一系列措施建設(shè)了一支勤勉敬業(yè)、勇于開拓、樂于奉獻(xiàn)、富有活力、具有創(chuàng)新能力的適應(yīng)新世紀(jì)高等教育改革和發(fā)展的重點教師、學(xué)科帶頭人、中青年骨干教師和專業(yè)技術(shù)拔尖人才隊伍。院系專業(yè)特色專業(yè) 石油化工技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、餐飲智能管理、軟件技術(shù)、工商企業(yè)管理、旅游管理、商務(wù)英語、化工裝備技術(shù)等?!陡叩嚷殬I(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015—2018年)》項目認(rèn)定骨干專業(yè):石油化工技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)國家級現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè):餐飲智能管理省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè):軟件技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、工商企業(yè)管理、旅游管理2016年省高職教育專業(yè)教學(xué)資源庫:商務(wù)英語專業(yè)廣東省第一批二類品牌專業(yè):工業(yè)機器人技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)廣東省高職教育品牌專業(yè):一類:石油化工技術(shù)二類:化工裝備技術(shù)辦學(xué)特色學(xué)院奉行規(guī)則管理、效率優(yōu)先、質(zhì)量取勝的指導(dǎo)思想,大膽創(chuàng)新、力爭有為,堅持高等職業(yè)教育的辦學(xué)方向,努力探索教育特色,以培養(yǎng)高技能人才為目標(biāo),以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,加強實踐教學(xué)和就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),在制度創(chuàng)新、技術(shù)開發(fā)、人才培養(yǎng)、專業(yè)設(shè)置、課程建設(shè)、學(xué)生管理、就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)技能培訓(xùn)等方面采取了一系列積極有效的措施,形成了自身的辦學(xué)特色。一、教學(xué)管理嚴(yán)格實施ISO9001質(zhì)量管理體系,在全國同類學(xué)校中處于領(lǐng)先水平;二、建設(shè)全國第一家機械博物館,校園文化氛圍獨特;三、誠信第一,保證畢業(yè)生終身質(zhì)量,首創(chuàng)畢業(yè)生免費回院進(jìn)修的培訓(xùn)制度;四、專業(yè)設(shè)置與廣東地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展同步,學(xué)生學(xué)以致用,適應(yīng)社會所需,學(xué)院各專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率連年高于全省平均水平;五、為接軌國際教育、開闊辦學(xué)視野,積極拓展與境外的交流合作,每年有計劃地選派優(yōu)秀的師生赴法國、香港、澳門等地交流、培訓(xùn);六、特別重視學(xué)生的道德觀念和人文素質(zhì)教育,承諾“給我三年,還你一個有本領(lǐng)、有教養(yǎng)的孩子”,學(xué)生在校除了學(xué)習(xí)相應(yīng)的專業(yè)知識外,還將取得相應(yīng)的專業(yè)技能證書,不僅具有良好的綜合素質(zhì),還有過硬的專業(yè)技能;七、以社會責(zé)任為己任,積極開展助學(xué)扶貧工作。多年來,通過國家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金、特困生減免學(xué)費等措施,資助貧困生順利完成學(xué)業(yè);八、熱心社區(qū)公益事業(yè),以助學(xué)、助業(yè)的形式,資助學(xué)院所在區(qū)域的下崗和殘疾等各種特殊困難人員的再就業(yè)培訓(xùn)以及其子女的學(xué)業(yè);通過開展“青年志愿者活動”、“社區(qū)服務(wù)”、“為希望工程捐款”、“農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)”等系列活動,真誠地回報社會。校區(qū)分布廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院共設(shè)五個校區(qū):校本部(環(huán)市東校區(qū))、從化校區(qū)、龍洞校區(qū)、東川校區(qū)、黃埔校區(qū)。校本部環(huán)市東校區(qū),位于廣州市越秀區(qū)環(huán)市東路465號。學(xué)院辦公室、人事處、計劃與財務(wù)處、督導(dǎo)室、招生辦公室、新聞部、信息中心所在地。