心中的彩虹作文，心中的彩虹550字作文

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1，心中的彩虹550字作文

天像破了個(gè)大洞的盆子，雨如傾盆般地下起來(lái)。西北風(fēng)吹得樹(shù)“嘩嘩”響，天空中烏云密布，電閃雷鳴。雷聲在耳畔響起嚇得我魂飛魄散，撒腿就向家跑。回到家中，腦子里浮現(xiàn)出媽媽回來(lái)時(shí)的情景：我被罵得狗血淋頭，吃一頓“竹筍炒肉”，罰做兩張?jiān)嚲怼．?dāng)媽媽回到家中，結(jié)果出乎我的意料。媽媽讓我坐下，說(shuō)：“失敗乃成功之母，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹。人生的道路中不可能沒(méi)有挫折。沒(méi)有挫折的人生是不完美的。” 聽(tīng)了這番鼓勵(lì)的話，我仿佛又充滿了力量。我從媽媽的話中體會(huì)到了人生的哲理。我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)。在我的努力之下，那失敗的大石頭被緩緩?fù)频梗〈氖浅晒Φ某岚颍屛绎w向成功的天空。期中考試來(lái)臨了，我滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)。一個(gè)半小時(shí)后，我換掉了上次的愁眉苦臉，喜上眉梢地走了出來(lái)。這時(shí)的我，感覺(jué)天空格外的藍(lán)，花草樹(shù)木格外鮮艷。雨后的天空是那么美麗動(dòng)人。我現(xiàn)在恨不得插上翅膀飛回去。你瞧，天空中那五彩繽紛的彩虹，多么美！它似一座拱橋，又似仙女的彩帶，還似我們通往成功的階梯！只有通過(guò)風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹；只有通過(guò)風(fēng)雨，才能找到自我；只有受到挫折，才會(huì)充滿力量；只有經(jīng)過(guò)失敗才會(huì)獲得成功！原來(lái)人生的哲理這么簡(jiǎn)單：試著走進(jìn)風(fēng)雨，才會(huì)找到心中的彩虹。

