注意課堂安全，課堂氛圍，接受度,在少兒籃球的教學設計中，一定要注意整個課程的一致性，避免孩子中途走神,兒童籃球課首先要抓住孩子的興趣點，給孩子看一些相關的動畫或者兒童片，讓孩子對籃球有一個初步的了解，然后要激發孩子對籃球的興趣,從我們學校的籃球班來看，籃球班還是挺輕松的。
注意課堂安全，課堂氛圍，接受度。兒童籃球課首先要抓住孩子的興趣點，給孩子看一些相關的動畫或者兒童片，讓孩子對籃球有一個初步的了解，然后要激發孩子對籃球的興趣。眾所周知，興趣的培養主要以游戲中的趣味練習為主，但如何引入趣味練習才是真正的關鍵。在少兒籃球的教學設計中，一定要注意整個課程的一致性，避免孩子中途走神。我們可以嘗試把培訓班安排成有挑戰性的故事模式，讓孩子的注意力始終能融入到你設計的故事中，然后你再考慮設計的培訓是否能滿足這個年齡段孩子的培訓要求。在籃球的教學中，要非常重視兒童的智力訓練，盡量讓兒童以啟發式的方式自己完成一些訓練，以達到開發兒童智力的目的。課程結束時，讓每個孩子做一個簡短的總結，以鍛煉孩子自我歸納和總結的能力，培養孩子這方面的習慣。
從我們學校的籃球班來看，籃球班還是挺輕松的。每節課開始的時候慢跑熱身，做拉伸訓練，然后老師會在每節課安排相應的教學內容，比如傳球，只占很小一部分時間，然后你就可以自己自由活動了。
3、參加小 籃球課好嗎?有哪些好處?你好，這肯定是有益的。我們小時候和現在的學生、家長、老師都希望我們德、智、體、美全面發展，因此，有必要參加體育學習和訓練。說實話，現代學生的身體素質一年比一年差，除了那些體育天才，其他的普遍差了點，一方面培養了新的興趣，新的愛好，其次身體素質也會增強。
