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1，有沒有好的中學生課間游戲的活動方案
2，互動游戲方案
3，適合戶外親子游戲的活動方案有哪些
4，心理游戲活動計劃
5，三人兩足或十人十一足的游戲規則是什么
6，我能想一個游戲設計方案
7，幼兒意志力搭積木的游戲方案
8，幼兒園中班游戲活動計劃

1，有沒有好的中學生課間游戲的活動方案

男的打籃球，女的跳繩咯

有沒有好的中學生課間游戲的活動方案

2，互動游戲方案

　　為了確保事情或工作有效開展，就常常需要事先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是我為大家整理的互動游戲方案10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。互動游戲方案篇1 　　鏡子笑是一個培養團隊合作的晨會互動小游戲，游戲以一個很熱鬧的形式加強了團隊之間的溝通與交流，同時又能夠增進彼此之間的感情，從而使團隊合作更加的默契。適合服務性質或者有團隊建設需要的企業開展。　　參加人數：將所有人分為人數相等的兩隊　　游戲規則　　1、首先，讓兩隊人員分站成面對面的兩列; 　　2、然后，兩組面對的兩個隊員依次上前進行如下的互動; 　　3、兩人相互鞠躬，并彎身必須達到90°，然后高喊某某(對方名字)你好(也可以來點創意性的問候); 　　4、然后兩人在走到中間區域，相互鞠躬并高喊某某你好; 　　5、所有鞠躬者和其他隊員均不能笑出聲，如果違反，則將被俘虜，需要站在對方隊伍后面; 　　6、游戲完成一輪后，看那對俘虜的人多則獲勝。　　游戲總結　　當你面對生活的時候實際上就像是在面對一面鏡子，你笑，生活也笑，你哭，生活也哭。這和人與人相處是一個道理，要想獲得別人的笑容，你首先要綻放自己的笑容，所謂己所不欲勿施于人，既然你不想讓別人對你繃著臉，為何要對別人繃著臉呢? 互動游戲方案篇2 　　一、小雞出殼　　材料：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。　　玩法：讓孩子發令說："預備--起!"父母和孩子趕快拿起報紙，留意機靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發出"嘰、嘰"聲，一只小雞肉孵成了。能夠之后再撕再鉆，要是將報紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優勝。　　二、傳達室　　玩法：父母孩子圍坐在一齊，由一人做一個動作如拍肩，每二個人跟做此動作，當第二個人做完后，第一一個有之后做其它動作，第三人跟第二人傳的拍肩的動作，看能傳多久動作不斷。　　注意：　　1、至少三人參加此游戲，所傳動作是手上動作。　　2、做傳的動作前雙手合拍一次，持續拍手兩個重復動作的節奏，速度由慢到快，初玩時可將所傳動作做幾遍才換。　　三、毛毛蟲　　玩法：準備小呼拉圈兩個，每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規定路線，為了增加難度，可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。　　四、大西瓜、小西瓜(5-6歲) 　　玩法：家長和孩子應對面站立，家長說："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰，最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后，互換主角進行。　　