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本文目錄一覽

1，中考學習計劃及目標
2，我今年初三要中考了麻煩幫我制定一個計劃表啦要有條理還要
3，中考計劃書急
4，中考復習計劃表
5，中考倒計時100天復習計劃表
6，來份有效的初三中考學習計劃表
7，制定中考計劃表

1，中考學習計劃及目標

計劃中學后去找工作，找不到就混黑道，目標有個老婆，過小日子。學習，現在開始學習。

中考不就是為了上個好高中而已，其實只要你努力，在哪個高中都擦不多。

中考學習計劃及目標

2，我今年初三要中考了麻煩幫我制定一個計劃表啦要有條理還要

每天堅持默寫一到兩篇的語文課文聽寫一到兩個單元的單詞并且背誦一部分英語短語（中考前一定要把學過的全部過一遍有空可以練幾篇作文）每天20道數學題 20道物理題（以例題為主）在中考前把政治書仔細看一遍一三五用3個小時背歷史二四六用3個小時背地理生物至于打球可以在周日打2到3個小時

我今年初三要中考了麻煩幫我制定一個計劃表啦要有條理還要

3，中考計劃書急

哈哈林偉你想學習啦！！

上個星期的月考成績出來了，在這次月考前我沒有看過任何一樣課的書，平時上課也不聽的，我的月考成績如下：語：74 數：17 征：61 歷：34 化：29 物：19 英：52 體：20 當成績出來的時候我既失望又灰心，對自己沒有信心了，但又想在中考拿到450分，我想請你們各位給我寫一份適合我的詳細中考沖刺計劃書，還有我每天上學的時間，早上7：00上課~11：10放學，下午1：30~5：40放學，夜晚7：20~8：40放學，該怎么安排適合我的復習方法？我每天早上5：20起床跑步，鍛煉200米跑！我比你還要急呢！

中考計劃書急

4，中考復習計劃表

6:00~8:00 頭腦最為清醒，體力也很充沛，這是學習的黃金時段，是記憶的最佳時間，可安排難學習難掌握的內容。例如，可以利用這段時間來背課文、記單詞和記公式，效果會非常明顯，而且記住的東西不容易忘掉。 8:00~9:00 人的耐力處于最佳狀態，可安排難度大的的攻堅內容。如記誦文言文。 9:00~11:00 短期記憶效果很好，進行突擊記憶，學習可事辦功倍。 13:00~14:00 這一階段是午休的最佳時間。午飯或容易感到疲勞，如果休息調整一下，可養精蓄銳，下午學習的效率會更高。不過午休時間不宜過長，半小時即可，不宜超過1小時。 15:00~16:00 休息后精神狀態較好，此時長時期記憶效果特佳，可合理安排那些需“永久記憶”的東西。 17:00~18:00 這一階段得頭腦再度清醒的時刻，是進行復雜計算和有難度作業的好時間。例如，做幾道復雜的數學計算或者幾何證明題。晚飯后到戶外活動半小時，調節一下大腦。 19:00~22:00 這一階段是最安靜的時刻，也是學習的好時刻，可靜下心來學習自認為比較難解決的問題。當然，在這個過程中，要給自己安排休息時間。例如，每隔一小時休息十分鐘。睡覺前把當天復習過的內容像過電影一樣在腦子里面回憶一遍，對鞏固和記憶知識是十分有利的。。。

5，中考倒計時100天復習計劃表

計劃不能靠別人定，要找到適合自己的方法，你既然有定計劃的想法，說明你是要在最后的時間里好好拼一拼。不能幫你定計劃，只能給你一些經驗，我中考是580分(滿分600)不算高但是也算還行的，100天里每天要練習數學的最后一道壓軸題，因為數學拉分的只有最后一道題，要學會總結方法，總結題型，規律。一周最少做一套模擬題。語文要好好背一下課內的文言文和古詩，以及注釋，要保證，這種送分的題不能錯，剩下的閱讀就是要考平時總結，題干怎么問，我該怎么答，要知道，作文的話，事先要準備幾篇寫的不錯的作文，分別關于同學，父母，老師，校園生活等，因為中考離不開這幾個素材，這樣就可以保證作文的得分。外語，100天要把單詞再背一遍，保證閱讀的詞匯量，英語中考并不是很難，關鍵是字要寫好，作文批卷時字體寫的好肯定得高分，因為卷子太多閱卷老師很少看內容。物理化學來說，要把平時練習的經典題目記住，好好溫習，總結方法，中考時雖然沒有原題但是萬變不離其宗，肯定是和經典題型無法分開的。最后，100天要調整好心態，不能緊張，中考發揮很重要，否則可能會得不償失。最后說一下，初中是人生中最美好的時光，沒有之一，初中的朋友是一生的朋友，好好珍惜，一去就不復返，本人現在是985一名大一學生，最好的朋友，還是初中的同學，努力！祝你有一個好的未來，有什么不懂得，可以追問我

