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1，小學六年級要學的生字
2，六年級上冊語文書的生字有哪些
3，小學六年級下冊語文110課的生字
4，小學六年級語文語文書生字表
5，六年級下冊生字
6，我要語文六年級下冊的生字表
7，小學6年級第2學期的生字包括后面字
8，小學六年級上冊所有語文生字向各位求助
9，小學生語文冀教版六年級生字
10，六年級上冊語文書的生字有哪些

1，小學六年級要學的生字

小學要學的是常用的3000個漢字

小學六年級要學的生字

2，六年級上冊語文書的生字有哪些

六年級生字 :200個具體如下：廈、伐、綜、硯、錘、焚、協、檐、匯、澤、宣、鈕、徐、瞻、幟、袖、挪、謀、輩、脈、漓、瀾、瑕、翡、巒、障、筏、綿、凌、釀、剝、妥、帖、藉、償、饞、媒、誕、埃、渺、礦、賜、慷、慨、濫、睹、礴、丸、岷、咨、詢、瀏、碟、暉、迪、譽、篇、版、皺、歧、謹、巢、梢、暇、茸、甸、屑、擲、俗、瑞、兆、諺、枕、饅、柜、銹、摩、爹、襖、筒、揪、粥、吉、炕、敘、膚、簽、縮、脾、冊、熄、唉、欠、諒、俱、矣、曰、盂、滄、湯、閥、娛、僻、怖、憲、胖、刑、押、舅、絞、徹、遷、鴻、旺、標、炊、葬、權、濺、嘹、魅、萍、敏、濱、拆、申、撓、控、嘲、毅、扛、繪、槳、岔、竣、藐、蔡、羹、煎、諸、妒、督、寨、擂、吶、丞、璧、臣、諾、廉、頗、御、侮、辱、袍、荊、祭、乃、涕、洛、碗、伶、俐、徘、徊、裸、兜、蜷、焰、烘、哎、梗、填、櫥、爍、魂、擱、帳、怨、掀、寡、揍、魁、霉、勺、熬、鼎、鑄、銘、湛、昌、溶、構、寓、矛、盾、譽、吾、履、遂下面告訴幾個低年級孩子記憶生字的方法：簡筆畫識字象形漢字的一個特點就是描摹實物，有些字就是一幅畫，加“山”字、“眉”字等都可以以簡筆畫的方式識記。實物識字法實物識記就是讓孩子直接看到實物進行認字，使孩子了解字義，從而記住生字。如為了讓孩子記住“鈴鐺”這兩個字，父母可拿出一個小銅鈴鐺，讓它叮叮當外地響，再把“鈴鐺”兩個字寫在紙上，從而讓孩子記住這兩個字和金屬有關，進而記住這兩個。表演識字法字義做動作，也有利于孩子識字。如學習“看”字，讓孩子把手放在眼睛(目)上方，表示可以看到很遠的中央；學習“跑”字，可讓孩子扮演一下跑的舉措，孩子就會明白跑是用腳的，所以是“足”字旁，這樣不但讓孩子記清了字形，而且弄懂了字義，孩子學得很積極。猜謎語記憶法字的形或義，可以編一些謎語來幫助記憶。如“三日”（晶），“三口”（品）“長女的妹妹”（姿）等等。故事記憶法可以根據某些字的特殊形義編一個小故事來記憶。如“裹”字，可編故事為：有個小孩，摘了不少野果子，回家時不好拿。他靈機一動，脫下身上的衣服，把野果子包起來，高高興興地提著回家了。這就是“果”之所以在“衣”中的緣故。拆字記憶法可以把一個較繁的字拆成幾個單獨的字來記憶。如“贏”字成“亡”“口”“月”“貝”“凡”，“腐”字可拆為“廣”“付”“肉”等。這類字有：路、明、冀。對比記憶法這是根據字的間架結構相近或字音相同、相近來歸類、對比而記憶的一種方法。例如“跑”“抱”“袍”“炮”這四個字，字形、字音相近，容易混淆，若歸類、比較后，可編成順口溜加以區分。如“有足就是跑，有手就是抱，有衣就是袍，有火就是炮”。編兒歌識記兒歌、順口溜朗朗上口，易記難忘。如識記“青、清、睛、晴、請、情”這幾個字時，可以用這首兒歌協助孩子記憶：“山青青，水清清，要看山水用眼睛，太陽一笑天氣晴，說話嘴邊常帶請，你我都有好意境。”熟字帶生字法有些生字可應用學過的字加一部分或去一部分得到，協助孩子記憶。如“每”字加“木”是“梅”，“今”字加“、”是“令”字，“竟”去一橫是“競”字等。偏旁歸類識字這種方法可以協助孩子找到識字規律，運用規律識字。孩子學過局部合體字后，基本了解了常用偏旁所代表的含義。如“木”字旁，大多是與樹木有關的字松、柏、樺、林等；“扌”多與手有關的字提、抬、打等，“犭”代表與動物有關的字貓、狗、豬、狐貍、狼等。這樣的形聲字還有很多，知道了偏旁的意義，看看聲旁就大約知道這些字的讀音和含義，這樣孩子有了認字的積極性，有些字即使沒學過也能大約了解字義和讀音。

