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本文目錄一覽

1，收集廣東地區的兒童歌謠
2，經典的粵語童謠
3，有什么經典廣東兒歌要好聽的
4，廣東省有什么民歌童謠
5，廣東兒歌有哪些
6，什么歌是廣東粵語兒歌
7，請推薦些粵語兒歌
8，廣東民間童謠的來源是什么

1，收集廣東地區的兒童歌謠

落雨大落雨大水浸街阿哥擔柴上街賣阿嫂出街著花鞋花鞋花襪花腰帶珍珠蝴蝶兩邊排

收集廣東地區的兒童歌謠

2，經典的粵語童謠

1.《月光光照地堂》月光光照地堂蝦仔你乖乖瞓落床聽朝阿媽要趕插秧啰阿爺睇牛佢上山崗喔……蝦仔你快高長大喔幫手阿爺去睇牛羊喔.......2.《氹氹轉》氹氹轉啊菊花園炒米餅糯米糯米團五月初五系龍舟節呀阿媽叫我去睇龍船我唔去睇我要睇雞仔雞仔大我拎去賣賣得幾多錢賣咗幾多只呀我有只風車仔佢轉得好好睇3.《落雨大》嘩啦啦啦落雨大，嘩啦啦啦水浸街，嘩啦啦啦擔柴上街賣，嘩啦啦啦阿嫂著花鞋。落雨大，水浸街，阿哥擔柴上街賣，阿嫂出街著花鞋。花鞋、花襪、花腰帶，珍珠蝴蝶兩邊排。4.《世界真細小》人人常歡笑不要眼淚掉時時懷希望不必心里跳在那人世間相助共濟應知人間小得俏世界真細小小小小得真奇妙妙妙實在真系細世界嬌小而妙俏5.《何家公雞何家猜》真怪誕呀又有趣你望望公園里有四百只雞雞喔喔喔是何家的不知道何家公雞何家猜何家小雞何家猜何家公雞何家猜何家母雞喔喔喔猴子哥哥熊先生松鼠妹妹牛叔叔黃狗爸爸羊媽媽來猜來猜唷6.《有只雀仔跌落水》有只雀仔跌落水，跌落水，跌落水;有只雀仔跌落水，俾水沖去。7.《大笨象會跳舞》大笨象會跳舞馬騮仔會上樹長頸鹿會打筋斗山豬山豹山羊山中有只老羊又見野狗與豺狼松鼠斑馬老虎獅子花豹野牛跳舞和唱多趣味重有青蛙咯咯咯小鴨高叫QuackQuackQuack歌聲傳遍這森林8.《點蟲蟲》點蟲蟲蟲蟲飛飛來飛去似飛機一陣飛上天一陣飛落地荔枝熟開飛機載滿荔枝來探你大家都系老友記齊齊坐下吃佳果嘻嘻哈哈笑開眉9.《頭頂長出大西瓜》大西瓜多好哇，個個都想食大家分切開它，味道頂呱呱唔小心吞左啦，圓圓幾粒核唉呀呀問媽媽點算啦，頭頂長出瓜媽媽笑住話，長左多瓜食由春天到冬天，時時有西瓜10.《河邊有只羊》河邊有只羊羊邊有只象象邊有只馬騮精好似你咁樣馬騮精馬騮精喜歡扎扎跳又爬樹又落地天天歡嬉戲

經典的粵語童謠

3，有什么經典廣東兒歌要好聽的

聽奧運寶貝向前沖呀,雖然不是廣東話的,但很好聽呀.歌曲名叫我的2008

有啊!在把的去百度搜索

廣東兒歌

有什么經典廣東兒歌要好聽的

4，廣東省有什么民歌童謠

01.長堤1973 02.廣州好 03.落雨大 04.月光光照羊城 05.東方失樂園 06.中山紀念堂 07.百花冢 08.涼茶王 09.西關小姐 10.亞洲的夢 11.行花街 12.珠江印象 13.肥仔個頭

5，廣東兒歌有哪些

《何家小雞？何家？猜！》（我第一次發現原來這個歌名有標點符號的）　　真怪誕啊，有有趣。你望望公園里，有四百只雞雞谷谷谷，是何家的不知道。　　何家公雞？何家？猜！何家小雞？何家？猜！何家公雞？何家？猜！何家母雞谷谷谷？　　猴子哥哥熊先生，松鼠妹妹猴叔叔，黃狗爸爸羊媽媽，來猜來猜唷