心中的彩虹550字作文

2，心中的彩虹作文

　　篇一：心中的彩虹　　只有啟程才會(huì)達(dá)到理想的目的。只有拼搏才會(huì)獲得輝煌的成功。只有播種才會(huì)收獲。只有追求才會(huì)味堂堂正正的人。　　春蠶死去了，但留下了華貴的絲綢。蝴蝶死去了但留下了漂亮的衣裳。畫眉飛去了但留下了美妙的歌聲。花朵凋謝了但留下了縷縷幽香。蠟燭燃盡了但留下了一片光明。雷雨過(guò)去了但留下了七色彩虹。　　人生是多元化的，是多姿多彩的，每個(gè)人都有不同的人生，每個(gè)人都為自己的人生目標(biāo)而努力，奮斗，拼搏。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)受過(guò)夠多的苦難之后，就會(huì)出現(xiàn)雷雨過(guò)后一樣的美麗，你的人生就會(huì)綻放出七色彩虹，成功屬于你。　　彩虹，是一個(gè)多么美麗的東西，他所折射出的不僅僅是美麗，而是有著更深層次的意義等待著我們來(lái)挖掘去創(chuàng)造，那么就是奮斗。只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能造就天堂的力量，只有流過(guò)血的手指才會(huì)彈出世間最美的絕唱。其實(shí)天很藍(lán)，陰云終會(huì)散，其實(shí)還不寬此岸連彼岸。其實(shí)夢(mèng)很淺萬(wàn)物皆自然。其實(shí)淚很甜何必總心酸。此時(shí)抬頭看，天空依舊很藍(lán)。當(dāng)我們奮斗過(guò)后，會(huì)的會(huì)出現(xiàn)七色的彩虹。　　彩虹多么美麗，絢爛多么惹人喜愛(ài)，其實(shí)人的一生就是一架七色彩虹，有著各種各樣不同的顏色，反映出一個(gè)人多才的人生，其實(shí)每個(gè)人心中都有一架彩虹，那是他們的夢(mèng)想，那是他們所奔的目標(biāo)。他們現(xiàn)在經(jīng)受著雷雨的考驗(yàn)，當(dāng)雷雨過(guò)后，他們心中的彩虹就會(huì)呈現(xiàn)出來(lái)，到了那個(gè)時(shí)候，這個(gè)人就擁有了成功的人生，擁有了七彩的夢(mèng)。　　篇二：心中的彩虹　　其實(shí)，我知道，心中的彩虹就是你最喜歡的東西。　　你知道我最喜歡什么嗎？我最愛(ài)祖國(guó)的地圖。　　我的書桌上有一架地球儀，對(duì)面墻上貼著一張膠版印刷的大地圖。書架上擺著不同版本的地圖冊(cè)。每次看到它們，我都覺(jué)得心跳在加速，真想鉆進(jìn)去把不明白的地方研究個(gè)夠。　　記得兒時(shí)，我把一本地圖揣在懷里，告訴爸爸：“我把中國(guó)抱在懷里了。”現(xiàn)在，我明白了，是祖國(guó)把我抱在了懷里。　　面對(duì)大海，我感到自己知識(shí)的淺薄。祖國(guó)要發(fā)展，發(fā)展要能源。我恨不得早點(diǎn)用我的智慧和雙手把藏在海底的石油開(kāi)采出來(lái)，讓美麗的國(guó)土不再為貧瘠而憂愁。　　面對(duì)平原，我看到自己力量的弱小。國(guó)計(jì)民生，以食為天，一個(gè)袁隆平的發(fā)明滿足不了眾多人口的飽腹，日新月異的變化已讓傳統(tǒng)文明付出代價(jià)。耕地減少，生態(tài)惡化，我恨不能快些鉆研出具有魔力般的高效肥料，優(yōu)良種苗，綠色食物，讓可愛(ài)的國(guó)土上不再有人乞討。　　面對(duì)高山，我發(fā)現(xiàn)自己眼界的空渺。知識(shí)經(jīng)濟(jì)，科技領(lǐng)先，這是還沉睡著千百年的礦藏珍肴，上億年存儲(chǔ)的生命原料還沒(méi)有辦法挖掘出來(lái)，滿足需要。我不能眼看著超級(jí)富國(guó)壟斷著世界經(jīng)濟(jì)命脈，而任由他們的設(shè)計(jì)和裝備來(lái)攫取祖國(guó)的黑金赤寶。　　大海、平原、高山，蜿蜒起伏的版圖仿佛架起了一座任我行走的“彩虹橋”，我要讓這七彩霓虹的富麗堂皇，裝扮著我那有著漂亮容貌的祖國(guó)。因?yàn)椋沂撬膬鹤樱俏业淖院馈? 　　今天，地圖為我架起心中的彩虹，成為我求知成長(zhǎng)的向往。　　明天，飛馳上連接南北的彩虹大道，我一定報(bào)效祖國(guó)，讓她永遠(yuǎn)美麗富饒。　　篇三：我心中的彩虹　　雨一直在下，幾天來(lái)沒(méi)停過(guò)。窗外灰蒙蒙的一片。　　下雨天無(wú)事可做，就在家中翻箱倒柜，結(jié)果，在陽(yáng)臺(tái)的角落里翻出了一箱書。　　都是小時(shí)候看過(guò)的書。它們亂七八糟地放在箱子里，沉默著。　　我小心翼翼地挑出一本，是《大頭兒子和小頭爸爸》，封面上已經(jīng)積滿了灰塵，里面的紙也皺巴巴的了，應(yīng)該是以前不小心把水打翻在上面過(guò)。書上有不少當(dāng)初涂鴉的痕跡，比如在大頭兒子眼睛上畫一副眼鏡，比如用蠟筆把里面的人的臉涂上另一種顏色，還有一些是不知道為什么劃上去的線條，因?yàn)楸凰驖褚呀?jīng)漸漸蔓延開(kāi)來(lái)，就像外面濕漉漉的人行道，就像我此時(shí)潮濕而蔓延的回憶。　　再拿起一本書，是四季系列叢書中的一冊(cè)，講述的`是四季的故事、傳說(shuō)、節(jié)日、風(fēng)俗等內(nèi)容。小時(shí)候一直覺(jué)得這些故事很神秘。還有《跟唐克學(xué)百科》，其中關(guān)于生活常識(shí)部分，當(dāng)初我很喜歡看。還有，一些《兒童文學(xué)》，我記得自己特別喜歡它，從頭到尾，我看過(guò)不少，后來(lái)又把它們借給身邊的同學(xué)，現(xiàn)在，很多也已散失了。　　箱子里最多的是童話書，像《安徒生童話》啊，《格林童話》啊等等，小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我還和同學(xué)們一起表演過(guò)里面的一些童話，演得最多的是《小紅帽》和《白雪公主》。　　窗外的雨仍在下著，卻似乎有了停息的趨勢(shì)。　　我翻出了小時(shí)候?qū)W說(shuō)話時(shí)用過(guò)的一些書。很破，很皺，貼滿了一條條膠帶，我翻開(kāi)了其中的一本，第一張圖片是一個(gè)戴助聽(tīng)器的小女孩笑著奔向媽媽的懷抱，圖片下有五個(gè)字——“我會(huì)說(shuō)話了！” 　　我默默地翻下去，大多是字、詞，還有一些簡(jiǎn)單而富有童趣的句子。　　“跑、跑、跑，跳、跳、跳，做早操，身體好。” 　　“太陽(yáng)出來(lái)了，小花開(kāi)了，小草綠了，小朋友笑了。” 　　“天黑了，開(kāi)燈。人走了，關(guān)燈。媽媽來(lái)了，開(kāi)門。媽媽走了，關(guān)門。” 　　…… 　　一次次發(fā)音，一次次練習(xí)口型，我終于學(xué)會(huì)了說(shuō)話。期間的酸甜苦辣，直到現(xiàn)在我才能品味，所以，當(dāng)我重新翻開(kāi)這些書的時(shí)候，我的眼中有了眼淚。　　我突然想起了有一次在教室里看《海洋天堂》，其中有一個(gè)情節(jié)，是大福一次次把玩具放在電視機(jī)上，爸爸則一次次地把玩具放回到沙發(fā)上。還有一個(gè)情節(jié)，好像是是大福和爸爸回家，爸爸教大福把鑰匙放回指定位置。　　“天黑了，開(kāi)燈。人走了，關(guān)燈。媽媽來(lái)了，開(kāi)門。媽媽走了，關(guān)門。” 　　我緩緩地合上了書，又將書一本一本放回箱子里，再把箱子放回原位。