注意：　　1、此游戲也可由主持人發出信號，家長和孩子一齊做。　　2、可別選一些詞語，如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。　　五、劃龍船　　準備：拱形鉆洞一個。用大紙箱裝飾成龍船狀，無底，船幫兩頭系上綢帶，便于父母挑起龍船。大頭娃娃及服飾一套地毯一條。　　玩法：父親面向地毯兩手撐地，孩子雙手勾住父親脖子，雙腳勾住父親的身體，吊在父親胸前。父親帶著孩子爬過地毯后，孩子鉆過拱形洞，去認戴著大頭娃娃的媽媽，爸爸則跑到龍船旁。然后，一家三口站在龍船里，孩子在中間，父母在兩頭挑起龍船，回到起跑線。互動游戲方案篇3 　　1、團圓一家親（氣球藏字聯祝辭）　　游戲內容：團團圓圓一家親，氣球氣球藏字聯祝辭。每位嘉賓桌椅上的小氣球里都有一個字，請嘉賓對應我們的題面找出這個字，并把一句完整的祝辭送給大家。　　游戲規則：步驟一：主持人請臺下嘉賓三至五名協助抽取題號，根據題號亮題板（或打投影），題板為一句話中間缺一、兩個吉利字，這個吉利字在全體嘉賓椅背上的氣球內找。　　步驟二：請嘉賓集體戳破氣球后根據自己手上的字對應臺上的題面，并持藏字上臺將題面做為祝辭或唱一句祝歌送給臺下各位。能夠組成一句完整話語者獲小禮品。　　參與人數（方式）：全體嘉賓　　活動物料：兩個投影儀、兩塊投影布，小氣球250-500個，彩色紙（剪成圓或橢圓形）250-500張，綁氣球繩子10卷，雙面膠、透明膠若干。　　祝辭準備：10-20句，如　　（金）豬（賀）歲年有余　　恭喜發（財）鴻（運）到，　　（好）運常來（笑）口開，　　（福）如東海人（康）健，　　（惠）風和暢（吉）滿堂，　　龍鳳呈（祥）（慶）豐年，　　大展（鴻）圖家業（旺），　　新春（喜）慶（樂）無邊　　一帆風（順）步步（高）　　闔家（歡）樂永（安）康　　其他氣球內填字有：美、帥、神、暖、雅、愛、秀、贏、才、興、強、勇、發、賺、貴、祿、壽、甜等　　（吉利字重復不要緊）　　 2、妙手丹青　　游戲內容：（屏幕展示：用紅黑兩種顏色書寫的“紅”字）。我們需要請嘉賓從主持人手中抽取各自的題目，然后蒙著眼，用不同顏色的筆寫成題目中的文字。（游戲難點在于不　　能一口氣寫完一個字，必須先用一支黑色筆寫一半再換紅色筆寫完另一半）　　游戲規則：三名游戲嘉賓先在主持人處抽取各自書寫的題目，然后禮儀小姐替每位嘉賓蒙上眼罩，嘉賓聽主持人的口令在二分鐘向前走到白板前，用黑色油筆在白板上寫下題目中　　的文字，寫到一半聽主持人　　提示，禮儀小姐提供紅色油筆收回黑色油筆。在規定時間內寫完，比較三人中誰寫的字最容易讓人辨認則獲勝，否則給予鼓勵小禮品。　　參與人數（方式）：三至六名嘉賓，可分兩組每組三人　　活動物料：蒙眼紗巾三至六條，小白板（硬紙板）三塊，紅色與黑色白板油墨筆各五支（需禮儀小姐配合端白板）　　 3、坐氣球拼禮品　　游戲內容：五張椅子八個人，每張椅子放兩至三個氣球，每個氣球里有一個字，其中有兩個字可以拼成禮品全稱。在規定時間內搶到椅子并坐爆氣球拿到字拼成禮品全稱者勝利，　　其他參與者另外頒發小禮品以資獎勵。　　游戲規則：在二分鐘內確定搶到椅子的游戲嘉賓，并統一請嘉賓在一分鐘內坐氣球拼禮品，只有拿到禮品全稱的嘉賓才能拿到勝利禮品，否則即為鼓勵獎。　　參與人數（方式）：八名嘉賓　　活動物料：24-30個大氣球，打印紙若干　　 4、幸福更長久　　游戲內容：俗話說沒有最好只有更好，我們也希望幸福快樂能夠更長久。請八至十二人組成二三個小組，游戲嘉賓在規定時間內將身上可以拿出來的物品連著放在一起，連得　　最長的組獲勝，其他參與者另外頒發小禮品以資獎勵。　　游戲規則：在三分鐘內請游戲嘉賓取下隨身物品，文.秘.部.