1.把每天各科新學的不知識點系統整理,并將完全不懂和有一點懂的分別做上不同記號,并逐漸解決,最好當天 .并隔斷時間再次溫習.2.文言文是重點,必須要課課要背誦過關,當然課文的主要內容與作者表達情感及文章結構.3.多看<>和<>上的文章.(中)高考作文與閱讀題與那上的有相似.4.每個階段都幾差不多.不同的是年級越高所要掌握的東西越多越全面.時間約緊.5.恒心是關鍵,但同時也要注意勞役結合. 希望對你有幫助。

6，來份有效的初三中考學習計劃表

1 什么時候開始最好----最好學完后就開始,我是初三下學期開始復習的 2 怎樣高效率復習--這個很簡單,一定要注意休息好,這樣才能保證上課時的學習效率,總復習時作業會很多,如果寫到11:30還沒寫完,就別寫了,早上再補,寫不完也沒什么,別怕老師罵,要明白你是為自己而學,還有,復習到中后段時,不必每道題都寫,主要是往難度上奔,理解解題方法 3 政治歷史大概復習幾遍,開卷考試,要背什么----老師會領著你復習,幾遍聽他的就行了,開卷考試題難在與時事結合, 背背目錄就行了,建議你在書上做一些標簽,翻書時很省時間. 4 數學最后1道大題怎么做---最后做,能做幾問做幾問,別怕做不出來,特別是最后一問,做不出來的人多了,實在沒思路就檢查前面的,別把最容易得的分丟了,我今年中考時最后一道題就沒寫對,但還是考了114(120滿分),還有一點,千萬要自信. 5 先復習什么后復習什么---這個....沒有先后,每門都很重要,各科老師都有自己的復習計劃,你只要跟著做就行了. 但一般情況下,老師們會分三個階段復習:1基礎復習,每一單元每一單元過 2,歸納復習,比如數學就會分數于式,方程,圓,函數....把三年來所有知識點總結成各個方面來復習, 3 總復習,就是做題,考試,講題的循環 6 用什么書 ---當然是課本~不管哪一門,復習到最后都要回歸課本,再難的題也要圍繞課本出,另外,政治和歷史資料書(特別是老是要求你買的)也非常重要,這些書一定要整理好. 7 幫我指定個計劃,謝謝---復習時時間是很緊張的,每個老師都有自己的計劃,你定再好的計劃也不可能實行,因為時間不允許,你只要跟著老師按部就班復習就行了,而且,一定要最大限度利用時間,合理利用時間希望你中考能考出理想的成績~~~!!!!!!!

早上一起床就放英語磁帶，中午回家背《讀者---高考作文素材》，很靈。

誰知道你的具體情況啊這又不是三言兩語就能說清的啊在我看，這是還是自己做就行了吧。給你些建議吧：1:不要把時間卡死，就是從幾點到幾點干什么，這些沒用，你做不到2：從最弱的開始補，因為上升的空間大3：每天制定當天要完成什么任務，不要脫離實際，也不要做的太少，讓時間浪費，具體怎么做，你要自己去感覺自己的能力4：合理安排時間，不要晚上熬夜，白天睡覺，這是事倍功半，晚上休息好，白天聽好課才是王道。也就這么多，反正你初三了，時間緊，就把復習的大頭放在能多拿分的，還有，不要半途而廢，堅持，才能獲得成功。希望你能用上，畢竟你是你，別人怎么設計，都是別人的，能針對你么，天衣無縫的？