站起來(lái)，發(fā)現(xiàn)窗外雨已經(jīng)停了，一道彩虹掛在天空。這些童年的書，以及童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不也正像這雨后的彩虹嗎？天真、純粹、絢爛……橫跨在我的童年與未來(lái)之間。　　篇四：心中的彩虹　　你見(jiàn)過(guò)天上的彩虹嗎？每當(dāng)雨過(guò)天晴，常常會(huì)有一道色彩繽紛的天橋架在空中，那便是彩虹。它有七種顏色；赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。它的艷麗，它的嬌美，引發(fā)了我們多少沒(méi)美妙的遐想。　　你的心中也會(huì)有優(yōu)美妙的彩虹吧？如果有的話，她會(huì)是什么呢？是你的一種美好回憶，還是你的一種珍貴體驗(yàn)？還是你的一種堅(jiān)定信念，還是你的一種向往境界？……無(wú)論它是什么，都是伴隨你年輕的生命　　走向成熟的一種精神支柱，一種精神力量，你曾經(jīng)為他激動(dòng)，為他付出，為他歡呼。　　天空中美麗的彩虹是美好的，但是他卻是短暫的。我心中的彩虹便是每個(gè)人都關(guān)注的—理想每個(gè)人的理想都是永恒的。有可能還將伴隨你的一生。理想是人們前進(jìn)的動(dòng)力，是成功的階梯，是奮斗的。　　目標(biāo)。人生在世，貴在理想。沒(méi)有理想的人，盲目地吃，盲目地走，什么都漫無(wú)目的，簡(jiǎn)直跟傻子差不多。有理想的人，他的心里想的是學(xué)習(xí)，工作，事業(yè)，決不是一些區(qū)區(qū)小事和個(gè)人的得失。有理想的人，他的胸懷是寬闊的。他擁有遠(yuǎn)大的志向以及實(shí)現(xiàn)它的雄心壯志。理想，能使人變的高尚起來(lái)。理想是人們前進(jìn)的動(dòng)力。有一句名言：想成功的人，他已經(jīng)成功了一半。著名旅游家徐霞客，年輕時(shí)就立下走邊三山五岳的宏愿。后來(lái)，他歷盡艱辛，終于成了著名的旅游家，并寫下了有重大學(xué)術(shù)價(jià)值的《徐霞客游記》。德國(guó)作曲家貝多芬從小家境貧寒，14歲時(shí)就去樂(lè)團(tuán)工作掙錢，17歲時(shí)母親去世，26歲時(shí)又因傷寒病失去聽(tīng)覺(jué)，這對(duì)一個(gè)立志獻(xiàn)身音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)，是一種多么殘酷的打擊呀！但是他沒(méi)有被困難嚇倒，因?yàn)樗莻ゴ蟮睦硐朐诩?lì)他，告訴他：你一定回成功的！后來(lái)，他終于成為了著名的音樂(lè)家。貝多芬以他那輝煌的一生，給世界留下一句名言：“用痛苦換來(lái)歡樂(lè)。”這句話曾經(jīng)鼓舞無(wú)數(shù)人重新樹(shù)立了理想，鼓舞無(wú)數(shù)人奮起與自己的不幸作斗爭(zhēng)。　　茫茫的世界，漫漫的人生。有了理想，人生就有了意義。有了理想，我們就能克服種種困難，再挫折中奮起，走向成功的彼岸。有了理想，就能永遠(yuǎn)保持運(yùn)動(dòng)員沖刺的雄勁，讓心永遠(yuǎn)遠(yuǎn)激烈的跳動(dòng)。輕輕巧巧地空著手走完生命的歷程，有合意義？尋覓尋覓……雙手捧著果實(shí)而歸，他所享受的樂(lè)趣誰(shuí)能比呢？當(dāng)然，在實(shí)現(xiàn)理想，走向成功的道路上也并不是一帆風(fēng)順的，美麗的彩虹也是經(jīng)過(guò)電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨的洗禮之后才會(huì)出現(xiàn)的。人生的道路上也會(huì)有挫折和逆境。在挫折面前如果你膽怯懦弱，經(jīng)不起考驗(yàn)，向挫折屈服，其結(jié)果只能被挫折所壓倒，在生活中將會(huì)不思進(jìn)取，得過(guò)且過(guò)，失去了奮斗的激情。如果挫而不折，愈挫愈勇，勇敢的去戰(zhàn)勝挫折，在生活中將會(huì)不斷進(jìn)取，在不斷獲得的成功中創(chuàng)造出有價(jià)值的人生。在逆境和挫折面前，讓我們記住：挫折并不可怕，可怕的是沒(méi)有戰(zhàn)勝挫折的勇氣和決心。只有歷經(jīng)種種磨難和一次次的挫折之后，才可以得到那勝利的果實(shí)，才能登上成功的顛峰。　　每個(gè)人心中的彩虹都是多姿多彩的，都是美麗的。這就是我心中的彩虹，你心中的彩虹是什么樣的呢？　　篇五：心中的彩虹　　試卷發(fā)下來(lái)了，又是一個(gè)低得可憐的分?jǐn)?shù)，這分?jǐn)?shù)好像一道強(qiáng)烈的閃電，擊得我全身癱軟，心一陣緊似一陣的痛，只覺(jué)得有個(gè)猙獰的魔鬼正一步步吞噬著我的思想，我的靈魂。淚無(wú)聲地流入心田。　　初三了，我究竟會(huì)什么，究竟懂什么？我不禁暗自問(wèn)自己，但卻不知道答案是什么。一串串酸澀的淚珠沿著面頰滴滴滾落到腳下。　　現(xiàn)實(shí)是殘酷的，“莫斯科不相信眼淚”。小時(shí)候，看慣了玫瑰色的海，聽(tīng)?wèi)T了楓葉似的詞，被呵護(hù)在五彩的世界里。不經(jīng)意間，已經(jīng)從七彩陽(yáng)光和各色鮮花中走入了灰色的日子，我多想重新飛起來(lái)！可我是那樣力不從心，我驚訝地發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)缺少一對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，失落之余，我只學(xué)會(huì)了一件事——落淚。總是覺(jué)得經(jīng)過(guò)很多艱辛嘗過(guò)很多苦澀卻無(wú)人安慰；　　總是覺(jué)得走過(guò)很多坎坷熬過(guò)很多寂寞卻無(wú)人理會(huì)；總是覺(jué)得努力了拼搏了卻沒(méi)有多少收獲，聽(tīng)著如潮的掌聲為勝利者響起，看著艷麗的鮮花為成功者綻放，流淚便成了我唯一的發(fā)泄。　　然而，一個(gè)聲音說(shuō)：“眼中有淚，心中才有彩虹……”這個(gè)聲音不斷擴(kuò)大，似乎要震破我的耳膜。真的是“眼中有淚，心中才有彩虹”么？我不斷地問(wèn)自己。我回憶著，思索著，試圖找到答案。有沒(méi)有一朵勝利的鮮花沒(méi)有經(jīng)過(guò)汗水的澆灌，有沒(méi)有一顆成功的果實(shí)沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，有沒(méi)有一個(gè)甜美的笑容沒(méi)有經(jīng)過(guò)苦水的浸泡……我似乎找不到肯定的答案——因?yàn)樾闹械牟屎缇褪菧I水的結(jié)晶。　　我終于明白，眼淚不只是昭示你有著迷惘的過(guò)去，滄桑的往日，不只是昭示你是一個(gè)弱者。它更讓我明白：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？由此我更加堅(jiān)信，日落還有日出，月缺總會(huì)月圓。只要夢(mèng)還在，只要我走得踏實(shí)，走的穩(wěn)健，一定會(huì)迎來(lái)陽(yáng)光明媚的明天。　　初三，我終于知道該會(huì)什么、懂點(diǎn)什么的時(shí)候了，到了該擦干眼淚，拾起塵封已久的微笑和勇氣上路的時(shí)候了。　　也許我還會(huì)流淚，但我的心中已經(jīng)亮起了一道彩虹。