從化校區(qū)位于廣州從化市沿江南路302號。龍洞校區(qū)位于廣州市天河區(qū)天源路1121號。黃埔校區(qū)位于廣州市黃埔區(qū)石化路166號大院。海珠校區(qū)位于廣州市海珠區(qū)同福東路644號。校名學(xué)院的名稱有以下幾層意思:1、“廣州”首先指學(xué)院所在的區(qū)域是在廣州地區(qū);其次是指學(xué)院為廣州市屬的公辦普通高等院校。2、“工程技術(shù)”代表學(xué)院的專業(yè)屬性,這里的“工程”不是狹義的“建筑工程”,而是應(yīng)用科學(xué)知識使自然資源為人類服務(wù)的一種系統(tǒng)性專業(yè)性技術(shù),"工程技術(shù)"是將科學(xué)理論轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的根本手段??梢姡瑢W(xué)院的專業(yè)方向是以科學(xué)技術(shù)綜合應(yīng)用為導(dǎo)向,以工科為主,實現(xiàn)多學(xué)科的共同發(fā)展。3、“職業(yè)學(xué)院”是按照教育部規(guī)定的普通高院的取名要求而定,表明學(xué)院是經(jīng)過教育部備案的正規(guī)的全日制普通高等院校。4、學(xué)院英文名為"Guangzhou Institute of Technology",簡稱“GIT”。其命名的方式符合國際慣例,含義清楚。5、學(xué)院在非正式場合下簡稱為“工程學(xué)院”。社團文化 大學(xué)生督導(dǎo)中心(監(jiān)事團)大學(xué)生督導(dǎo)中心是我院學(xué)生五大中心之一,屬學(xué)院職業(yè)督導(dǎo)機構(gòu)。是直接受學(xué)工處指導(dǎo),以督導(dǎo)作為主要任務(wù)的學(xué)生組織。它的宗旨是引導(dǎo)和推動校園文化的健康發(fā)展,培養(yǎng)具有一定社會交際能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力的綜合人才,它擔(dān)負(fù)著督導(dǎo)各個社團工作的職責(zé)。聯(lián)動中心校園110聯(lián)動中心校園110屬學(xué)院團委,業(yè)務(wù)受學(xué)院從化校區(qū)辦公室指導(dǎo),以“立足學(xué)院,全心全意服務(wù)你我他”為指導(dǎo)思想,建成一流的校園服務(wù)陣地和校園輿論監(jiān)督系統(tǒng)。通過校園110這個平臺,使我院學(xué)生實現(xiàn)對我院各項工作的有效監(jiān)督與管理。校園110主要是以客服人員的身份,開設(shè)咨詢、報修、投訴、報警、報料、求助等功能為加強校區(qū)治安、消防和宿舍管理等相關(guān)部門的工作聯(lián)動性,提高服務(wù)質(zhì)量,統(tǒng)一受理師生所需要解決的問題。大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務(wù)站大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務(wù)站創(chuàng)立于2008年,是在院學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)下,業(yè)務(wù)上接受就業(yè)指導(dǎo)中心的指導(dǎo),學(xué)生自主管理。幫助在校學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng),提供就業(yè)與創(chuàng)業(yè)信息以及就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)的服務(wù)性學(xué)生組織。大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務(wù)站由站長團及六大部門組成,致力于為大學(xué)生提供各種就業(yè)與創(chuàng)業(yè)資訊、就業(yè)技能培訓(xùn)、還有各種實踐機會。如一年一度的龍洞校區(qū)招聘會、各大系院專場招聘會;如由廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院主辦,由大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦的創(chuàng)業(yè)大賽,在這個大賽里你可以通過比拼的方式來認(rèn)識自身的優(yōu)缺點,如果贏得比賽,就賺取人生的第一桶金,通過比賽你還可以認(rèn)識到各個專業(yè)的人才,這些都是你今后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的資本。就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務(wù)站還有其他特色活動,如創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營、社團宣講會、明信片活動、平安夜活動等。