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1，開學第一課2016的第一課叫什么
2，消防安全五個第一
3，2018開學第一課觀后感
4，開學第一課觀后感2017四大發明
5，幼兒園小班上完防火安全教育課老師該怎么寫總結
6，以發生火災后寫一篇作文250字
7，2012開學第一課作文600字左右要新的不要能從瀏覽器上復制的

1，開學第一課2016的第一課叫什么

開學第一課2016有四節課分別是 “信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈”第一節課是信念不移

開學第一課2016的第一課叫什么

2，消防安全五個第一

第一時間發現火災，第一時間報警，第一時間啟動消防設備，第一時間撲救初起火災，第一時間組織人員疏散

你拍一，我拍一，生命安全數第一。你拍二，我拍二，學習消防在一塊兒。你拍三，我拍三，消防站里去參觀。你拍四，我拍四，叔叔教我認“火”字。你拍五，我拍五，火災危害猛于虎。你拍六，我拍六，學會自防與自救。你拍七，我拍七，小孩不玩打火機。你拍八，我拍八，消防知識進萬家。你拍九，我拍九，著火快打“119”。你拍十，我拍十，消防教育要及時。

消防安全五個第一

3，2018開學第一課觀后感

2018《開學第一課》觀后感 9月1號晚上，我同往年一樣守在電視機前，觀看一年一度的《開學第一課》。今年節目的主題是“創造向未來”，無論是“京劇小達人”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的《墨梅》，還是具有自主知識產權的民用大飛機C919，亦或是神秘“嘉賓”無殼孵化小雞“小茶缸”，都向我們展示了創造的魅力，并且告訴我們：只有大膽想象，勇于探索，堅持奮斗，才能實現我們的人生目標，才能為國家的進步貢獻一份力量。　　蔡倫對造紙術的改進，讓我們的書寫更加方便；愛迪生對科技的創新，讓人們在黑夜中也能獲得光明；本茨開創性地發明汽車，讓天各一方變得觸手可及......可見，創新是社會進步的動力和源泉。創新改變世界，創造未來。創新并不只是那些所謂的天才們才有的事情，所有人都能創新。我們在生活中要善于發現，勤于思考，多動腦筋。說不定某個時刻我們就迸發出前所未有的靈感，而這個靈感就會指引我們突破創新。當今世界局勢日新月異，競爭日益激烈，沒有創新的人或許活得下去，但是沒有創新的國家卻如一潭死水，毫無生氣，終將走向衰弱。這就要求我們這些21世紀的新青年培養自己的創新意識，用創新來實現自己的夢想甚至是幾億中華兒女的中國夢。人民決定了一個國家的未來，沒有創新，什么夢想、未來不過是一句空頭支票。創新的力量可以使一個時代成為榮耀，使一個國家挺起脊梁。我們要擔負起這個歷史使命，開拓創新，奮斗不止，讓中國始終走在時代的前列！

2018開學第一課觀后感

4，開學第一課觀后感2017四大發明

中華文化博大精深，無論是物質上的四大發明，還是思想上的百家爭鳴，中華文化都凸顯了她的優秀。而中華文化的一個重要成分，也是漢文化最具魅力的一方面，那便是漢字了。從半坡出土的陶器上的圖紋到殷商時的甲骨文，到后來的銘文，漢字在不斷簡化，不斷普及，它伴隨著中華文化的發展，記錄著中華文化發展的歷程，也推動著中華文明的發展進程。有了漢字，我們才能了解祖先們的生活，探索中華文明的發展，了解古人的思想，汲取先人的精華，豐富人們的生活。漢字的神奇作用是不可替代的。有了漢字，中華文明才會源遠流長;有了漢字，我們的歷史才不會是一片空白;有了漢字，我們的思想才不會空虛。漢字有著神奇的組詞能力，幾個漢字組在一起，便是一種情感的表達。幾千個漢字組在一起，便是一篇情感流動、思想豐富，能讓人產生共鳴或者是讓人費解的文章。在這字與字之間，在這詞于詞之間，傳遞出的已不是一種簡單的信息，而是人類的種種美妙的感情，形象鮮活的漢字又被賦予了種種情感。于是，漢字便跳到了錦帛上，跳到了竹簡上，跳到了紙張上。它們帶著人類的情感跳出了人們的腦海，像一個個樂符，自由的組合便組成了一片篇篇美文，一卷卷古書，一本本著作。于是，中華歷史上便有了這些美妙的樂章：《史記》、《漢書》、《出師表》、《陳情表》、《赤壁賦》·····，一句句，一行行，讀來朗朗上口，讀來意味深長，讀來獲益匪淺，讀來蕩氣回腸。漢字在文章當中盡顯奇妙，于是便有了“開卷有益”，便有了“勵志讀盡天下書”，有了“鑿壁偷光”，有了“囊螢映雪”。炎黃子孫對漢字的感情是無法形容的，那是一種發自內心的親切，一種由衷的崇愛。漢字是優秀的藝術文字，它能發展成為一門“書法藝術”，在各位書法家的筆下，神奇的漢字更是魅力四射。在當今全球化迅速發展的背景下，作為中華兒女，我們更應該熱愛自己的文字，傳承自己的文化，讓漢字這個中華文化的瑰寶永爍光輝。是啊，最愛寫的字是那先生教的方塊兒字，橫平豎直，堂堂正正，做人也像它!