落將各物品以最長的形態連著擺放，連得最長的組獲勝，周圍人和主持人可以　　提示操作，但不能提供非游戲嘉賓隨身　　攜帶的物品。　　參與人數（方式）：8-12名嘉賓　　活動物料：牛皮紙或白紙，卷尺（需工作人員配合在舞臺上鋪上白紙，當兩組物品長度接近時可借助卷尺判定獲勝方）　　5、尋寶總動員　　游戲內容：新年尋寶總動員，請六至八名嘉賓代表上臺。　　游戲規則：主持人讀出大屏幕（或投影）上的十二件物品，宣布計時開始，各組成員可分頭在五分鐘之內可以在臺上臺下尋找這些物品，時間到各組成員必須全部回到臺上把收集　　到的物品放進本組托盤內，湊齊數量最多的小組獲勝。　　參與人數（方式）：六至十人上臺組成二到三組（每組不超過三個人）　　活動物料：托盤十個、紅布十塊（需五至十名禮儀小姐配合）　　（尋寶物品：　　1、公司員工純白頭發一根（注意：是純白！）——象征公司員工的勤奮與付出　　2、公司新logo標識的物品一份——象征公司新年新形象　　3、公司領導簽名一個（簽在紙上、手上均可）——象征新一年的工作順利　　4、五元新版紙幣兩張、一元硬幣兩枚——象征財源滾滾到　　5、五把以上的鑰匙一串——象征開啟智慧與進步的大門　　6、紅玫瑰、百合花各一朵——象征生活幸福甜蜜br>7、兩種不同款式的皮手套各一只—— 　　巧手開創幸福生活　　8、紅色圍巾一條（越長越好）——見證新年好運氣　　9、紅色帽子一頂——象征新年鴻運當頭　　10、豬寶寶一對——象征子女福氣多多　　11、名片夾一個——象征朋友多人氣旺　　12、呼拉圈一個——象征健康長樂）　　獎品統一準備：　　n份100元左右的贏家禮品（小家電如烤箱、榨汁機等）　　n份30-50元左右的精美小禮品（如暖腳套、不滴油油壺）　　n份30以內元左右的精美小禮品（如溫手寶等，計步器，等生活用品）　　n份10元以內的小禮品（如小福豬玩具、福豬錢包、福豬匙扣、福豬車掛等）　　備選游戲：　　倒著說　　規則：先規定出題的字數，比如這一輪出題必須是四個字，也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說，也就是“人　　好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。　　真假難辯　　規則：四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒，其余三個裝的是水，讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。互動游戲方案篇4 　　游戲名稱：雙人推手　　游戲人數：兩人一組，相互比賽　　游戲規則　　雙人推手游戲中，兩人對立而站，距離50cm，雙方使用自己的雙掌去推對方的雙掌，只能推對方的手掌，不能推對方的其他地方，誰的腳先移動誰就輸了。　　在游戲當中為了保持重心的穩定，每個人往往都是以蹲馬步的形式站立，盡量讓重心向下。　　如果在晨會游戲中需要以小組對抗的形式進行比賽，那么可以讓兩組人員面對面站成兩排，同時進行比賽，根據總分來確定輸贏。　　關于雙人推手的游戲，我曾經還在快樂大本營游戲中見過一種玩法，兩個人的腳底踩著一個底部為圓形的板，然后站在上面進行比賽，這個難度更高，有時每人推你自己就可能掉下來了。互動游戲方案篇5 　　 1、瞎子背瘸子　　目的：溝通配合能力，活躍氣氛　　游戲規則：當場選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。其中路障設置可擺放椅子，須繞行;汽球，須踩破;鮮花，須拾起，遞踩汽球　　目的：活躍氣氛，增進協調性和協作能力。　　