學(xué)生經(jīng)營公司與愛心基金會廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)生經(jīng)營公司歸屬財經(jīng)系實訓(xùn)內(nèi)容,是廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院第一個引進(jìn)ISO管理模式的非盈利性社團。學(xué)生經(jīng)營公司通過自身努力,獲得大量盈利,該公司的盈利除了自身基本運作資金外,全部都捐獻(xiàn)給廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院愛心基金會,是愛心基金會的一個較大的資金來源。學(xué)生經(jīng)營公司的創(chuàng)立為學(xué)院后來成立的立品公司和計算機服務(wù)公司提供了向?qū)ё饔谩V州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院愛心基金會是在學(xué)院的倡導(dǎo)下由學(xué)生組織起來。該基金在扶貧助學(xué)、醫(yī)療福利方面給與很大的幫助。立品公司由原來的商儒坊轉(zhuǎn)變而來,商儒坊原來是在學(xué)生經(jīng)營公司管理的商業(yè)街里面的一個完全由學(xué)生組成的蜂格店。后來由于各種原因?qū)W生經(jīng)營公司把商業(yè)街的管理權(quán)交給商儒坊,而商儒坊更名為立品公司,歸屬于財經(jīng)系管理。立品公司組成主要有管理人員與學(xué)生商家、非學(xué)生商家組成。計算機服務(wù)公司廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院計算機服務(wù)公司屬于信息工程系學(xué)生服務(wù)公司(原信息工程系學(xué)生會)里面相對獨立的一個社團。公司于2009年9月開始計劃建立,于2010年4月在學(xué)院和信息工程系的支持下邀請原學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部提供技術(shù)支持而成立起來,是以提高實踐,提高技術(shù)為主要目的盈利性公司。公司嚴(yán)格按照ISO14000管理方式進(jìn)行管理。公司因以計算機技術(shù)為后盾,而迅速壯大。計算機服務(wù)公司在學(xué)院電腦維護、網(wǎng)站建設(shè)與維護方面已經(jīng)有明顯的貢獻(xiàn)。該公司有以下精神:嚴(yán)格管理、認(rèn)真負(fù)責(zé)、追求技術(shù)、倡導(dǎo)自由。嚴(yán)格管理:公司嚴(yán)格按照ISO14000管理,有著完整的管理手冊和崗位要求。認(rèn)真負(fù)責(zé):要求每個員工必須按照自己崗位職責(zé)認(rèn)真負(fù)責(zé)。追求技術(shù):鼓勵所有人多動手多操作,鼓勵對外交流技術(shù)倡導(dǎo)自由:允許員工在不傷害公司利益和作者利益前提下把技術(shù)文檔對外發(fā)布,允許員工在不影響公司利益前提下自由組建小隊對外承包任務(wù)獲取個人收入,鼓勵員工把學(xué)到的技術(shù)授予其他人員,包括非公司內(nèi)部人員。學(xué)院榮譽 主持全國1280余所高職院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集與管理平臺開發(fā)建設(shè)工作教育部批準(zhǔn)的第一批教育信息化試點學(xué)校國家首批“職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實驗?!眴挝恍@信息化建設(shè)成果連續(xù)兩年入選教育部《中國高等職業(yè)教育年度報告》,并被世界知名企業(yè)英特爾公司收入其案例庫全國高職院校技能競賽總分全省第二名全國虛擬仿真軟件競賽一等獎(全省僅有三所高校)全國職業(yè)院校技能大賽化工生產(chǎn)技術(shù)賽項國賽一等獎西餐宴會服務(wù)國賽一等獎,實現(xiàn)廣東省“零”的突破,并蟬聯(lián)CRP系統(tǒng)全國領(lǐng)先,自2010年起經(jīng)教育部推薦已在全國80余所高職院推廣應(yīng)用,影響廣泛獲批試辦廣東省示范性軟件學(xué)院廣東省首家“AAAA級標(biāo)準(zhǔn)化良好行為”認(rèn)證院校餐飲管理專業(yè)獲批全國第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點“工業(yè)機器人應(yīng)用人才培訓(xùn)中心”獲教育部立項工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫通過教育部驗收“石油化工協(xié)同育人中心”項目成功入選省協(xié)同育人平臺擁有廣東省高等職業(yè)教育一、二類品牌專業(yè)共7個商務(wù)英語專業(yè)被確立為2016年省高職教育專業(yè)教學(xué)資源庫五個專業(yè)成功入選廣州市高職院校特色專業(yè)學(xué)院建設(shè)單位廣州市高職院校機器人與智能裝備技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺獲批立項2017年度高等職業(yè)教育“創(chuàng)新強校工程”考核結(jié)果為A類2016-2017年度全省職業(yè)院校技能大賽“特殊貢獻(xiàn)獎”