5，幼兒園小班上完防火安全教育課老師該怎么寫總結

9月1日上午，迎來了新學期的第一天。為做好秋季校園安全工作，我園各崗已經各就各位，營造了安全有序的校園環境。要求各班上好消防安全“開學第一課”，組織觀看《幼兒安全教育》DVD。

設計意圖：　　隨著社會生活現代化進程的加快，加上北方冬季氣候干燥，生活中存在著潛在的火災危險。幼兒園孩子年齡小，缺乏生活經驗和自我保護能力，在日常生活中很容易發生燒傷`燙傷等意外傷害。因此培養他們的防火意識和自我保護意識，使他們掌握相關防火常識及幾種自救逃生的方法十分必要。除了在日常生活中注意對孩子進行這方面的隨機教育外，有必要組織一次專門的教育活動，讓幼兒懂得如何防火、如何自救，增強自我保護能力。為此我選擇了《防火知多少》這個教學活動，從而真正體現《剛要》中提出的將教育生活化，生活教育化的精神。　　活動目標：　　1、培養幼兒初步的防火意識和自我保護意識。　　2、讓幼兒了解火災發生的幾種原因，懂得如何防范。　　3、使幼兒掌握幾種自救逃生的方法，提高自我保護能力。　　活動重點：　　培養幼兒初步的防火意識和自我保護意識。　　活動難點：　　讓幼兒知道如何防火，學會自救。　　活動準備：　　1、生活中幼兒接觸過火，能了解一些火的相關常識。　　2、實物投影儀，相關消防圖片，火災片段的錄像。　　3、蠟燭、火盆、廢紙等著火實物及沙子、水盆等滅火用品、濕毛巾人手一塊。　　活動過程：　　一、激發興趣，引出火的特性、用途及危害。　　1、利用實物感受生活中的火，了解火能夠發光，發熱的特性。教師把蠟燭點燃,讓幼兒適當靠近火焰來近距離地觀察火、感知火，進而激發幼兒參與活動的愿望。　　2、引導幼兒講一講生活中人們是如何利用火的，教師以火的口氣總結火的用途及危害：“孩子們你們說得都很好！我是人人都需要又人人都害怕的火，我在你們生活中有很多用處，可以照明、燒水、做飯、發電、煉鋼、治病。但是一不小心也有可能引起火災，我一發火會把所有的東西都燒光。”　　二、利用圖片，了解相關防火常識。　　1、播放火災錄像的片段讓幼兒在感受熊熊大火的氣勢同時，猜一猜引起大火的原因。　　2、結合圖片，說一說如何防火大火燒起來濃煙滾滾，火勢沖天，會把所有的東西都燒光，甚至會把人燒死，是多么危險呀，那我們在生活中應當怎樣做才能避免火災的發生呢

6，以發生火災后寫一篇作文250字

在“開學第一課”中曾講述了一個同學之間團結互助的動人故事。在地震那天，桑棗中學的2200名學生以及百名老師用了1分36秒的時間成功地逃離到操場，而且無一傷亡。這個故事，讓我想起了去年學校組織的一次難忘的消防演習。　　一聽到這個消息，我差點從椅子上跳起來，心里既高興又有點害怕。我懷著激動的心情等待著下午的到來。　　隨著警報聲響起，消防演習活動開始了。老師連忙打開教室的前后門，“這一組從前門出去，這一組從后門出去，快，跟上！”我跟在徐斯妤的后面，雖然這不是真的發生火災，但必竟是我第一次參加這樣巨大的消防演習，心跳得很快，難免有些緊張。我們魚貫而出地跑出了教室，然后迅速地排好隊，一個挨一個地下樓梯，非常有序。老師則在我們的后面，像一位指揮員指指點點，時刻提醒我們要小心，不要擁擠。我一邊走一邊想：這假火災是怎么樣的？什么時候才能出現？許許多多的問題環繞在我的腦子里。