六年級上冊語文書的生字有哪些

3，小學六年級下冊語文110課的生字

2課閥娛僻怖憲胖刑押舅絞 4課徹遷鴻旺標炊葬6課權濺嘹魅萍敏濱拆申7撓撓控嘲毅扛繪漿岔竣藐10課葵羹煎其它課沒有生字

六年級下冊語文第10課的生字

小學六年級下冊語文110課的生字

4，小學六年級語文語文書生字表

　　識字是閱讀最基本的能力，因此，生字學習至關重要。下面是我整理的小學六年級語文書生字表，供大家參閱，希望對你有幫助! 　　小學六年級語文書生字表　　1、邀(yāo) 俯(fǔ) 瀑(pù) 峭(qiào) 軀(qū) 津(jīn) 蘊(yùn) 俠(xiá) 　　3、謐(mì) 巷(xiàng) 俏(qiào) 逗(dòu) 龐(páng) 烘(hōng) 烤(kǎo) 　　韻(yùn) 勤(qín) 勉(miǎn) 吻(wěn) 　　1、施(shī) 撓(náo) 庸(yōng) 艱(jiān) 毅(yì) 鏟(chǎn) 劣(liè) 惹(rě) 譏(jī) 漿(jiāng) 岔(chà) 　　2、摯(zhì) 寢(qǐn) 頻(pín) 朦(méng) 朧(lóng) 凄(qī) 斑(bān) 篇(piān) 　　9、擱(gē) 填(tián) 怨(yuàn) 掀(xiān) 唉(āi) 裹(guǒ) 魁(kuí) 梧(wú) 　　淋(lín) 撕(sī) 霉(méi) 慮(lǜ) 　　11、悠(yōu) 儀(yí) 歉(qiàn) 溜(liū) 嘿(hēi) 割(gē) 　　13、晶(jīng) 瑩(yíng) 藹(ǎi) 資(zī) 礦(kuàng) 賜(cì) 竭(jié) 濫(làn) 脅(xié) 睹(dǔ) 　　15、嗡(wēng) 鹿(lù) 駿(jùn) 鷹(yīng) 潺(chán) 脂(zhī) 嬰(yīng) 　　眷(juàn) 　　17、扭(niǔ) 胯(kuà) 廚(chú) 套(tào) 猬(wèi) 畜(chù) 竄(cuàn) 　　18、挽(wǎn) 囫(hú) 圇(lún) 棗(zǎo) 搞(gǎo) 恍(huǎng) 霜(shuāng) 　　詳(xiáng) 逝(shì) 章(zhāng) 咳(hāi) 嗽(sòu) 　　塑(sù) 寇(kòu) 蕉(jiāo) 筒(tǒng) 躁(zào) 革(gé) 遭(zāo) 泣(qì) 　　浴(yù) 搏(bó) 碑(bēi) 　　26、茵(yīn) 蠟(là) 陌(mò) 盲(máng) 鍵(jiàn) 粼(lín) 霎(shà) 錄(lù) 　　栗(lì) 箏(zhēng) 鞭(biān) 麥(mài) 寺(sì) 逛(guàng) 　　銹(xiù) 摩(mó) 揉(róu) 瑪(mǎ) 蘸(zhàn) 