廣州市考數(shù)字推理，公務(wù)員考試中的數(shù)字推理看你能做幾個(gè)

來(lái)源：整理時(shí)間：2023-09-11 08:44:49 編輯：廣州生活手機(jī)版

1，公務(wù)員 考試中的數(shù)字推理看你能做幾個(gè)

我的做法是這樣： 99，81，90，81，（） 99-（9 9）=81 81 （8 1）=90 90-（9 0）=81 所以下一項(xiàng)應(yīng)該是： 81 （8 1）=90 答案為90. 本數(shù)再加上本身拆分的數(shù)，加減交替。

公務(wù)員考試中的數(shù)字推理看你能做幾個(gè)

2，請(qǐng)問(wèn)2015年廣州市考也考科學(xué)推理嗎

您好，中公教育為您服務(wù)。2015年廣州市考公告尚未發(fā)布，目前尚不知道行測(cè)考試內(nèi)容，所以不確定是否考科學(xué)推理，考試可參考2014年市考考試大綱如下：行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)主要測(cè)查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過(guò)客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素，主要包括言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析等內(nèi)容。言語(yǔ)理解與表達(dá)主要測(cè)查報(bào)考者運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行交流和思考、迅速而又準(zhǔn)確地理解文字材料內(nèi)涵的能力。它包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語(yǔ)、語(yǔ)句的準(zhǔn)確含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語(yǔ)句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。數(shù)量關(guān)系主要測(cè)查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問(wèn)題的技能，主要涉及數(shù)字和數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。判斷推理主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對(duì)圖形、語(yǔ)詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等以及對(duì)各類常識(shí)的運(yùn)用能力。資料分析主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種形式的文字、圖形、表格等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內(nèi)容通常由數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計(jì)性的圖表及文字材料等構(gòu)成。中公教育網(wǎng)站第一時(shí)間公布各類公考類信息，建議及時(shí)關(guān)注，祝考試成功！http://gd.offcn.com?wt.mc_id=bd10927如有疑問(wèn)，歡迎向中公教育企業(yè)知道提問(wèn)。

您好，中公教育為您服務(wù)。按照廣州公務(wù)員考試相關(guān)規(guī)定，廣州市考本身是公務(wù)員或者是參照公務(wù)員法管理的事業(yè)單位工作人員不可以參加廣州市考。如果獲得單位的同意報(bào)考證明即可參加報(bào)考。如有疑問(wèn)，歡迎向中公教育企業(yè)知道提問(wèn)。

請(qǐng)問(wèn)2015年廣州市考也考科學(xué)推理嗎

3，公務(wù)員考試數(shù)字推理題有3題希望都能答出來(lái)

1.第一個(gè)數(shù)的第一位1 第二個(gè)數(shù)的第一位5 第三個(gè)數(shù)的第一位3 。。。。。。。。1 。。。。。。。。5 。。。。。。。。3 個(gè)位為5，可知第三個(gè)數(shù)的十位和第一個(gè)數(shù)十位之差就是第一個(gè)數(shù)的個(gè)位！！同理第四個(gè)數(shù)的十位和第二個(gè)數(shù)十位之差就是第二個(gè)數(shù)的個(gè)位，因此可以推出第五個(gè)數(shù)的十位和第三個(gè)數(shù)十位之差就是第三個(gè)數(shù)的個(gè)位，因?yàn)榈谌齻€(gè)數(shù)的個(gè)位是3，故第五個(gè)數(shù)的十位必然是1 515.2.5的平方-15=1015的平方-10=215所以10的平方-215=-115 3.0×0+1=1，1×1+2=3，3×3+1=10，10×10+2=102；

【1】選B 解析:52----------5除以2余1 313---------31除以3余1 174---------17除以4余1 515---------51除以5余1 【2】選B 解析:5的平方-15=1015的平方-10=215所以10的平方-215=-115 【3】選B。解析:思路一： 0×0+1=1，1×1+2=3，3×3+1=10，10×10+2=102；思路二：0（第一項(xiàng)）2+1=1（第二項(xiàng)） 12+2=3 32+1=10 102+2=102，其中所加的數(shù)呈1，2，1，2 規(guī)律。思路三：各項(xiàng)除以3，取余數(shù)=>0，1，0，1，0，奇數(shù)項(xiàng)都能被3整除，偶數(shù)項(xiàng)除3余1。

1）52中5除以2余1；313中31除以3余1；174中17除以4余1；515中51除以5余1。選B2）5^2-15=10 15^2-10=215 所以選項(xiàng)為10^2-215=-115 選B3）0×0+1=1，1×1+2=3，3×3+1=10，10×10+2=102 選B

【1】1，52，313，17452 5除以2余1313 31除以3余1174 17除以4余1515 51除以5余1選B【2】5， 15， 10， 21552-15=10 為下一個(gè)數(shù)152-10=215 為下一個(gè)數(shù)102-215=?=-115選B【3】0，1，3，10各個(gè)數(shù)除以3，余數(shù)0÷3=01÷3=0 ... 13÷3=110÷3=3...1奇數(shù)項(xiàng)能被3整除,偶數(shù)項(xiàng)除3余1只有B符合.

可以是上面答案任一個(gè)，如【1】1，52，313，174 ，（ 5）；1，52，313，174 ，（ 515）；1，52，313，174 ，（525 ）；1，52，313，174 ，（ 545）均可以找到一個(gè)滿足以上數(shù)組數(shù)列，或可以找到以上數(shù)組的函數(shù)F=f(x),這樣考公務(wù)員是浪費(fèi)納稅人的錢。

公務(wù)員考試數(shù)字推理題有3題希望都能答出來(lái)