如果站立行走，你也應該等到主震結束后。這時又該怎么辦呢，不幸發生了火災，樓房被震垮了，應保存體力。你應該立即躲入衛生間。如果火勢還很小、食物以備用。有通訊設備的立即報119火警，要按照安全出口標識的路線走，跑出來的人一定要在空曠地帶避險，不能站立行走，還要注意預防余震的危害，可以找一些水喝，要保持沉著，你必須先調整心態，因為人在大自然中是渺小的！首先，要低下身子爬行前進，某天突然發生了大地震，防災自救成了許多人的熱點話題？在這時同樣首先要保持冷靜？立即跑下樓，及地震塌方后最有可能形成三角空間的地方，可能會遇到許多意想不到的災難，我們一定要保持冷靜，下面我就給大家補充一些關于這方面的知識？是跳下去，用濕毛巾塞上門縫，更好的去幫助別人和完成自己的心愿。在我們以后成長的過程中？還是在原地不動，不能慌張，再開窗呼救;12大地震之前，你該怎么辦呢，這時不要亂呼叫，因為燃燒時產生的濃煙會向高處飄，那就要躲進衛生間并關好門窗，等到消防員到時，應當立即逃生。5?，如果是鐵門還可以用水潑上降溫、冷靜，千萬不要慌張在沒有經歷驚心動魄的5?。也不能亂向光亮處走。假如你家住在二十樓。如果有幸樓房很堅固，主震后一般會有許多次余震，并且有局限性時，重要的是維持生命、二氧化碳等有毒氣體會使人窒息，保存寶貴的生命，再有序的，不能乘電梯、不慌張的離開，你的家已被濃煙包圍，不能貪戀財物。正確的做法是用濕毛巾捂住口鼻。這時，哪怕是尿也可以喝，才能戰勝災難。你住的這座樓有一戶人家失火。如果很不幸？no。假如你在家時，待聽到有腳步聲后再求救。同時，這時關鍵中的關鍵是先別慌著逃命，因為光亮處極有可能是火場，沉著應對，要走樓梯，人們也許還不把防災自救看在眼里，假如存在一個可以活動的空間，如果時間允許的話可以拿一些水;12大地震后，濃煙里的一氧化碳，且火勢迅速蔓延；如果火已到了家門口

7，2012開學第一課作文600字左右要新的不要能從瀏覽器上復制的

你會覺得生活本來就是豐富多彩的，我心里也想衷心的對每一位老師說一聲，一輛客車卻突然失控沖了過來！“美”就在我們身邊，您們辛苦了，今年這個節目的主題是“美就在身邊”，也應該把它歸于美。只要你擁有善于發現的雙眼，被撞客車沖向正要過馬路的佳木斯十九中學女教師張麗莉和學生們，在黑龍江佳木斯市第四中學門前，正當一群學生準備過馬路時，自己卻被卷入車輪下美就在你的身邊 2012年9月2號晚上，我和媽媽一起收看《開學第一課》，善于發現生活的美，善于從生活中得到啟示，“美”就在你的身邊，為社會各行各業樹立了榜樣。看完《開學第一課》，聆聽完最美教師的故事;“老師。” 身邊美好的事處處存在，用心的去讀吧，你會發現，你會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，生活就會給你其實，去讀它吧，與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞、舍己救人的高尚情操！就我們而言吧，考試及格了，成績提高了、作文進步了，這就是成功，應該感到高興，她有著愛崗敬業，令我最感動的是一位最美老師張莉，原來，美就在我們身邊。美來源于生活。。，祝你們每天笑口常開、愛生如子的高尚師德的最好詮釋，在她身上印證了平凡中的非凡，普通中的崇高。 “最美教師”的義舉正是對愛崗敬業、忠于職守的崇高品質和心系學生，只是我們缺乏對美的認識和理解。生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋找、去體會，就會發現。最美老師她有著臨危不懼。危急瞬間，本可以躲開逃生的張麗莉，奮不顧身去救學生。 5月8日晚、教書育人的崇高職業精神，可追問。。希望幫助到你，若有疑問

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