6，什么歌是廣東粵語兒歌

月光光

粵語兒歌大笨象會跳舞mp3 http://www.ergeshipin.com/ergemp3/2011/dabenxianghuitiaowu_0513.html 粵語兒歌可愛的家庭mp3 http://www.ergeshipin.com/ergemp3/2011/keaidejiating_0514.html

7，請推薦些粵語兒歌

最經典的： 1。月光光，照地堂，蝦仔你乖乖訓落床。。。。。。 2。落雨大，水浸街，阿哥擔柴上街賣，阿妹上街著花鞋，花鞋花襪花腰帶，珍珠蝴蝶兩邊排 3。打開蚊帳，打開蚊帳，有只蚊，有只蚊，快D羅把扇來，快D羅把扇來，put(音）佐距，put(音）佐距。 4。囤囤轉，菊花園，炒米餅，糯米團，阿媽叫我體龍船，我5體，體雞仔，雞仔大，捉去賣。。。。 5。懶婆娘，得把嘴，水缸無滴水，老公翻來鬧幾句，哎呀登啦，哎呀登啦。。。。 6。排排坐，食果果，貓E擔凳阿婆坐，坐爛個屎忽唔好賴我

8，廣東民間童謠的來源是什么

民間童謠最初伴隨神話產生，傳唱于兒童之口。那么究竟什么是民間童謠？古人說：“童，童子。徒歌曰語。”（《國語·晉語》韋昭注）“童子歌曰民間童謠，以其出自胸臆，不由人教也。” （楊慎《丹鉛總錄》卷二五）民間童謠發展至今已有近三千年的歷史，是由一代代人口耳相傳的，帶有濃厚的地方特色，詼諧幽默、音節和諧，形式簡短、讀來朗朗上口，傳唱在兒童之間的沒有樂譜的歌謠。民間童謠的創作者未必是兒童，但不論是成人為兒童制作，或是本屬于成人的歌謠，只要是被兒童所樂于接受或摹仿，活躍于兒童口耳之間的，都可以將它視為民間童謠。因此，我們所理解的民間童謠是一種在民間廣為流傳、富有地方語言特色的口頭文學作品，具有節奏明朗、韻律感強，短小精悍、幽默詼諧、瑯瑯上口、言語生動、直觀形象等特點適宜孩子們學習和在生活中誦讀。民間童謠所特有的文化性、生活性、審美性和開放性，不但易于孩子接受和理解，民間童謠教學的有效實施和推廣更有利于達到民族文化傳承和語言學習、藝術想象力激發、創作表達等多重效果。民間童謠的主要特點是語言淺白易懂，節奏感強，能頌能玩，聲韻活潑自然，句式短小生動，想象奇特幽默。民間童謠教學有利于培養孩子純正高尚的道德情操、美好的情感、良好的行為習慣、豐富和發展孩子的想象力以及語言表達能力。民間童謠與童詩的區別：民間童謠屬于口頭文學作品，有節奏明朗、韻律感強、言語生動、直觀形象、能解和游戲進行等特點，而古詩詞則文學性較強，講究修辭，不易被幼兒接受和理解。例如：傳唱于上海大街小巷的老民間童謠《篤篤篤,賣糖粥》“篤篤篤,賣糖粥,三斤蒲桃四斤殼。張家老伯伯辣辣坐,問儂討只小花狗”，或者是著名的民間童謠《小老鼠，上燈臺》“小老鼠，上燈臺，偷油吃呀下不來。叫媽媽，媽不來，嘰里咕嚕滾下來”，其能頌能唱、易懂、可游戲等特點深受幼兒的喜愛。而適于兒童朗讀的古詩即使是最淺顯的無論是唐駱賓王的《詠鵝》“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥青波”還是李白的《靜夜思》“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明，低頭思故鄉”等古詩對幼兒的理解水平還是有相當挑戰性的。民間童謠與兒歌的區別相對較小，兒歌可以說是現代版的民間童謠。但兒歌主要指兒童或少兒歌曲的簡稱，一般由專門的音樂創作人員創作。民間童謠一般是兒童傳唱，但多數沒有曲調，其一般由民間創作而來，一般沒有作者記載，一首民間童謠的產生往往有一定的社會背景或情節，兒歌則現代性很強，但相比民間童謠少了民間特色。

廣大的來源

廣大的農民群

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