毒(dú) 撇(piě) 噎(yē) 　　搓(cuō) 匣(xiá) 喳(zhā) 吭(kēng) 娜(nà) 伊(yī) 攪(jiǎo) 　　旬(xún) 熬(áo) 蒜(suàn) 醋(cù) 餃(jiǎo) 翡(fěi) 拌(bàn) 榛(zhēn) 　　蝕(shí) 乏(fá) 譽(yù) 銜(xián) 糞(fèn) 捐(juān) 　　籍(jí) 屜(tì) 怖(bù) 瞅(chǒu) 魔(mó) 胖(pàng) 刑(xíng) 哼(hēng) 　　峻(jùn) 殘(cán) 匪(fěi) 窩(wō) 啃(kěn) 舅(jiù) 　　埃(āi) 倫(lún) 藤(téng) 析(xī) 堿(jiǎn) 頑(wán) 卓(zhuó) 效(xiào) 　　挪(nuó) 蒸(zhēng) 　　秧(yāng) 萎(wěi) 番(fān) 鍛(duàn) 雅(yǎ) 勃(bó) 　　鴻(hóng) 鼎(dǐng) 旺(wàng) 炊(chuī) 　　乖(guāi) 裙(qún) 兜(dōu) 幣(bì) 哎(āi) 櫥(chú) 　　澡(zǎo) 械(xiè) 逆(nì) 玫(méi) 域(yù) 　　如何提高小學語文教學質量　　一、以課堂教學為中心，優化增效，提高教學質量。　　二、提高教師素質，優化教師隊伍，提高教學質量。　　三、切實抓好管理工作，提高教學質量。　　1、提升教師自身素質，加強理論學習，學會反思，學會積累和思考，提升教育理念。向網絡學習，向同行學習，向已有資源學習，做研究型教師。名師是由點滴積累起來的經驗。　　2、抓好教學“六認真”過程管理。只有抓好了過程，才有好的結果。　　3、以課堂為中心，發揮課堂主陣地作用。以學生為主導，老師為主體，向四十分鐘要質量。提升教學質量再沒有比這項更重要的了。　　4、培優補差，抓好潛能生的進步，全面提高教學質量。　　(1)關愛學生。“親其師，信其道”。首先讓孩子喜歡老師，喜歡這一門學科。我們不是教高中，要讓所有孩子成績有所提高，你的教學質量才能提起來。轉化一個潛能生和培養一個優生一樣重要。　　(2)激發興趣。激發潛能，喚醒良知，要求老師要有責任感。

5，六年級下冊生字

您好，人教版的語文課本六年級下冊生字有：1）第二課：挪、蒸2）第三課：秧、萎、番、鍛、雅、、勃3）第六課：旬、熬、蒜、醋、餃、翡、拌、榛、栗、箏、鞭、麥、寺、逛4）第十課：籍、屜、怖、瞅、魔、胖、刑、哼、峻、殘、匪、窩、啃、舅5）第十二課：鴻、鼎、旺、炊6）第十四課：乖、裙、兜、幣、哎、廚7）第十五課：銹、摩、揉、瑪、蘸、毒、撇、噎、搓、匣、喳、吭、娜、伊、攪8）第十八課：埃、倫、藤、析、堿、頑、卓、效、蝕、乏、譽、銜、糞、捐9）第二十課：澡、械、逆、玫、域

