反觀商丘學(xué)院，一所由小學(xué)沒畢業(yè)的私人老板侯春來創(chuàng)辦的民辦三本，什么科研成果啥都沒有，只會(huì)撈錢的學(xué)校，里面都是些差生學(xué)渣，連我們本地人寧愿沒書讀也不去的野雞大學(xué)，有資格和商丘師范學(xué)院比嗎。商丘師范學(xué)院是河南省省屬公辦二本，截止2013年6月，商丘師范學(xué)院總有6個(gè)省級(jí)科研平臺(tái)，6個(gè)校級(jí)科研平臺(tái)。

1、安陽(yáng)師范學(xué)院、南陽(yáng)師范學(xué)院和商丘師范學(xué)院以及周口師范學(xué)院哪個(gè)學(xué)校比較好一點(diǎn)？為什么？

這四個(gè)師院應(yīng)該處于同層次的一般二本院校，除去各類各種大數(shù)據(jù)排名，我認(rèn)為考慮它們的差別用一個(gè)不可忽視的因素，就是生源。安陽(yáng)，周口，南陽(yáng)，商丘都是地級(jí)市，但四市的人口基數(shù)差別較大，南陽(yáng)，周口，商丘，安陽(yáng)可以從大到小排列，說這個(gè)是因?yàn)檫@類師范主要招收本省，主要本地生源。地域差別是這里人多就可能報(bào)考的人數(shù)多，自然學(xué)生分?jǐn)?shù)就高，素質(zhì)就不會(huì)低，

2、今年商丘師范學(xué)院，洛陽(yáng)師范學(xué)院，安陽(yáng)師范學(xué)院等二本會(huì)降低錄取分?jǐn)?shù)線會(huì)降低嗎？

從題主提問角度看應(yīng)該是河南考生，而且很關(guān)心河南二本錄取情況，尤其是師范院校錄取情況。查詢近三年三所河南省省屬二本院校的錄取情況分析情況可以發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律，這是商丘師范學(xué)院近2年在河南錄取分?jǐn)?shù)和省排名情況，省排名在168000名左右。這是安陽(yáng)師范學(xué)院近2年在河南錄取情況，省排名在147000名左右，這是洛陽(yáng)師范學(xué)院近3年在河南錄取情況，其中17、18年非常接近，都在120000名左右，19年有所下降，為200000名左右。

19年相對(duì)17、18年數(shù)據(jù)有較大波動(dòng)，2020年會(huì)回歸到120000-200000名之間一個(gè)合理區(qū)間，由于試題難度的變化，因此單單從絕對(duì)分?jǐn)?shù)角度，很難找到規(guī)律。但是根據(jù)三所學(xué)校今年錄取省排名來看，變化是不大的，依據(jù)一分一段表，在一些考分集中階段，一分基本上都是近千人，因此較小的浮動(dòng)變化都是合理。高考報(bào)名時(shí)省教育考試院提供的信息越明確，考生高考報(bào)名就越透明，高考錄取分?jǐn)?shù)發(fā)生大幅波動(dòng)變化、高分脫檔的幾率就越低，

3、商丘師院和商丘學(xué)院比較，哪個(gè)更好些？

商丘師范學(xué)院是河南省省屬公辦二本，截止2013年6月，商丘師范學(xué)院總有6個(gè)省級(jí)科研平臺(tái)，6個(gè)校級(jí)科研平臺(tái)。反觀商丘學(xué)院，一所由小學(xué)沒畢業(yè)的私人老板侯春來創(chuàng)辦的民辦三本，什么科研成果啥都沒有，只會(huì)撈錢的學(xué)校，里面都是些差生學(xué)渣，連我們本地人寧愿沒書讀也不去的野雞大學(xué)，有資格和商丘師范學(xué)院比嗎？夠資格嗎？。