國際禁毒日是，毒品有哪些設(shè)立國際禁毒日有什么目的

來源：整理時間：2023-02-05 07:04:41 編輯：好學(xué)習(xí) 手機版

本文目錄一覽

1，毒品有哪些設(shè)立國際禁毒日有什么目的
2，國家禁毒是哪一天
3，世界病毒日是哪天
4，我國春城是我國泉城是羊城是山城是石頭城是
5，禁毒日是多少
6，聯(lián)合國五常國家是哪五個
7，ACI 是什么
8，英語所有格是什么

1，毒品有哪些設(shè)立國際禁毒日有什么目的

海洛因

毒品有哪些設(shè)立國際禁毒日有什么目的

2，國家禁毒是哪一天

國家禁毒日是每年的6月26日。國際禁毒日（International Day Against Drug Abuse and illicit Trafficking），全稱是禁止藥物濫用和非法販運國際日，即國際反毒品日，為每年的6月26日。1987年6月12日至26日，聯(lián)合國在維也納召開由138個國家的3000多名代表參加的麻醉品濫用和非法販運問題部長級會議，會議提出了“愛生命，不吸毒”的口號。議會代表一致同意6月26日定為“國際禁毒日”，以引起世界各國對毒品問題的重視，同時號召全球人民共同來解決及宣傳毒品問題。“國際禁毒日”的設(shè)立宗旨1987年6月，在奧地利首都維也納舉行了聯(lián)合國部長級禁毒國際會議，有138個國家的3000多名代表參加了這次國際禁毒會議。這次會議通過了禁毒活動的《綜合性多學(xué)科綱要》。26日會議結(jié)束時，與會代表一致通過決議，從1988年開始將每年的6月26日定為“國際禁毒日”，以引起世界全國各地對毒品問題的重視，同時號召全球人民共同來解決毒品問題。同年12月，第42屆聯(lián)合國大會通過決議，決定把每年的6月26日定為“禁止藥物濫用和非法販運國際日”（即“國際禁毒日”）。

國家禁毒是哪一天

3，世界病毒日是哪天

4月26日

世界病毒日是哪天

4，我國春城是我國泉城是羊城是山城是石頭城是

我國春城是:昆明我國泉城是:濟南我國羊城是:廣州我國山城是:重慶我國石頭城有三座分別是:1南京石頭城（在江蘇南京清涼山） 2新疆石頭城（在新疆塔什庫爾干塔吉克縣） 3遼陽石頭城（在遼寧遼陽市東）

5，禁毒日是多少

6月26日是聯(lián)合國確定的國際禁毒日。 20世紀(jì)80年代(1992年),毒品在全球日趨泛濫,毒品走私日益嚴(yán)重。...吸毒”的口號,并建議將每年的6月26日定為“國際禁毒日”,以引起世界各國對毒品問題的重視......大通過決議,正式將每年的6月26日確定為國際禁毒日。從1992年起

6，聯(lián)合國五常國家是哪五個

聯(lián)合國安全理事會五個常任理事國（俗稱五常），分別為：中華人民共和國（中國）、俄羅斯聯(lián)邦（俄羅斯）、大不列顛及北愛爾蘭聯(lián)合王國（英國）和法蘭西第五共和國（法國）、美利堅合眾國（美國）。“五常”是指聯(lián)合國安全理事會的五個常任理事國，分別為：中華人民共和國（中國）、俄羅斯聯(lián)邦（俄羅斯）、大不列顛及北愛爾蘭聯(lián)合王國（英國）和法蘭西第五共和國（法國）、美利堅合眾國（美國）。此外，還有10個非常任理事國，由大會選舉產(chǎn)生，任期為兩年。自聯(lián)合國成立以來，安理會常任理事國在維護(hù)世界和平、解決地區(qū)沖突方面發(fā)揮了巨大作用。安理會是聯(lián)合國中唯一有權(quán)對國際和平與安全采取行動的機構(gòu)。它有權(quán)對國際爭端進(jìn)行調(diào)查和調(diào)停，可以采取武器禁運、經(jīng)濟制裁等強制性措施，還可以派遣聯(lián)合國維和部隊，以協(xié)助緩和某一地區(qū)的緊張局勢。聯(lián)合國安理會作為國際集體安全機制的核心，已經(jīng)成為公認(rèn)的多邊安全體系最具權(quán)威性和合法性的機構(gòu)。聯(lián)合國總部在美國紐約，在瑞士日內(nèi)瓦、奧地利維也納、肯尼亞內(nèi)羅畢、泰國曼谷、埃塞俄比亞亞的斯亞貝巴、黎巴嫩貝魯特、智利圣地亞哥設(shè)有辦事處。聯(lián)合國工作語言有6種：中文、英文、法文、俄文、阿拉伯文、西班牙文。聯(lián)合國首席行政長官是聯(lián)合國秘書長，現(xiàn)由安東尼奧·古特雷斯擔(dān)任。