6，我要語文六年級下冊的生字表

六年級語文（下冊）人民教育出版社出版《生字表》2.匆匆挪 nuó 挪用挪動挪移蒸 zhēng 蒸汽蒸餾蒸騰蒸蒸日上3.桃花心木秧 yāng 秧苗，秧田，瓜秧，拉秧，病秧兒，扭秧歌萎 wěi 枯萎，萎靡，萎縮，萎蔫番 fān 番茄，番薯，番邦，番號，屢次三番鍛 duàn 鍛造，鍛煉，鍛鐵，鍛壓，鍛工，鍛錘雅 yǎ 典雅，淡雅，雅致，優雅，雅興，雅士，雅號，附庸風雅，溫文爾雅，無傷大雅，雅俗共賞勃 bó 勃發，勃然，生機勃勃6.北京的春節旬 xún 上旬，下旬，旬日，旬刊，初旬熬 áo 煎熬，苦熬，熬夜，熬粥，熬藥，蒜 suàn 蒜頭，蒜瓣，青蒜，蒜苗，蒜泥，雞毛蒜皮醋 cù 陳醋，白醋，米醋，醋意，吃醋，添油加醋餃 jiǎo 餃子，水餃，蒸餃翡 fěi 翡翠拌 bàn 攪拌，涼拌，拌嘴，拌蒜，榛 zhēn 榛子，榛樹栗 lì 板栗，戰栗，栗色，不寒而栗，火中取栗箏 zhēng 風箏，古箏鞭 biān 鞭策，鞭炮，教鞭，鞭長莫，及快馬加鞭麥 mài燕麥，莜麥，麥芽，麥秸，麥糠，不辨菽麥寺 sì 寺廟，寺觀，寺院，佛寺，清真寺逛 guàng 游逛，閑逛，逛蕩，逛燈，東游西逛10.十六年前的回憶籍 jí 書籍，典籍，史籍，籍貫，國籍，戶籍屜 tì 抽屜，籠屜，藤屜怖 bù 恐怖瞅 chǒu 瞅見，瞅一眼，瞅了瞅魔 mó 魔術，魔法，魔方，魔芋，病魔，群魔亂舞胖 pàng 肥胖，發胖，胖墩形 xíng 地形，體形，畸形，如影隨形，相形見拙哼 hēng 哼哧，哼唧，不哼不哈峻 jùn 險峻，峻峭，冷峻，崇山峻嶺殘 cán 殘暴，摧殘，殘廢，殘留，風燭殘年，殘羹剩飯，茍延殘喘匪 fěi 綁匪，盜匪，匪徒，匪患，匪夷所思，受益匪淺窩 wō 蜂窩，酒窩，窩藏，窩囊，窩頭，燕窩啃 kěn 啃青，啃玉米，啃書本，啃骨頭舅 jiù 舅父，舅媽，舅母，娘舅，姑舅12.為人民服務鴻 hóng 飛鴻鴻毛，鴻雁，哀鴻遍野，判若鴻溝鼎 dǐng 鼎沸，鼎盛，鼎新，鼎足，問鼎，三足鼎立，革故鼎新，一言九鼎，鐘鳴鼎食旺 wàng 旺盛，興旺，旺季，旺年炊 chuī 炊煙，炊具，炊事，無米之炊14.賣火柴的小女孩乖 guāi 乖巧，賣乖，乖僻，乖張裙 qún 裙子，裙帶，套裙，墻裙，襯裙兜 dōu 褲兜，網兜，肚兜，兜底幣 bì 貨幣，硬幣，鑄幣，錢幣，金幣，紀念幣哎 āi 哎呀，哎呦櫥 chú 櫥窗，櫥柜，壁櫥，衣櫥，書櫥，碗櫥15.