心中的彩虹作文

3，心中的彩虹500字600字

時(shí)代在快速發(fā)展著，多少種彩虹也隨之而起。人們都在追趕著自己的彩虹明燈，卻留下了孤單、寂寞的我。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，耳旁總傳來(lái)人們的工作計(jì)劃，他們不停地在思忖著，仿佛要忘卻世事，只追求心中的彩虹高標(biāo)，于是，我看到了過(guò)往的人不再像以前相遇時(shí)互相打招呼，而是埋頭走過(guò)。多少天了，耳邊一片寂靜。城市變得越來(lái)越冷漠，鄉(xiāng)村也踏上了向城市奔走的征途，人們之間的友好，和諧全被拋到了九霄云外。寂靜的環(huán)境壓的我喘不過(guò)氣，朋友臉上的陰沉，也讓我不再能找到人們的和諧，友好。于是我踏上了尋找心中彩虹的旅程。我渴望找到以前的歡樂(lè)世界。我馬不停蹄的日夜兼程。我看到大路上流浪兒在哭泣，看到人們眼神中的孤寂，看到被人們無(wú)情污染的小河到處濃黑，黑跡斑斑。真的很難想象人們的思維更新?lián)Q代的速度。我茫然了，再也沒(méi)有找到和諧的世界。渴望回到友好世界的心飽受摧殘。我知道了！現(xiàn)在能做的只有自己。我努力的和朋友交談，和路人搭話。每逢遇到熟人，我總會(huì)先說(shuō)話，先找話題，每逢遇到一個(gè)陌生的環(huán)境中，我總可以在10分鐘之內(nèi)和所有人成為朋友。我努力的改正自己的缺點(diǎn)，努力的和朋友們友好的相處，只為了心中那道不隕的長(zhǎng)虹。心中的長(zhǎng)虹讓我對(duì)成長(zhǎng)有了更深的理解；對(duì)每一個(gè)朋友都非常珍惜；對(duì)每一點(diǎn)我可以讓的，全讓了；對(duì)每一個(gè)人都是真誠(chéng)守信。有了心中的彩虹記主我們的網(wǎng)站名:作文人網(wǎng)，童年，中學(xué)的我頭頂著美麗的太陽(yáng)。

心中的彩虹500字600字

4，心中的彩虹作文600字左右

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你的左右……”這是一首我們耳熟能詳?shù)母瑁鴱倪@句歌詞中不難領(lǐng)悟出：彩虹出現(xiàn)在風(fēng)雨之后，成功來(lái)自磨礪之中。考試結(jié)束了，晚六點(diǎn)，各科成績(jī)核對(duì)完畢，班級(jí)的排名也隨之產(chǎn)生。而這新生的“非生命體”卻給了可望進(jìn)年級(jí)前五十的我一個(gè)沉重的打擊，天已經(jīng)慢慢黑了下來(lái)，而這時(shí)，我的心情卻比窗外那壓抑的天氣還要沉悶。回到家，除了爸爸媽媽問(wèn)我的話，我沒(méi)多說(shuō)一句，而在他們問(wèn)到我的名次時(shí)，我可以說(shuō)是像一個(gè)滿是蟻穴的堤壩，馬上就要決堤了，這短短的三十秒?yún)s像三個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)，而最后爸爸那緊縮的眉頭像一把利劍一樣突破了我心理上的最后一道防線。第二天一早，我就騎著自行車在大街上漫無(wú)目的閑逛，我想通過(guò)適時(shí)適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)去緩解內(nèi)心壓力。這時(shí)前面有一輛車擋住了我的去路，我正準(zhǔn)備從側(cè)面超越時(shí)，卻被車子噴出的水弄濕褲腿，我隨著水霧回過(guò)頭，而就在這不經(jīng)意的一瞥中，我發(fā)現(xiàn)了就在那片小小水霧中卻出現(xiàn)了一絲彩色，正當(dāng)我覺(jué)得自己眼花了的時(shí)候，啊！那居然是一抹彩虹。我完全沒(méi)有想到，甚至根本就不敢想，那離地不過(guò)只有二十厘米的水霧經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射竟也形成了難以用相機(jī)捕捉到的彩虹。這倒小小的色彩，使我心中一亮，原來(lái)什么事不都是這樣么，考試只是一種載體，僅僅相當(dāng)于那一落地就消失了的，不再具有光彩的水霧，而我們學(xué)習(xí)的過(guò)程才是那真正的彩虹。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，最重要的是那形成彩虹的過(guò)程，過(guò)程如果很完美，那結(jié)果一定會(huì)很完美，而我現(xiàn)在要做的只有努力，為迎接期末考試，在心中為自己畫上一條完美的彩虹。