7，ACI是什么

美國認(rèn)證協(xié)會(American Certification Institute)，簡稱ACI，總部坐落于美國加州洛杉磯，是由美國哈佛大學(xué)、德州大學(xué)、耶魯大學(xué)、加州大學(xué)、杜克大學(xué)、森坦那瑞商學(xué)院等美國數(shù)十個著名院校的專家教授共同組成的在全球范圍內(nèi)從事國際職業(yè)認(rèn)證的專業(yè)機構(gòu)，長期致力于專家級高水平認(rèn)證、考試服務(wù)。在中國，ACI得到國家工商總局、公安局出入境管理的合法注冊和備案，和人力資源和社會保障部相關(guān)部門建立合作，也得到了各地教委、人社廳、行業(yè)協(xié)會等機構(gòu)的合作和支持，其中注冊職業(yè)采購經(jīng)理項目更是被納入國家職業(yè)證書統(tǒng)一管理體系。ACI認(rèn)證代表了當(dāng)今職業(yè)認(rèn)證的國際水平

夢游天姥吟留別(李白)

aci美國認(rèn)證協(xié)會(american certification institute)是由美國哈佛大學(xué)、德州大學(xué)、耶魯大學(xué)、加洲大學(xué)、杜克大學(xué)、森坦那瑞商學(xué)院等美國數(shù)十個著名院校的專家教授共同組成的學(xué)術(shù)認(rèn)證委員會，在全球范圍內(nèi)從事國際職業(yè)資格認(rèn)證的專業(yè)機構(gòu)，長期致力于專家級高水平認(rèn)證、考試服務(wù)，得到美國政府的合法注冊，所有課程均獲得了美國教育部的認(rèn)可，總部設(shè)在美國加利福尼亞州，在全球各地教育培訓(xùn)中心的教學(xué)活動均符合美國聯(lián)邦政府教育部和各州法律規(guī)定的要求。合作伙伴美國認(rèn)證協(xié)會(aci)聯(lián)合了美國人力資源協(xié)會 (ahri) 、美國市場學(xué)會(ama)、美國教會商業(yè)管理學(xué)會(nacha),美國采購協(xié)會 (aps) 、美國商務(wù)談判協(xié)會(icaam)、國際進(jìn)出口協(xié)會 (iiei) 、國際商業(yè)美術(shù)設(shè)師協(xié)會 (icad)、、美國加洲大學(xué)、美國森坦那瑞商學(xué)院、杜克大學(xué)、哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)等行業(yè)協(xié)會與著名院校面向全球推出的專業(yè)認(rèn)證考試，得到了wto成員國的廣泛認(rèn)可，具有很高的國際權(quán)威性。特色優(yōu)勢aci認(rèn)證代表了當(dāng)今職業(yè)資格認(rèn)證的國際水平，客觀地評價從事相關(guān)行業(yè)人員的專家級的知識和能力水平，取得認(rèn)證對個人有四大益處：一是培養(yǎng)能力：即通過嚴(yán)格學(xué)習(xí)，培養(yǎng)相關(guān)職業(yè)的實際能力，代表該領(lǐng)域內(nèi)得到專業(yè)水準(zhǔn)；二是有利出國：aci認(rèn)證資格得到wto成員國的政府、教育部門及各大公司的認(rèn)可；三是有利就業(yè)：aci認(rèn)證培訓(xùn)，一切注重實戰(zhàn)性與實用性，引導(dǎo)當(dāng)今培訓(xùn)新潮流，符合全球經(jīng)濟一體化化對人才的需求，取得認(rèn)證，終身有效，可以在各類公司及政府部門謀職，有利于您在各行業(yè)脫穎而出。同時aci為所有通過認(rèn)證者備案，利用廣泛的渠道，加強交流與合作，選拔優(yōu)秀者。四擴大人脈圈：aci整合了各個行業(yè)的精英分子，構(gòu)建了巨大的平臺，促進(jìn)交流與合作，以應(yīng)對全球經(jīng)濟一體化的挑戰(zhàn)。