凡卡銹 xiù 銅銹，鐵銹，茶銹，水銹，銹斑，不銹鋼摩 mò 按摩，揣摩，摩天，觀摩，摩擦，摩登，摩挲，摩肩接踵揉 róu 揉搓，揉磨，揉面，矯揉造作瑪 mǎ 瑪瑙，瑪鋼蘸 zhàn 蘸火，蘸水，蘸醬，蘸墨毒 dú 病毒，歹毒，毒害，毒打，毒氣，毒蛇，中毒，以毒攻毒撇（一聲piē）撇開，撇棄，撇脫（三聲piě）撇嘴，噎 yē 哽噎，抽噎，噎著，因噎廢食搓 cuō 揉搓，搓板，搓弄，搓繩，搓手，頓腳匣 xiá 木匣，話匣，鏡匣，暗匣，電匣吭 kēng 吭聲，吭氣，引吭高歌娜 nà 婀娜（nuó），裊娜伊 yī 伊人，伊始，木乃伊，伊甸園，伊斯蘭攪 jiǎo 打攪，攪拌，攪動，攪局，攪亂，胡攪蠻纏18.跨越百年的美麗埃 āi 塵埃，埃及，蘇維埃倫 lún 倫理，絕倫，天倫人倫，倫巴，鄂倫春，無與倫比，不倫不類藤 téng 紫藤，藤蔓，藤蘿，順藤，摸瓜析 xī 分析，辨析，剖析，賞析，透析，探析，分崩離析堿 jiǎn 鹽堿，堿荒，堿地，堿土，水堿，汗堿，酸堿頑 wán 頑皮，頑固，頑童，頑疾，頑劣，刁頑，頑鈍卓 zhuò 卓越，卓絕，卓見，卓然，卓爾不群，卓有成效效 xiào 效仿，效力，效果，速效，失效，療效，效益，以儆效尤蝕 shí 腐蝕，風蝕，蝕刻，蝕本，侵蝕，銹蝕乏 fá 乏力，乏術，困乏，貧乏，疲乏，缺乏，乏味，人困馬乏譽 yù 榮譽，名譽，信譽，聲譽，馳譽銜 xián 軍銜，名銜，授銜，頭銜，銜接，官銜，銜命糞 fèn 糞土，糞便，糞坑，糞筐，牛糞捐 juān 捐獻，捐軀，捐助，捐資，捐款，募捐，捐贈，苛捐雜稅20.真理誕生于一百個問號之后澡 zǎo 洗澡，澡盆，澡堂，擦澡械 xiè 機械，槍械，器械，軍械，農械，械斗逆 nì 逆光，逆反，逆轉，莫逆，逆差，忠言逆耳玫 méi 玫瑰，玫瑰紅域 yù 地域，疆域，流域，異域西域，領域，區域，音域拓展資料《語文六年級下冊》是由人民教育出版社出版的圖書。人教版小學語文共12冊，本冊為最后一冊。本書共六單元，還有一部分古詩詞背誦及綜合練習。圖書目錄第一組1　文言文兩則2　匆匆3　桃花心木4　頂碗少年5　手指口語交際·習作一回顧·拓展一第二組6　北京的春節7　藏戲8　各具特色的民居9　和田的維吾爾人口語交際·習作二回顧·拓展二第三組10　十六年前的回憶11　燈光12　為人民服務13 一夜的工作口語交際·習作三回顧·拓展三第四組14　賣火柴的小女孩15　凡卡16　《魯濱孫漂流記》梗概精彩片段17　《湯姆·索亞歷險記》梗概精彩片段口語交際·習作四回顧·拓展四第五組18　跨越百年的美麗19　千年夢圓在今朝20　真理誕生于一百個問號之后21　我最好的老師口語交際·習作五回顧·拓展五第六組綜合性學習：難忘小學生活成長足跡依依惜別古詩詞背誦1　七步詩2　鳥鳴澗3　芙蓉樓送辛漸4　江畔獨步尋花5　石灰吟6　竹石7　聞官軍收河南河北8　已亥雜詩9　浣溪沙·游蘄水清泉寺10　卜算子·送鮑浩然之浙東綜合復習1　養花2　生活是多么廣闊3　中華第一龍4　獄中聯歡5　名碑薈萃6　琥珀7　智慧之花8　看說明書做玩具小臺燈9　給外地親友寫封信生字表參考資料：百度百科：語文六年級下冊（人教社出版的教材）