5，心中的彩虹 600字作文

“十一”長(zhǎng)假。好不容易抽出一天的時(shí)間和幾個(gè)朋友相約來(lái)到了沂水的彩虹谷。進(jìn)入彩虹谷這一路上的景致，叫我感覺(jué)好象是來(lái)到了美麗的江南。現(xiàn)在已是中秋了，可這里沒(méi)有一點(diǎn)北方秋天落葉的凄涼，到處是翠綠，寧?kù)o碧綠的湖邊垂柳依依，山路邊的毛竹，翠綠的新葉在清風(fēng)中搖曳，多彩的初菊花在山谷中，在這綠色的海洋中展示著它的美麗，用它殷紅的面頰歡迎著游人的的到來(lái)，我沉浸在這美麗的風(fēng)景中。然而，來(lái)到吊橋邊我就興奮不起來(lái)了，看見(jiàn)搖擺不定的吊橋，我緊張急了，可看見(jiàn)大家都搖搖晃晃地走過(guò)去了，我也放大膽子走上橋，天那！橋晃動(dòng)的我暈，感覺(jué)自己像是騎在公牛的背上，它瘋狂的想把我甩出去，我抓緊繩索緊張而艱難地走過(guò)了橋，剛一過(guò)橋暈勁還沒(méi)有清除，不知道誰(shuí)遞過(guò)來(lái)一把像太陽(yáng)花一樣美的傘，在燦爛的陽(yáng)光下，泛著點(diǎn)點(diǎn)金光。我撐開(kāi)雨傘，邊走邊隨意地旋轉(zhuǎn)著、把玩著，片片新奇感在心間蕩漾。突然，雨傘上傳來(lái)了“沙沙”的細(xì)雨聲。猛然抬頭，眼前驀然矗立著三片光滑的巨巖。醒目的紅色字體跳入眼簾——彩虹谷！在其左側(cè)清晰地篆刻著兩行小字“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”再看山道的左右兩側(cè)，在通往山上的許多水管正從不同的角度、方位噴灑出千萬(wàn)條水絲！將我們置身在一片秋雨綿綿，細(xì)雨蒙蒙之中！我走在雨霧中，雨水打在傘上，腳踏溪流潺潺的山路，頭頂雨霧迷朦的天空，任由山路彎彎，兩側(cè)的景致在視線中一一掠過(guò)，任由輕風(fēng)雨細(xì)在耳畔私語(yǔ)！那份濃濃的雨中風(fēng)情頓時(shí)讓我聯(lián)想到人生經(jīng)歷，人們常常夢(mèng)想達(dá)到一種超然的境界，猶如花卉朝向太陽(yáng)，雨后見(jiàn)彩虹一樣。我們夢(mèng)想中的彩虹我叫做“超驗(yàn)境界”——超越普通意識(shí)極限的一種經(jīng)驗(yàn)。我們偶然獲得的經(jīng)驗(yàn)中，產(chǎn)生幻想，激發(fā)我們前進(jìn)，使我們感到快樂(lè)！此時(shí)，我舉著這把為我遮風(fēng)擋雨的傘，在這崎嶇的山路上向上攀登著，鞋和褲角都被雨水打濕了，在這條路上沒(méi)有人能和你并肩走，只有自己在這風(fēng)雨中向前跋涉，我的前面，我的后面，整個(gè)峽谷都是和我一樣的人在經(jīng)歷這風(fēng)雨的洗禮，去看那絢麗的彩虹，體悟一下人生的歷程。當(dāng)我們登上山峰，頓時(shí)心曠神怡，此時(shí)已是天高云淡、風(fēng)和日麗！心境也隨之明朗開(kāi)闊起來(lái)。我被眼前的景致驚呆了！山谷間滿是向上攀登的人，每人手里都拿著一把橘黃色的傘，整個(gè)山谷里像是開(kāi)滿了嬌艷的太陽(yáng)花。看見(jiàn)環(huán)繞在峽谷中那絢麗的彩虹在太陽(yáng)光的折射下閃爍它七彩的美麗，我驚嘆這美麗的同時(shí)，我認(rèn)真的理順自己曾經(jīng)擁有過(guò)的經(jīng)歷，把甜蜜、幸運(yùn)與快樂(lè)做一次排列；把苦澀、不幸與失落做一次組合，世間的恩怨、四季的寒暑、人情的冷暖、愛(ài)情的聚散……便又重新從逝去的歲月中返航，停靠回憶的岸邊。在這里我明白了一個(gè)道理，心里只要有的勇氣，在生活的跋涉中，彩虹就永遠(yuǎn)不落的，不要為失落而憂郁；不要為艱難而沮喪；要為追求而奮斗，經(jīng)歷風(fēng)雨的跋涉，前面就是燦爛耀眼的七彩人生。