8，英語所有格是什么

在英語中，有些名詞可以加S來表示所有關(guān)系，帶這種詞尾的名詞形式稱為該名詞的所有格。例如：a teachers book。下面我們來看一下名詞所有格的構(gòu)成及用法。 1 名詞所有格的構(gòu)成法 The childrens house is near Toms. 這些孩子的家靠近湯姆的家。 1.名詞+s a. 單數(shù)名詞詞尾加s，復(fù)數(shù)名詞詞尾如沒有s，也要加s。 the boys bag 男孩的書包 Mikes knife 邁克的刀子 the Childrens Palace 少年宮 mens room 男廁所 b.表示幾個人共有一樣?xùn)|西，只需在最后一個人的名字后加s。如表示各自所有，則需在各個名字后加s。如： This is Tom and Jasons room. 這是湯姆和杰森共有的房間。 These are Toms and Jasons rooms. 這些是湯姆和杰森各自的房間。注意在某些句子里，名詞所有格修飾的詞，往往可以省略。 John s bike is better than Mikes . 約翰的自行車比邁克的好。 c.若名詞已有復(fù)數(shù)詞尾-s，只加 the workers struggle 工人的斗爭 the teachers reading-room 教員閱覽室注意名詞所有格詞尾s的讀音與名詞復(fù)數(shù)詞尾-s的讀音相同。 2.名詞+of +名詞名詞是有生命的，我們用s結(jié)構(gòu)來表示所有關(guān)系。如果名詞是無生命的，我們就要用名詞+of +名詞的結(jié)構(gòu)來表示所有關(guān)系。 the windows of the house 房間的窗戶 the title of the song 歌的題目 the picture of the family 家庭照片注意 a.在表示名詞所有格時，s結(jié)構(gòu)可以轉(zhuǎn)換成of結(jié)構(gòu)。 the girls name →the name of the girl 女孩的名字 my fathers friend →the friend of my fathers 我父親的朋友 b.有些表示時間、距離、國家、城市等無生命的東西的名詞，也可以加s來構(gòu)成所有格。 Beijings street 北京的街道 todays newspaper 今天的報紙 ten minutes walk 十分鐘的路程名詞的所有格在英語中，有些名詞可以加S來表示所有關(guān)系，帶這種詞尾的名詞形式稱為該名詞的所有格。例如：a teachers book。下面我們來看一下名詞所有格的構(gòu)成及用法。 1 名詞所有格的構(gòu)成法 The childrens house is near Toms. 這些孩子的家靠近湯姆的家。 1.名詞+s a. 單數(shù)名詞詞尾加s，復(fù)數(shù)名詞詞尾如沒有s，也要加s。 the boys bag 男孩的書包 Mikes knife 邁克的刀子 the Childrens Palace 少年宮 mens room 男廁所 b.表示幾個人共有一樣?xùn)|西，只需在最后一個人的名字后加s。如表示各自所有，則需在各個名字后加s。如： This is Tom and Jasons room. 這是湯姆和杰森共有的房間。 These are Toms and Jasons rooms. 這些是湯姆和杰森各自的房間。注意在某些句子里，名詞所有格修飾的詞，往往可以省略。 John s bike is better than Mikes . 約翰的自行車比邁克的好。 c.若名詞已有復(fù)數(shù)詞尾-s，只加 the workers struggle 工人的斗爭 the teachers reading-room 教員閱覽室注意名詞所有格詞尾s的讀音與名詞復(fù)數(shù)詞尾-s的讀音相同。 2.名詞+of +名詞名詞是有生命的，我們用s結(jié)構(gòu)來表示所有關(guān)系。如果名詞是無生命的，我們就要用名詞+of +名詞的結(jié)構(gòu)來表示所有關(guān)系。 the windows of the house 房間的窗戶 the title of the song 歌的題目 the picture of the family 家庭照片注意 a.在表示名詞所有格時，s結(jié)構(gòu)可以轉(zhuǎn)換成of結(jié)構(gòu)。 the girls name →the name of the girl 女孩的名字 my fathers friend →the friend of my fathers 我父親的朋友 b.有些表示時間、距離、國家、城市等無生命的東西的名詞，也可以加s來構(gòu)成所有格。 Beijings street 北京的街道 todays newspaper 今天的報紙 ten minutes walk 十分鐘的路程