7，小學6年級第2學期的生字包括后面字

六年級生字 :200個廈、伐、綜、硯、錘、焚、協、檐、匯、澤、宣、鈕、徐、瞻、幟、袖、挪、謀、輩、脈、漓、瀾、瑕、翡、巒、障、筏、綿、凌、釀、剝、妥、帖、藉、償、饞、媒、誕、埃、渺、礦、賜、慷、慨、濫、睹、礴、丸、岷、咨、詢、瀏、碟、暉、迪、譽、篇、版、皺、歧、謹、巢、梢、暇、茸、甸、屑、擲、俗、瑞、兆、諺、枕、饅、柜、銹、摩、爹、襖、筒、揪、粥、吉、炕、敘、膚、簽、縮、脾、冊、熄、唉、欠、諒、俱、矣、曰、盂、滄、湯、閥、娛、僻、怖、憲、胖、刑、押、舅、絞、徹、遷、鴻、旺、標、炊、葬、權、濺、嘹、魅、萍、敏、濱、拆、申、撓、控、嘲、毅、扛、繪、槳、岔、竣、藐、蔡、羹、煎、諸、妒、督、寨、擂、吶、丞、璧、臣、諾、廉、頗、御、侮、辱、袍、荊、祭、乃、涕、洛、碗、伶、俐、徘、徊、裸、兜、蜷、焰、烘、哎、梗、填、櫥、爍、魂、擱、帳、怨、掀、寡、揍、魁、霉、勺、熬、鼎、鑄、銘、湛、昌、溶、構、寓、矛、盾、譽、吾、履、遂我們老師說是200個來

8，小學六年級上冊所有語文生字向各位求助

先進http://www.pep.com.cn/，再點小學語文，就是http://www.pep.com.cn/xiaoyu/，點六年級上冊（電子課本）是http://www.pep.com.cn/xiaoyu/jiaoshi/tbjxzy/kbjiaocai/再進http://www.pep.com.cn/xiaoyu/jiaoshi/tbjxzy/kbjiaocai/xy6s/，翻到最后面的生字表就好了，六年級上冊所有的生字拉~~

1 邀俯瀑峭軀津蘊俠3 謐巷俏逗龐烘烤韻勤勉吻5 施撓庸艱毅鏟劣惹譏漿岔6 摯寢頻朦朧凄斑篇9 擱填怨掀唉裹魁梧淋撕霉慮11 悠儀歉溜嘿割13 晶瑩藹資礦賜竭濫脅睹15 嗡鹿駿鷹潺脂嬰眷17 扭胯廚套猬畜竄18 挽囫圇棗搞恍霜詳逝章咳嗽21 劈寇蕉筒躁革遭泣浴搏碑26 茵蠟陌盲鍵粼霎錄

9，小學生語文冀教版六年級生字

廈、伐、綜、硯、錘、焚、協、檐、匯、澤、宣、鈕、徐、瞻、幟、袖、挪、謀、輩、脈、漓、瀾、瑕、翡、巒、障、筏、綿、凌、釀、剝、妥、帖、藉、償、饞、媒、誕、埃、渺、礦、賜、慷、慨、濫、睹、礴、丸、岷、咨、詢、瀏、碟、暉、迪、譽、篇、版、皺、歧、謹、巢、梢、暇、茸、甸、屑、擲、俗、瑞、兆、諺、枕、饅、柜、銹、摩、爹、襖、筒、揪、粥、吉、炕、敘、膚、簽、縮、脾、冊、熄、唉、欠、諒、俱、矣、曰、盂、滄、湯、閥、娛、僻、怖、憲、胖、刑、押、舅、絞、徹、遷、鴻、旺、標、炊、葬、權、濺、嘹、魅、萍、敏、濱、拆、申、撓、控、嘲、毅、扛、繪、槳、岔、竣、藐、蔡、羹、煎、諸、妒、督、寨、擂、吶、丞、璧、臣、諾、廉、頗、御、侮、辱、袍、荊、祭、乃、涕、洛、碗、伶、俐、徘、徊、裸、兜、蜷、焰、烘、哎、梗、填、櫥、爍、魂、擱、帳、怨、掀、寡、揍、魁、霉、勺、熬、鼎、鑄、銘、湛、昌、溶、構、寓、矛、盾、譽、吾、履、遂六年級的200個版本雖然不一樣，國標版的，但是大綱相同，也可以用把（可能）...