要求：人數為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。　　步驟：當場選出十名員工，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。　　 2、學廣告。　　大家都看過腦白金的廣告吧，就讓他學里面的動畫人物的動作，哈哈。當然還有很多搞笑的廣告，自己找吧。　　3、朗讀　　準備好一段很搞笑的文字，比如那一段“我是一頭豬，。。。。”呵呵，讓他大聲讀出來，里面還可以要求動作。　　 4、開火車　　用具：無　　人數：兩人以上，多多益善　　方法：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開?”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開。”然后大家一起問：“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲對象，說：“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。　　興奮點：可以增進人與人的感情，而且可以利用讓他或她“開火車”的機會傳情達意、眉目傳情。　　 5、成語連珠　　就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語......接不上的看著處罰就可以了,挺有意思. 　　 6、來個BINGO游戲吧. 　　一張紙.100個問題10×10.首先回答完一行或一列的有獎.問題為對班級成員特點的描述.請描述對象簽名方為答對一道. 　　 7、讓你們班的同學用家鄉話說一段對白，越經典的`越好哦　　比如：大話西游里的那個曾經有一段...... 　　 8、在會場中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧，不過只能用一次，大家曉得了就沒意思了　　 9、跳舞吧　　俺前兩天剛跟外教學了個“宮廷轉圈舞”(偶自己命名的)很適合大家一起跳的，不會蹦迪的都能學會。互動游戲方案篇6 　　晚會互動游戲《逛逛動物園》方法策劃方案好玩　　游戲名稱：逛逛動物園　　游戲簡介：　　逛逛動物園游戲是一個老少皆宜，適合多種場合的互動游戲，小朋友可以玩，聯歡會也可以玩，企業晨會培養大家的團隊意識也可以玩，看看誰知道的動物多，而且最后的懲罰很有意思哦。　　游戲人數：5人為一組，可以若干組比賽　　游戲道具：無　　游戲方法規則：　　1、主持人先為每組分配一個區域代號，如A區、B區等; 　　2、然后主持人起頭說，A區有個4條腿的，然后A區的人就要回答一個有四條腿的動物名稱，比如“老虎”; 　　3、然后A區再隨機的發問，比如說C區有個2條腿的，下面C區就要馬上回答一個動物名稱，動物不能重復; 　　4、如果那一隊回答不上來，則其他隊一起給他們倒數5個數，最終回答不上來的則為失敗。　　游戲懲罰：對于失敗的隊伍，必須要接收一個懲罰，懲罰的題目就是學一個動物走路，至于學什么動物則由其他人決定。互動游戲方案篇7 　　游戲名稱：猜表演　　一、游戲地點:室內外均可。　　二、道具:紙張數+(粗)簽字筆1、奶嘴幾個、椅子幾張(席地而坐亦可)、計時器1。　　三、人數:三人以上、組別兩組以上。　　四、隊形:無。　　五、歌詞:無。　　六、實施方法: 　　1、將每張紙張填好成語或電影名稱或將紙張平均分給每組由其命題。　　2、一組一組輪流出列坐在椅上，表演者面對群眾，猜字成員背對群眾。　　3、表演者口含奶嘴，主持人喊計時開始(一般5分鐘左右均可)將題目揭開，表演者將其內容用動作表演出來由其組員猜到為止。　　4、直至時間到看猜到幾題，再比較組別優劣。　　