6，心中的彩虹作文

彩虹總是在天空傷心寂寞，受到傷害的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)，撫慰他的傷口。彩虹總是色彩繽紛地出現(xiàn)，那么的美麗，那么的可愛(ài)，惹得天空頓時(shí)露出了笑顏。因?yàn)椴屎纾炜兆兊酶訉庫(kù)o，更加深遠(yuǎn)，更加美麗。九年前，懵懂天真的我背上書包上小學(xué)了。面對(duì)一張張陌生的臉孔，我不敢抬起頭正視他們，坐在自己的座位上，不敢亂動(dòng)。老師邀請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)介紹自己，我把頭埋得低低的，不停地默念著：千萬(wàn)不要抽到我。盡管我已經(jīng)把頭埋得最低了，盡管我已經(jīng)念上成千百遍了，我還是被“幸運(yùn)之神”眷戀到了。顫顫抖抖的，好不容易才走上了臺(tái)，此時(shí)的我已經(jīng)不能控制自己的身體。良久才憋出一個(gè)字出來(lái)“我……我……”臺(tái)下傳來(lái)了一陣陣笑聲，我彷徨、無(wú)助、害怕、著急……我低著頭，恨不得馬上找個(gè)洞鉆進(jìn)去。我咬著嘴唇，強(qiáng)忍著不讓眼淚流出來(lái)，害怕又會(huì)朝到別人的嘲笑。 “噢~~~”一聲奇怪的叫聲打破了尷尬的沉寂。一個(gè)短頭發(fā)的長(zhǎng)得很像俠女的孩子捂住肚子站了起來(lái)。“哎呦呦，疼死我了，我的肚子。報(bào)告老師，我要去廁所。”“我陪她去，老師。”終于，我很慶幸自己能這樣度過(guò)了災(zāi)難。 “我叫仙紫，你呢？”“我叫簫兒，你不是肚子痛嗎。”“嗯？那是裝的啦！嘻嘻……”“謝謝。”于是，就在那一天，我認(rèn)識(shí)了你，你認(rèn)識(shí)了我。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在開(kāi)學(xué)的第一天，在我們第一次見(jiàn)面時(shí)，你像彩虹在天空受傷時(shí)出現(xiàn)一樣，在我受傷的時(shí)候拯救了我。我們成了形影不離的好朋友。放學(xué)后，我們偷偷地跑到學(xué)校的后花園，摘“緣分草”測(cè)緣分。被校工發(fā)現(xiàn)后，像趕鴨一樣把我們追出了校門，我們還想不通為什么可愛(ài)的熊貓總是吃竹葉，于是，我們走到校園里種竹子的地方。你毫不猶豫地摘下一片就往嘴里塞，見(jiàn)我遲遲不敢吃，你便在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火，把竹葉夸得天上有地下無(wú)。我將信將疑把竹葉吃了，還嚼得津津有味的。明明是苦的味道，卻吃出了甜的滋味。因?yàn)槟悖蚁矚g了校園；因?yàn)槟悖一畹酶剩灰驗(yàn)槟悖易兊酶鼧?lè)觀。你就像彩虹把快樂(lè)帶給天空一樣，也把快樂(lè)帶給了我。小學(xué)畢業(yè)后，你回家鄉(xiāng)了。可是，你卻永遠(yuǎn)留在我的心中，你變成了彩虹住進(jìn)了我的心中。曾經(jīng)在一本書上看到過(guò)一句話，至今對(duì)我有著深刻的啟迪：如果時(shí)間能夠倒退，那么世界上將有一半的人可以成為偉人。“如果”兩個(gè)字抒發(fā)了人們美好的愿望，可是“如果”的事是不可能實(shí)現(xiàn)的，就像我們都明白，至少在現(xiàn)在時(shí)間是不可能倒退的。所以這句話總在時(shí)時(shí)提示著我，既然已經(jīng)有了前車之鑒，我們?yōu)楹芜€要虛度光陰呢？它就像一座彩虹，永遠(yuǎn)橫架在我生命的天空上。　　生活在干旱北方的我，是不喜歡雨的。因?yàn)槲铱偭?xí)慣了在干爽而晴朗的天氣里去戶外走走，呼吸呼吸撲鼻而來(lái)的清風(fēng)，看那地上斑駁的陽(yáng)光的碎片，嗅嗅衣服上滿滿的陽(yáng)光的味道，再煩惱的事也被我拋在了一邊。瞧。我是如此的依賴陽(yáng)光。可是，雨的到來(lái)打亂了一切。下雨的日子里，天空布滿了陰霾，所到之處盡是濕漉黏滑，沖走了陽(yáng)光的痕跡，讓我的呼吸也變得沉重起來(lái)。不過(guò)，有時(shí)雨后也能看到彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，仿佛世間所有的色彩，都在此刻綻放了。那么華麗，那么絢爛，卻又不會(huì)讓人感到庸俗，彩虹的出現(xiàn)抹掉了雨的厚重，帶給人們輕松與閑適。　　而我生命中的那座彩虹，總是在我迷惑時(shí)出現(xiàn)，它是一盞絢麗的警示燈，清除一切誘惑。很多時(shí)候，我煩透了那成堆的作業(yè)，枯燥無(wú)味的試題，甚至中華民族獨(dú)有的優(yōu)美方塊字在我眼中也成了一個(gè)個(gè)可惡的符號(hào)。客廳里傳來(lái)的電視中的笑鬧聲在我心中纏繞，父母臥室中飄來(lái)的隱約的敲打鍵盤的聲音更是讓我心癢難耐，還有那書柜中沒(méi)有看完的小說(shuō)……這一切讓我真想立馬放下手中的作業(yè)奔到客廳大飽眼福，或是放任十指飛快的穿梭在鍵盤上，美美的上一會(huì)網(wǎng)，抑或是翻著帶有油墨香的小說(shuō)，沉浸在書中的世界里。但是只要這座彩虹一呈現(xiàn)在我的腦海中，無(wú)論是誘人的網(wǎng)絡(luò)，精彩的電視，還是有趣的小說(shuō)對(duì)我的莫大的吸引力都會(huì)化為烏有，我的煩躁會(huì)轉(zhuǎn)換成一種強(qiáng)大的動(dòng)力。　　因?yàn)槲疑羁痰闹溃瑫r(shí)間逝去了就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)，如果不在此時(shí)此刻牢牢把握就會(huì)永遠(yuǎn)失去對(duì)自己人生方向的掌控權(quán)。無(wú)論是誰(shuí)，走在人生的道路上總要經(jīng)歷些磕磕絆絆，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)一直一路順風(fēng)。就像那些成功人士的光環(huán)下面一定有失敗的挫折，那些業(yè)界精英的榮譽(yù)背后一定有艱辛的付出。而我如果想有一番成就，就必須乘現(xiàn)在努力。　　我生命中的這座彩虹，會(huì)伴隨我一生的道路，讓我受用不盡。感謝這座彩虹，使我生命的天空越發(fā)絢爛，多彩。(本內(nèi)容來(lái)自查字典 http://www.chazidian.com 原文地址： http://www.chazidian.com/zxzuowen33712)