7，制定中考計劃表

一、周復習計劃周次日期復習內容 1--4 2.26~3.24 學生自己復習七～九年級重點字詞書寫、注音、釋、義，作文指導 5--6 3.25~4.7 語言積累專題（一）：漢字認讀、書寫、詞語運用（含成語）語言積累專題（二）：句子仿寫、續寫，擬寫廣告、擬寫標語、擬寫對聯。語言積累專題（三）：標點、修辭、病句修改，作文指導。 7 4.8~4.14 語言積累專題（四）：名著閱讀、信息概括、重點字詞在文中的作用、實踐探究題語言積累專題（五）：綜合性學習，作文指導 8 4.15~4.21 課內文言文復習專題（一）：九年級重點課閱讀，實詞歸類復習：通假字、古今異義、重點字詞 9 4.22~4.28 課內文言文復習專題（二）：八年級重點課閱讀，實詞歸類復習：文言句子翻譯句式、文言知識整合 10 4.29~5.5 課內文言文復習專題（三）：七年級重點課閱讀，實詞歸類復習：一詞多義、詞類活用、（五一放假）11 5.6~5.12 虛詞復習（之、其、以、而、為、于），文言文習題答題指導，作文指導 12--13 5.13~5.26 現代文復習專題（一）：散文閱讀、小說閱讀 14 --15 5.27~6.9 現代文復習專題（二）：論說文閱讀、說明文閱讀、文體比較復習16 6.10~6.16 中考模擬訓練，查漏補缺，答疑解難 17 6.17~6.23 中考模擬訓練，查漏補缺，答疑解難縱觀計劃，2007年（上）僅13周卻要復習如此之多的內容，甚覺力不從心，主要擔心以下幾點： 1. 怕時間不夠，無法完成計劃，何況還會有模擬考試。 2. 現代文閱讀專題復習時間過少，學生必要的訓練無法落實。 3. 短暫時間內，對于相應內容學生能否通過溫故而知新是個問題。二、主要措施與方法1．狠抓語文基礎知識的訓練，在復習過程中讓學生明確基礎知識考點的范圍，始終以考綱作為復習指南。2．重點搞好現代文閱讀理解的復習。要以課本為典型示例，教給學生閱讀的要領和方法，以“整體閱讀——部分閱讀——整體閱讀”的閱讀思路，“讀文——讀題——答題”的解題思路貫穿整個閱讀。復習過程中，兼抓好課外文段的閱讀訓練，著力提高學生的舉一反三的遷移能力和應試答題能力。3．重視文言文的閱讀訓練，對初中六冊語文教材的重要文言文篇目要求學生都要過關，重點要求學生能默寫一些重要的名段、名句，懂得文言實、虛詞的釋義，翻譯句子、能了解其主要內容及寫法。4．對于作文的復習要以抓學生的思維訓練為中心，要把作文的分解訓練和綜合訓練結合起來，每周都要布置專題作文讓學生訓練，并要加強作文的指導和講評工作，特別要做好“話題作文”、“半命題作文”等開放性作文的強化訓練。5．復習時要從學生實際出發，面向全體，注重實效，要理論聯系實際，講練結合，精講多練，以練為主。復習時應講知識要點、題型、思路、規律、方法和學生中的難點問題。要求學生練要有計劃性、目的性、針對性。布置的練習要有典型性、指導性、靈活性。6．要合理安排復習時間，每課時都要集中解決一個問題，并且要抓“突破口”，不盲目“開快車”。7．在專題知識的測試階段中，做好學生的成績統計工作，及時了解學生的掌握情況并根據不同層次的學生做好點撥。8．在綜合測試的階段中，要做好知識點的查漏補缺工作。指導學生分析答卷中的主要失誤及其原因，并從中找出規律來，以提高學生的應試能力。突出“測—評—練—講”的模式。9．在整個復習過程中要做好學生的思想教育工作以及循環復習工作，讓學生及時做好筆記，對于一些常見的錯誤要做好歸納總結，力求要逐一解決。10．做好每堂課的練習題的設計，以及專題測試題和模擬試題的收集、篩選與印刷工作。三、作文指導大體計劃周次內容 3 命題、半命題作文寫自己事情的作文 5 命題、半命題作文寫家里事的作文7 話題作文寫成長作文9 話題類型寫學校生活的作文11 依照課標要求、中考作文評分標準和作文平改的要求修改自己的作文 13 話題作文寫人生感悟的作文15 命題、半命題作文寫反映親情的文章17 話題作文寫反映社會感悟的文章