七、注意事項:有些題目因較難，若表演者表示放棄，應有扣分辦法，或其它規定。　　事實也證明，猜表演游戲可以帶動早會的氣氛和上班族的積極性，調動公司員工的干勁，加強團隊成員之間的協作能力。互動游戲方案篇8 　　游戲名稱：左右右左　　游戲類型：室內游戲、互動游戲、晨會游戲、開場游戲、破冰游戲　　人數要求： 10—20人為宜，圍成一個圓圈　　游戲規則：　　1、所有的參加者圍成一個圓圈，主持人站中間。　　2、主持人說“右”，全部人就將頭轉左，說“左”，所有人就將頭轉向“右”，說“前”則所有人的頭向后，也就是要做和口令相反方向的動作。　　3、裁判或主持人要仔細觀察參加者，發現有人犯錯，就要宣判出局。　　4、最后剩下的人即為獲勝。　　提示：不一定要轉頭，也可用手上下左右動。　　早會就是在每個工作日內，開始正常工作之前的簡短會議。早會集全日的管理于10—20分鐘之內，全方位地對每個人、每件事進行清理和控制，達到改善員工精神面貌，創建組織學習文化，建立相互檢查、監督考核機制，聚焦公司品牌文化引導企業行為，提高核心競爭力。互動游戲方案篇9 　　游戲者5人為宜，選一人當股民，面對墻壁而站，其他4人分散站在后面當股票，股票名稱可事先自定，比如：新錦江、二紡機、大眾出租、豫園商城等。　　游戲開始，股民把一枚硬幣朝頭后高高地拋出，說：“炒股票嘍!”當股票者其中一人就近拾起藏在手內，與此同時股票要同聲對股民說：“什么股票最看好?”股民要馬上猜出是何種，對了就算發，繼續炒，錯了由拾者當股民，重新再玩。　　晨會游戲的意義：我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺，每天的晨會都散發出擋不住的魅力。　　那么晨會游戲的意義就體現在這里。　　1. 晨會游戲是活動管理的基礎，是公司成員的“鬧鐘” 　　2. 晨會游戲是教育訓練課堂，它是公司成員的“充電器” 　　3. 晨會游戲是業務推動的戰場　　4. 晨會游戲是士氣激勵的廣場，它是實戰中激勵公司成員的“啦啦隊” 　　5. 晨會游戲是情緒的“調節器”，它可以調節你不良的情緒及工作中的做法晨會活動-專題演講(企業管理觀念或銷售技巧類) 互動游戲方案篇10 　　一、你扔我接　　準備：吸盤球5個、場地準備。　　玩法：孩子拋吸盤球，家長來接，接住5個為勝　　規則：根據不同年齡段，設有不同間距，在間距拋接。　　二、剪羊毛　　規則：每組有一名家長和寶寶組成，在家長身上夾上若干的夾子，家長抱起寶寶，沿著大圓圈來回跑，讓寶寶去取別的家長身上的夾子，夾子最多的家庭獲勝。　　三、擠歡樂球　　材料：歡樂球若干，小椅子6～8把，小筐6～8個。　　玩法：家長坐在小椅子上，幼兒手持小筐(每個小筐中歡樂球數相等)站在椅子后，隨音樂將歡樂球一個一個放在家長背后。家長用力后靠，將歡樂球擠破。游戲結束，筐中球少者為勝。最后優勝者能獲得一份小禮物，其余幼兒得一個氣球。　　規則：家長將歡樂球擠破方可算數。　　推薦：游戲可分為兩組，3～4個家庭為一組。　　四、找寶寶　　材料：花床單6～8條、大帽子6～8頂(可自制)、小紅花若干。　　玩法：請幼兒圍上花床單(不露腳)，戴上大帽子，隨音樂扭動。家長透過看表演，決定誰是自己的寶寶。找對的家長給孩子臉上貼一朵小紅花，找錯的家長表演一個節目。　　規則：幼兒背向家長，不能出聲。　　推薦：游戲可分成兩組進行，3～4個家庭為一組。　　五、找爸爸媽媽　　材料：大頭娃娃頭飾6個。　　規則：成人可在場地終點處交換位置，但不能摘下娃娃頭飾。　　玩法：邀請6個家庭參加，家長戴上大頭娃娃頭飾，聽音樂在場地中央跳舞。音樂停，家長站在場地兩端。主持人幫忙幼兒原地轉三圈后，讓幼兒找自己的爸爸媽媽。