一）親情彩虹我在臺(tái)燈旁寫作業(yè)。望著滿頁(yè)的試題，宛如茫茫白野，無(wú)窮無(wú)盡，纏繞在心田，不禁一陣搖頭嘆氣。是您，輕輕在走在我身邊，隨著一聲微微的碰撞聲，我沿著眼前枯黃干皺的右手，抬頭望去，：“媽。”您會(huì)心的微笑，撫摸著我的頭，“慢慢想，用心就好。”此時(shí)，無(wú)限感動(dòng)。我細(xì)細(xì)品位著母親遞給我的奶茶，聞著這香濃的味道，我想，此時(shí)，親情已化作一座彩虹之橋，拉近了我于母親的距離，用親情的美好在彼此的心靈里奠基起一座彩虹之橋。（二）自由彩虹從小害怕閃電雷鳴。我對(duì)此痛苦不已。每當(dāng)天公不作美的時(shí)候，伴隨著一聲聲的巨響，隨后又是滴滴答答從小到大的雨滴聲，我心里已經(jīng)麻木了一片。用雙手捂住雙耳，獨(dú)自一個(gè)人躲在角落承受害怕、寂寞。在慢慢啜泣了很久之后，眼簾射入了一道余暉。我試探著睜開(kāi)眼，看見(jiàn)天空的不遠(yuǎn)處，七彩顏色的云層之中居然層層疊疊的籠罩成一座云之橋。禁不住誘惑，我在田野奔跑。聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴，細(xì)清新花香，輕輕摘起一朵朵沾著水珠的小花，最終的，我把雙眼放向了遠(yuǎn)在天邊，盡在眼前的的云之橋。在戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，獲得真正自由的同時(shí)，雨后的那抹彩虹，早已在我心中烙下深深的痕跡。（三）拼搏彩虹人人皆曰：“人生如夢(mèng)。”我卻道，人生正如一場(chǎng)雨后彩虹。中國(guó)古代、近代、現(xiàn)代，有過(guò)多多少少這樣的例子，司馬遷刻苦鉆讀，終于著成世界名著《史記》；愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)那認(rèn)真努力的可愛(ài)鏡頭，更是讓人欽佩；至于感動(dòng)中國(guó)人物之一：洪占輝，用稚嫩的肩膀挑起沉重的負(fù)擔(dān)，最后，黃天不負(fù)有心人啊！我時(shí)常找不到自己的目標(biāo)，時(shí)在日益懶散的環(huán)境下迷失了自己。我在內(nèi)心痛苦的掙扎與矛盾，經(jīng)常為自己的行為感到不滿但又無(wú)法正確找到學(xué)習(xí)方法而苦惱。終于，我領(lǐng)悟到了，去用自己兼任的耐心，去挑戰(zhàn)困難。看著眼前一道道題目向我張牙舞爪的時(shí)候，我微微的笑了一下，沉下自己久久未平靜過(guò)的心，用筆在試卷上揮舞著自己寫下的一字一句。當(dāng)然，我拿著那鮮紅的分?jǐn)?shù)，望著父母與老師欣慰的臉龐，我笑了。此時(shí)，品位著那充滿著美好與幸福的神情，我知道，用拼搏獲得的成功，這才是真正的雨后彩虹，在我心中，永不磨滅！是親情，是自由，是拼搏，組成著我成長(zhǎng)道現(xiàn)在的一道道音符，細(xì)細(xì)品位著這些，感動(dòng)依舊我心中的彩虹我曾忽略了一句叮嚀，因?yàn)槲以且恢瓴幌腴_(kāi)花的種子——————題記我是一株未發(fā)芽的種子，泥土為我提供水分和養(yǎng)料，我便不再向往外面的世界。因?yàn)槲矣X(jué)得，做種子的我，挺好。哥哥對(duì)我說(shuō)，他要破土而出，感受微風(fēng)的慰問(wèn)，陽(yáng)光的撫摸，雨水的滋潤(rùn)。我說(shuō)，現(xiàn)在挺好，挺好。哥哥說(shuō)，外面的世界陽(yáng)光燦爛，這里太陰暗。我依然重復(fù)，滿足吧，挺好的。于是，哥哥每天都向往著外面的世界，希望破土而出的一剎那，微風(fēng)細(xì)雨交織。我依然不在乎他對(duì)我的勸告，選擇發(fā)芽吧，終生悶在泥土里，太沒(méi)意義了。我說(shuō)，外面的有狂風(fēng)暴雨，狂風(fēng)會(huì)把我們連根拔起，暴雨會(huì)使我們倒在水泊中，我不要。哥哥嘆息。終有一日，哥哥發(fā)芽了，那一天，微風(fēng)細(xì)雨交織。他說(shuō)，選擇發(fā)芽吧，外面的世界很好。哥哥的聲音仿佛很遙遠(yuǎn)，突然醒悟，他已不再和我待在陰暗的地下了，他已在我之上了，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)愿望了。哥哥每日向我講述外面世界的美好。他說(shuō)外面，陽(yáng)光燦爛，彩虹絢麗。我問(wèn)什么是彩虹。他說(shuō)是擁有七種顏色的彎彎的漂亮的東西，他說(shuō)他想變?yōu)椴屎纭Ｎ艺f(shuō)，你就是我心中的彩虹。他問(wèn)為什么。我說(shuō)，我也要破土而出與他比高。他說(shuō)，他感覺(jué)已經(jīng)走到生命極限了，因?yàn)橐_(kāi)花了。我愕然，說(shuō)不要。地面上不再有回答。一日，地面上傳來(lái)聲音，哥哥說(shuō)他開(kāi)花了，是白色的小花。他說(shuō)蜜蜂蝴蝶圍他跳舞。