7,廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 怎么樣我460分 3A分

廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院 好一點,由于學(xué)校屬于市屬單位,辦學(xué)經(jīng)費鴻厚,硬軟件都是廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院好一點 廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院2009年普高錄取分?jǐn)?shù)線文科類:總分448分。理科類:總分450分。美術(shù)類:文化科總分220分,美術(shù)術(shù)科195分。高職類:總分250分。

8,廣州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是在哪個區(qū)的

廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院 廣州校區(qū):廣州市百環(huán)市東路465號 、廣州市東川路94號; 從化校度區(qū):廣州從化市街口鎮(zhèn)海塱開發(fā)區(qū);龍洞校區(qū):廣州市天河區(qū)龍洞天源路1121號;黃埔校區(qū):廣州市石化路166號大院廣東外語藝回術(shù)職業(yè)學(xué)院分為東西兩個校區(qū),坐落在廣州市城市中軸線上,毗鄰地鐵3號線出口、天河汽車客運站答

9,廣州市工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院怎么樣啊

總校在廣州環(huán)市東那邊,還有其它幾個校區(qū),如從化、龍洞、黃埔等。幾個校區(qū)中,從化校區(qū)面積最大,環(huán)境也不錯,機械設(shè)備最齊全,管理相對較完善。從整體來說,由于學(xué)校在快速擴張,硬件設(shè)備跟不上,師資比較緊張,課程也比較松,不過沒上兩天玩五天那么夸張!
機電技師學(xué)院偏技術(shù)技能,就業(yè)也不錯

10,廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院怎么樣

廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院怎么樣,廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院怎么樣,廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院怎么樣說實話去讀廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院這種3流學(xué)校,不如好好的學(xué)點技能,我去年考上類似廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院的學(xué)校,后來想想還是沒去讀了,幾年下來好幾萬,還浪費時間,學(xué)完廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院還不管工作,現(xiàn)在的大學(xué)都是這樣,把你放在里面玩的,還不如找些職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu),比去讀廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院肯定要好多了,我在深圳華夏軟件職業(yè)培訓(xùn)學(xué)了快一年了,現(xiàn)在在文思創(chuàng)新實習(xí),學(xué)的是軟件開發(fā),呵呵你也可以參考一下,畢竟讀大學(xué)最后還是為了就業(yè),讀廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院,別人不管你就業(yè)的,拿個畢業(yè)證有什么用呀。"
廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院,千萬別來??!廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院不是你能想象中的垃圾!那個宿舍樓直接叫人崩潰!不下雨的時候直接還漏水,那直接是住進(jìn)了水簾洞!學(xué)校的人數(shù)不少.,全校師生加一起高達(dá)2000多人,廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院真是極品啊!還有某些老師都是一問三不知的那種,我們的書費還沒退給我們呢,畢業(yè)的時候把我那些親愛的同學(xué)們都?xì)鈧€半死呀,不管是從住的宿舍還是吃的食堂還是上課的教室還是某些老師的教學(xué)水平還是班主任對學(xué)生的關(guān)心還是學(xué)校的整體制度來說都太不行了,本來是呆了兩年了早就知道是個什么學(xué)校了,老師是個什么樣的人,可是拿畢業(yè)證的時候還是把我幼小的心靈打擊得不成樣子了。讀廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院有什么意義嗎?不讀拉到,現(xiàn)在社會有技術(shù)才是王道!深圳華夏博大教軟件開發(fā)就很不錯,就業(yè)無壓力!大家去看看吧。
文章TAG:廣州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院

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