矣、曰、盂、滄、湯、閥、娛、僻、怖、憲、胖、刑、押、舅、絞、徹、遷、鴻、旺、標、炊、葬、權、濺、嘹、魅、萍、敏、濱、拆、申、撓、控、嘲、毅、扛、繪、槳、岔、竣、藐、蔡、羹、煎、諸、妒、督、寨、擂、吶、丞、璧、臣、諾、廉、頗、御、侮、辱、袍、荊、祭、乃、涕、洛、碗、伶、俐、徘、徊、裸、兜、蜷、焰、烘、哎、梗、填、櫥、爍、魂、擱、帳、怨、掀、寡、揍、魁、霉、勺、熬、鼎、鑄、銘、湛、昌、溶、構、寓、矛、盾、譽、吾、履、遂

10，六年級上冊語文書的生字有哪些

六年級生字 :200個具體如下：廈、伐、綜、硯、錘、焚、協、檐、匯、澤、宣、鈕、徐、瞻、幟、袖、挪、謀、輩、脈、漓、瀾、瑕、翡、巒、障、筏、綿、凌、釀、剝、妥、帖、藉、償、饞、媒、誕、埃、渺、礦、賜、慷、慨、濫、睹、礴、丸、岷、咨、詢、瀏、碟、暉、迪、譽、篇、版、皺、歧、謹、巢、梢、暇、茸、甸、屑、擲、俗、瑞、兆、諺、枕、饅、柜、銹、摩、爹、襖、筒、揪、粥、吉、炕、敘、膚、簽、縮、脾、冊、熄、唉、欠、諒、俱、矣、曰、盂、滄、湯、閥、娛、僻、怖、憲、胖、刑、押、舅、絞、徹、遷、鴻、旺、標、炊、葬、權、濺、嘹、魅、萍、敏、濱、拆、申、撓、控、嘲、毅、扛、繪、槳、岔、竣、藐、蔡、羹、煎、諸、妒、督、寨、擂、吶、丞、璧、臣、諾、廉、頗、御、侮、辱、袍、荊、祭、乃、涕、洛、碗、伶、俐、徘、徊、裸、兜、蜷、焰、烘、哎、梗、填、櫥、爍、魂、擱、帳、怨、掀、寡、揍、魁、霉、勺、熬、鼎、鑄、銘、湛、昌、溶、構、寓、矛、盾、譽、吾、履、遂下面告訴幾個低年級孩子記憶生字的方法：1. 簡筆畫識字象形漢字的一個特點就是描摹實物，有些字就是一幅畫，加“山”字、“眉”字等都可以以簡筆畫的方式識記。2. 實物識字法實物識記就是讓孩子直接看到實物進行認字，使孩子了解字義，從而記住生字。如為了讓孩子記住“鈴鐺”這兩個字，父母可拿出一個小銅鈴鐺，讓它叮叮當外地響，再把“鈴鐺”兩個字寫在紙上，從而讓孩子記住這兩個字和金屬有關，進而記住這兩個。3. 表演識字法字義做動作，也有利于孩子識字。如學習“看”字，讓孩子把手放在眼睛(目)上方，表示可以看到很遠的中央；學習“跑”字，可讓孩子扮演一下跑的舉措，孩子就會明白跑是用腳的，所以是“足”字旁，這樣不但讓孩子記清了字形，而且弄懂了字義，孩子學得很積極。4. 猜謎語記憶法字的形或義，可以編一些謎語來幫助記憶。如“三日”（晶），“三口”（品）“長女的妹妹”（姿）等等。5. 故事記憶法可以根據某些字的特殊形義編一個小故事來記憶。如“裹”字，可編故事為：有個小孩，摘了不少野果子，回家時不好拿。他靈機一動，脫下身上的衣服，把野果子包起來，高高興興地提著回家了。這就是“果”之所以在“衣”中的緣故。6. 拆字記憶法可以把一個較繁的字拆成幾個單獨的字來記憶。如“贏”字成“亡”“口”“月”“貝”“凡”，“腐”字可拆為“廣”“付”“肉”等。這類字有：路、明、冀。7. 對比記憶法這是根據字的間架結構相近或字音相同、相近來歸類、對比而記憶的一種方法。例如“跑”“抱”“袍”“炮”這四個字，字形、字音相近，容易混淆，若歸類、比較后，可編成順口溜加以區分。如“有足就是跑，有手就是抱，有衣就是袍，有火就是炮”。8. 編兒歌識記兒歌、順口溜朗朗上口，易記難忘。如識記“青、清、睛、晴、請、情”這幾個字時，可以用這首兒歌協助孩子記憶：“山青青，水清清，要看山水用眼睛，太陽一笑天氣晴，說話嘴邊常帶請，你我都有好意境。”9. 熟字帶生字法有些生字可應用學過的字加一部分或去一部分得到，協助孩子記憶。如“每”字加“木”是“梅”，“今”字加“、”是“令”字，“竟”去一橫是“競”字等。10. 偏旁歸類識字這種方法可以協助孩子找到識字規律，運用規律識字。孩子學過局部合體字后，基本了解了常用偏旁所代表的含義。如“木”字旁，大多是與樹木有關的字松、柏、樺、林等；“扌”多與手有關的字提、抬、打等，“犭”代表與動物有關的字貓、狗、豬、狐貍、狼等。這樣的形聲字還有很多，知道了偏旁的意義，看看聲旁就大約知道這些字的讀音和含義，這樣孩子有了認字的積極性，有些字即使沒學過也能大約了解字義和讀音。