他說(shuō)他好高興。我好難過(guò)，哥哥已經(jīng)開(kāi)花了。為什么不再等等我。我說(shuō)我要加油發(fā)芽。哥哥說(shuō)快秋天了。秋天了，我不可能再發(fā)芽了嗎？我還沒(méi)有看到彩虹是什么樣子了呢！還沒(méi)有看哥的白色小花！哥說(shuō)。他要枯萎了。我說(shuō)我不可能再發(fā)芽了。哥說(shuō)，他要飛到彩虹那去了。我說(shuō)，我真想看看彩虹是什么樣子。明年，我還會(huì)說(shuō)：“This is my lucky day。Now my dreams will come ture。I realize just how important。Its been in my life。”嗎？不會(huì)的吧，明年，我已不存在。后記在夢(mèng)中，我終于看到了彩虹，和那朵白色小花，好羨慕啊。我心中的彩虹進(jìn)入校園的那一刻,是我青春的序言.很想給我的青春,畫一條絢爛的弧形,鑲嵌美麗的音符,涂上五光十色的彩色,變成一條與眾不同的彩虹。兒時(shí),總愛(ài)仰望雨后的天空。它是那樣寥廓而深邃.那無(wú)窮的真理,蘊(yùn)涵其中,頓時(shí),給我小小的心靈,裝載一種苦苦求知的追求.那預(yù)后的彩虹,就象是在我心里種下一粒種子,待到陽(yáng)光照射,變能萌發(fā),開(kāi)出鮮艷的花朵. 后來(lái),求學(xué)道路中,并不是一帆風(fēng)順,在和同齡人的競(jìng)爭(zhēng)中,感受到自己的微不足道.成績(jī)的比拼,總能讓人的自卑油然而生,這時(shí),我會(huì)想起兒時(shí)經(jīng)歷的雨后的彩虹.彩虹總在風(fēng)雨后.于是,在我懈怠的時(shí)候,總能夠找到慰藉,繼續(xù)前進(jìn). 不如意的事情有很多,人際關(guān)系終于在成長(zhǎng)中,變成我不得不棉對(duì)的憂慮之一.我不會(huì)擔(dān)心失去朋友,因?yàn)槲倚闹凶杂?一道彩虹,它是那樣單純而潔白,只要我的干凈的靈魂,總不會(huì)孤獨(dú). 心中的彩虹,已經(jīng)不只是天空的意象,熱是它真正榮辱到我的夢(mèng)想中,在我失意彷徨的時(shí)候,給我力量,給我勇氣,給我撒下人生的光輝. 我心中的彩虹每個(gè)人心中都有一道專屬彩虹，那是只有當(dāng)你明白愛(ài)時(shí)，才會(huì)出現(xiàn)的最燦爛，最鮮艷的彩虹！我心中的彩虹是由許許多多不同元素組成的。紅色代表親情，黃色代表友情，藍(lán)色代表幽雅。綠色代表青春，青色代表純潔，橙色代表快樂(lè)。紫色代表華麗。當(dāng)這許多元素共同出現(xiàn)時(shí)。那么這道彩虹必定十分奪目，耀眼。紅，我們每個(gè)人都離不開(kāi)自己的家人，因?yàn)橹挥屑胰瞬攀亲铌P(guān)心，最疼愛(ài)自己的。家人離不開(kāi)血緣。因?yàn)槲覀兞髦餐难晕覀儾判挠徐`犀，爸爸媽媽養(yǎng)育著我們，當(dāng)我們老了以后，也要同樣養(yǎng)育自己的孩子。所以，親人才是最親的，孤單寂寞時(shí)。我們時(shí)常會(huì)想念自己的家人。沒(méi)有一個(gè)人是絕對(duì)冷血的。黃，在家靠父母，在外靠朋友，朋友多，人生的道路就會(huì)寬，就會(huì)多。當(dāng)然，我們每個(gè)人都會(huì)有知己，正所謂，樂(lè)師易求，知音難尋~~所以。友情往往在有些時(shí)候，對(duì)我們顯的非常重要了。在學(xué)校讀書，同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，彼此就會(huì)產(chǎn)生濃厚的友情，到了畢業(yè)時(shí)刻。分離會(huì)使得我們傷心難過(guò)。畢竟大家一起共同學(xué)習(xí)生活了這么多年，一時(shí)說(shuō)分開(kāi)，還有些舍不得。藍(lán)，不同的人欣賞不同的事物，正如我，就非常喜歡聽(tīng)音樂(lè)。無(wú)論莊重震撼的交響曲，或是夜晚獨(dú)奏的小提琴，還是小橋流水的鋼琴曲，都能使我陷入音樂(lè)的世界。感受奇妙的音符帶給我無(wú)限的樂(lè)趣，孤單傷心時(shí)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，能撫慰受傷的心靈；快樂(lè)高興時(shí)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，能讓人更加喜悅，歡快。綠，我們都是初升的太陽(yáng)，我們迎著朝陽(yáng)，歡快茁壯地成長(zhǎng)。。在陽(yáng)光的沐浴下。我們比任何人都要快樂(lè)，我們時(shí)而快樂(lè)，時(shí)而傷心。這就是青春。。用快樂(lè)和苦澀編制成的青春，我們不怨恨生活。我們只會(huì)欣然接受身邊的事物，用心去感受。就會(huì)懂的許多人生的感悟。說(shuō)了這么多顏色，你應(yīng)該知道，我心中的彩虹是多么的豐富且多彩了吧。 .