互動游戲方案

3，適合戶外親子游戲的活動方案有哪些

親，你看看我的網站是親子類的。http://www.enmuo.com里邊有很多關于戶外親子游戲的方案

我很懂哦

適合戶外親子游戲的活動方案有哪些

4，心理游戲活動計劃

3、瞎子走路兩人一組，（如A與B）A先用布蒙上眼睛，B口述注意事項指引A行進。如：“向前走，……邁臺階……向左手拐……” 說明：通過親身體驗，讓我們體會信任與被信任的感覺，作為被牽引的一方，應全身心信賴對方，大膽遵照對方的指引行事，而作為牽引者，應對伙伴的安全負起全部的責任，對一舉一動的指令均應保證準確、清楚。主要要選好地點時間和贊助問題，還有宣傳工作的把握

5，三人兩足或十人十一足的游戲規則是什么

參與者兩兩把腿綁在一起。兩人三足游戲規則：1、每隊選取10名隊員，兩個人一組，兩人的其中一只腳絆綁在一起；2、參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分，當然也不能低于腳裸；3、在游戲過程中若繩子脫落，哪里脫落那里綁好再出發；4、比賽在起點處開始出發，至對面標志處折回，返回至起點處，再將繩子解后，交給下一組隊員進行比賽，最后以完成時間長短進行排名；

3人協防一般是先控制一個人，追對方，同時按方塊（射門）叫來另一個人協防，兩個都在追的時候，在切換到第三名防守隊員，控制第三名，但是前兩個在一起防他。中文名字直接輸是不行的，如果想自建球員的話需要先在游戲里隨便打個名字，下一個存檔修改器，用修改器載入存檔以后修改

6，我能想一個游戲設計方案

要實現得有技術團隊的，你能想一個游戲設計的方案，可以了解下，游戲策劃的，成都翡翠教育

應該這里沒人能回答你 如果你想學游戲設計的話 我推薦你可以去上海的東華藝宗游戲人才培訓中心 是韓國老師教學的，還安排就業 <a target="_blank">http://dhu.artcenteredu.com</a> 你有興趣可以去看看

7，幼兒意志力搭積木的游戲方案

第一種方案（送給小花狗的球）　目標：　　1 體驗大家一起玩的快樂。　　2 初步感知球的大小。來源：小精靈兒童資訊站來源：小精靈兒童資訊站　　準備：　　1 大、小球個一個。　　2 小花狗的頭飾。　　過程：　　3 請一名幼兒當小花狗，全體幼兒圍坐成圓形。　　4 出示大球，提問：“小朋友，怎么把球給小花狗呢？“讓幼兒說（踢、滾、送等）。　　5 教師引出新方法“傳球”送給小花狗，從最左邊的幼兒起，一個一個地傳至小花狗的手中，邊講邊演示。請幼兒試試傳球。　　把球傳給小花狗。請幼兒說先傳什么球（區別大和小）。小花狗拿到球后，謝謝小朋友。傳球過程中教師隨機引導幼兒感知傳大小球的不同。第二種方案（我們一起到動物園去）設計意圖：　　這次活動結合托班幼兒的年齡特點，小肌肉群發展不夠完善、動作不協調，而模仿能力強的特點，采用游戲方法，讓幼兒在游戲中學習，通過游戲活動，初步培養幼兒的協調能力及動手能力，發展幼兒小肌肉群的最佳靈活性。摘自小精靈兒童網站　　活動目標：　　1．培養幼兒對小動物的愛心及觀察動物的興趣。　　2．初步學會喂小動物吃飯及拼裝小動物。發展幼兒小肌肉動作。　　活動準備：　　1．布置情境：小橋、山洞及動物園等。　　2．各種玩具動物及拼圖若干件。　　指導重點：組裝小動物。引導幼兒初步學習扣紐扣，按扣等。　　活動過程：摘自小精靈兒童網站　　一．在布置好的情境中引導幼兒參加游戲活動的興趣。　　師：小朋友們，今天老師帶你們到動物園去，我們上車了，嘀嘀——。　　二．在路上放音樂：引導幼兒走過小橋，鉆過山洞。　　1．走小橋　　師：請注意了，汽車上橋了，橋面很窄，有危險，請把車速放慢一點。　　2．鉆山洞　　師：請注意，汽車鉆山洞了，請小朋友低下頭。　　3．動物園門口　　師：汽車到站了，“咝——”　　阿姨：小朋友們好，歡迎你們到動物園來。　　師：阿姨，你們有什么事情需要我們幫忙嗎？　　阿姨：有，有，新年快到了，我做了一批玩具，準備送給大家，可是玩具還沒有做完呢。　　師：我們幫你做吧！　　三．在動物園里　　1．引導幼兒喂動物，提醒幼兒不掉飯粒。　　2．幫阿姨做動物，初步學習扣紐扣的技巧。　　阿姨：喂動物時要把飯送到小動物的嘴里。　　師：請小朋友看好扣眼在這里，請把扣子從扣眼里扣進去。扣紐扣時上下要對好，再使勁按，就扣好了。　　四．活動評價　　師：小朋友真棒！小朋友真能干！

