在對于大班幼兒的教育中，優(yōu)美的詩詞有利于兒童對語言文字的學(xué)習(xí)，能提升其學(xué)習(xí)的樂趣歌頌祖國的詩歌幼兒園大班詩歌園的,祖國是我們的家園，我們對于孩子的教育，要從小培養(yǎng)兒童的愛國意識，提升民族自豪感，下面是兒童歌頌祖國的詩歌，一起來欣賞一下吧,大班詩歌家的內(nèi)容是什么誰知道。

祖國是我們的家園，我們對于孩子的教育，要從小培養(yǎng)兒童的愛國意識，提升民族自豪感，下面是兒童歌頌祖國的詩歌，一起來欣賞一下吧！1.《我的祖國》我的祖國，我深深愛戀的祖國。你是昂首高吭的雄雞，喚醒拂曉的沉默，你是沖天騰飛的巨龍，叱咤時代的風(fēng)云，你是威風(fēng)凜凜的雄獅，舞動神州的雄風(fēng)，你是人類智慧的起源，點燃文明的星火。你有一個神圣的名字，那就是中國！那就是中國啊，我的祖國。我深深愛戀的祖國。2.《我愛我的祖國》我愛我的祖國，愛她那奔騰的黃河、長江。以及豐盈的“北大倉”和“魚米之鄉(xiāng)”哺育我們成長。我愛我的祖國，愛她那峻美的山河，為我們好奇的眼球，捕捉快樂。我愛我的祖國，愛她那富饒的“天府之國”和位于東南角的“寶島”使這片土地更加豐沃

《風(fēng)在哪里》是一首優(yōu)美的詩歌，十分適合幼兒學(xué)習(xí)，借此開展語言、音樂、談話等活動都可以，具體內(nèi)容如下：風(fēng)在哪里？樹兒說：當(dāng)我的枝葉翩翩起舞，那是風(fēng)在吹過。風(fēng)在哪里？花兒說：當(dāng)我的花兒頻頻點頭，那是風(fēng)在吹過。風(fēng)在哪里？草兒說：當(dāng)我的身體輕輕晃動，那是風(fēng)在吹過。風(fēng)在哪里？風(fēng)在我們身邊春天，他吹綠了大地；夏天，他送來了涼爽；秋天，他飄來了果香；冬天，他帶來了銀裝。在對于大班幼兒的教育中，優(yōu)美的詩詞有利于兒童對語言文字的學(xué)習(xí)，能提升其學(xué)習(xí)的樂趣

藍(lán)藍(lán)的天空是白云的家，密密的樹林是小鳥的家，綠綠的草地是小羊的家，清清的河水是小魚的家，紅紅的花兒是蝴蝶的家，快樂的幼兒園是小朋友的家。《家》這首小詩從一個全新的角度，將幼兒所不熟悉的事物引入他們熟悉的經(jīng)驗內(nèi)，作者的大膽想象一下子調(diào)動起幼兒的已有經(jīng)驗，使幼兒有一種親切感，結(jié)尾時的一句話把幼兒從想象拉回現(xiàn)實，使他們更貼切地聯(lián)想到自己，更真實地感受到家的重要性，整首詩歌語句簡練明白，充滿了歡快的情緒，易為幼兒所接受，活動重點是理解詩歌語言，難點是按照重復(fù)結(jié)構(gòu)仿編，一共分為三個部分。第一部分是學(xué)習(xí)作品，第二部分是理解詩歌。第三部分是仿編，其中第一部分是基礎(chǔ)，主要是完成活動目標(biāo)的重點，第二部分是關(guān)鍵，主要讓幼兒進(jìn)一步感受，理解詩歌，為下面仿編作鋪墊，最后一部分是升華，著重讓幼兒把之前獲得的大量只是經(jīng)驗，用詩歌中的語言表現(xiàn)出。