1、邀【拼音】yāo 【釋義】約請：邀請。邀集。應邀。取得，希求：邀賞。邀準。邀寵。邀功請賞。阻留：邀擊（攔擊）。邀截。 2、俯【拼音】fǔ 【釋義】向下，低頭，與“仰”相對：俯身。俯視。俯瞰。俯首。俯臨。俯拾即是。俯仰。潛伏，臥伏：季秋之月“蟄蟲咸俯在內”。舊時公文及書信對上級或尊長的敬辭：俯允。俯念。俯恤（請求對方體恤）。俯察。俯順。 3、瀑【拼音】pù /bào 【釋義】〔瀑布〕水從高山陡直地流下來，遠看好像掛著的白布。簡稱“瀑”，如“飛瀑流泉”。〔瀑河〕水名，在中國河北省。亦作“鮑河”。暴雨。 4、軀【拼音】qū 【釋義】身體：軀干。軀體。軀殼。身軀。為國捐軀。 5、津【拼音】jīn 【釋義】渡水的地方：津渡。關津。津要。問津。口液，唾液：津液。津津有味。汗：遍體生津。滋潤，補：津潤。津貼。中國天津市的簡稱。6、蘊（蘊）【拼音】yùn 【釋義】積聚，蓄藏，包含：蘊蓄。蘊藏。蘊結（郁結）。蘊蘊（多指暑氣郁積）。蘊含。蘊涵（a.包含，蘊含；b.判斷中前后兩個命題間存在的條件關系，表現形式是“如果……則……”）。蘊藉（ji?）（a.寬和有涵容，如“然少蘊蘊，不修威儀，亦以此見輕”，亦作“溫藉”、“醞藉”；b.含蓄有余，含而不露，如“風流蘊蘊”）。7、俠（俠）【拼音】xiá 【釋義】仗著自己的力量幫助被欺侮者的人或行為：俠客。武俠。游俠。俠骨。俠肝義膽。 8、謐（謐）【拼音】mì 【釋義】安寧，平靜：謐謐（清靜無聲）。安謐。靜謐。寂謐。 9、巷【拼音】xiàng 【釋義】胡同，里弄：小巷。陋巷。窮巷。巷陌（街道）。巷戰（在城市街巷里進行的戰斗）。窮街陋巷。 10、吻【拼音】wěn 【釋義】嘴唇：吻合（意見、看法完全相同）。用嘴唇接觸表喜愛、親熱：接吻。吻別。動物的嘴。

這是2017年六年級上冊語文書的生字表，剛從語文書上拍照下來的。絕對正確

由國家教育委員會評定出的有出版教材相關資質，能夠由圖書出版社編寫、出版的教材;其中由江蘇教育出版社出版的系列教材，簡稱蘇教版。是義務教育課程標準實驗教科書，與人教版一樣使用較廣。注重學生對字的練習等。同時配有一系列的資料、作業，因此被很多地方選用。