8，幼兒園中班游戲活動計劃

一、設計思路：在日常生活中，我發現小朋友對廢舊報紙很感興趣，有的用報紙折飛機，有的把報紙撕成碎片，還有的用報紙團成球。在成人眼中那些不起眼的廢舊報紙卻成了孩子的寶貝。因此，我開始有目的地觀察孩子的反應，發現孩子們對于報紙的玩法比較局限，但是興趣很濃厚。新《綱要》指出：幼兒是教育活動的積極參與者，活動內容必須與幼兒興趣、需要及接受能力相吻合。我想，作為教師，應根據幼兒的興趣、需要和原有經驗，引導幼兒走向最近發展區。由此產生了中班綜合活動——《玩報紙》。這次活動我嘗試從發展幼兒的社會性著手，讓幼兒自由組合，從而提高幼兒的合作精神，充分的體現“一物多玩”。把幼兒在科學活動和日常生活中所學的知識經驗融合到游戲活動中去，達到教育活動的綜合化。教師對幼兒想出的新玩法要給予肯定，以增強幼兒的自信心和參與活動的積極性。二、活動目標： 1、了解報紙的用途，嘗試用各種方法玩報紙，體驗探索的樂趣和成功的喜悅。 2、培養幼兒的平衡、奔跑、跨跳等能力和動作協調性。 3、通過報紙的多種玩法，發展幼兒的創造能力和探索能力。 4、培養幼兒的合作精神，增強保護環境的意識。三、活動準備： 1、環境創設：給幼兒一個溫馨自由的活動空間 2、材料準備：廢舊報紙若干四、活動組織與指導：（一）活動組織 1、熱身活動 2、出示報紙，請幼兒說說在哪見過？有什么作用？ 3、幼兒自由玩報紙。 4、請幼兒把自己的玩法介紹給大家。 5、教師簡單小結后，引導幼兒繼續探索新的玩法。 6、請有創意的幼兒演示玩法，組織集體練習。 7、小結游戲情況，整理活動場地。（二）活動指導幼兒游戲必須有老師的指導，這樣才能使游戲順利的開展。在組織這次游戲時，我確立了幼兒在前教師在后的意識，讓幼兒真正成為游戲的主人。 1、先觀察、再指導。教師即不是幼兒游戲的主宰者，也不是游戲的局外人。幼兒在游戲時，教師的主要任務是觀察，觀察是了解幼兒的重要途徑，它可以幫助教師準確地了解幼兒在游戲中的表現，了解其發展的特點和需要，抓住時機，適時介入指導。如：當孩子遇到困難玩不下去的時候；當孩子出現糾紛與行為問題時；當游戲無法深入時；當幼兒發生創造性的行為時，教師要及時給予鼓勵。 2、以肯定、鼓勵的方式進行指導。為了調動幼兒的積極性，不管成功是否都要給予積極的鼓勵，幼兒之間存在著差異，只要幼兒是主動參與，積極思考的，不管結果如何，都要給予表揚與鼓勵。否則能力弱的孩子總是失敗，會使其產生畏懼情緒和自卑感，最后導致對整個游戲失去興趣。對于這些孩子，老師一方面要對他進行個別指導，幫助他掌握一定的技能，有進步就進行表揚，使他對自己的表現有信心，另外還可以請能力強的孩子與他共同游戲，讓他也體驗游戲的成功。