6. 中國省區思維導圖
如果該省份公務員考試不限制戶籍,你又剛好有時間,就可以參加多次公務員考試。
一般不建議為了上岸而上岸,去一個人生地不熟離家鄉又遠的省份,方言聽不懂,跟當地人融入不了,人文環境、社交習慣也不一樣,工作起來很難,而且升遷也有難度。所以還是建議考自己本省或者以后打算定居城市的公務員,不要哪有考試就考哪。
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7. 中國國家地理思維導圖
地理偏文科,要求記憶力好,生物偏理科,需要理解和邏輯思維。
這個要看個人擅長的領域不同,難度因人而異。
高中地理學習方法
一、地理學習的靈魂——地圖的利用
1、學會分類 地圖包括日照圖、統計圖表、地形剖面圖、地質圖、地理景觀圖、地理原理示意圖、地理漫畫圖、地理數據圖、地理結構圖、地理等值線圖等。
2、學會讀圖 ①先讀圖的主題 ?、诳辞鍒D例 ?、圩⒁饧毠潯 、苈撓祵嶋H
3、學會變圖 ①圖圖轉換(剖面圖轉換為平面圖) ②圖文轉換
4、學會用圖 ①用圖歸納總結地理規律或特點 ②用圖記憶
復習中國地理:可看10方面地圖,即:中國政區圖、中國地形圖、中國氣候圖(氣溫、降水量)、中國水系圖、中國資源圖(森林、礦產、水能、旅游資源等)、中國農作物分布圖、中國工業分布圖、中國人口、民族、城市、商業中心圖、中國交通圖、中國自然保護區圖等。逐一看圖、記圖,甚至畫圖,中國地理的基本知識就掌握了。
二、地理學習的支柱——教材的理解
1、依綱據本,掌握地理原理、規律
①先將書讀厚:在書上作讀書筆記,加上自己的理解或找出自己的疑點
②再將書讀?。簩⒅R整理歸納形成主干,構建自己的“思維導圖”。思維導圖是指用圖示的方法來表達人們頭腦中的概念、思想和理論等,是把隱性的知識顯性化、可視化,便于思考、交流與表達。它是由節點、連線組成的知識網絡圖,其中節點表示概念,連線表示概念之間的聯系,用節點和連線組成的網絡知識結構表示某一個主題及其層次。
2、利用課本,學會舉一反三
做到舉一反三,尋找同類地理事物的一般特點和規律。在復習中要跳出教材的局限,適當拓寬知識面,在思考問題時,有一定的鋪墊,能觸類旁通,思路靈活。
3、利用課本總結和歸納,掌握地理學習的規律。如:
區域地理(大洲或國家):位置、范圍、人口、地形、氣候、河湖、資源、工農業、交通、城市。
高中地理:分布(區位選擇)、成因、特點、問題、解決措施
4、巧妙記憶地理知識
①諧音記憶法。例:地殼中含量最豐富的自然元素:氧、硅、鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂
②口訣記憶法。例:我國省級行政區的名稱:兩湖兩廣兩河山,五江云貴福吉安;川西二寧青甘陜,內重臺海北上天,港澳特別行政區,一國兩制已實現。
高中生物學習方法
1.仔細了解課本內容,理解和記憶基本概念。
根據每單元的學習目標,聯系各個概念進行學習。不要只記憶核心事項,要一步一步進行深入的學習。要正確把握課本上的圖像、表格、相片所表示的意思。地理偏文科,要求記憶力好,生物偏理科,需要理解和邏輯思維。
這個要看個人擅長的領域不同,難度因人而異。
高中地理學習方法
一、地理學習的靈魂——地圖的利用
1、學會分類 地圖包括日照圖、統計圖表、地形剖面圖、地質圖、地理景觀圖、地理原理示意圖、地理漫畫圖、地理數據圖、地理結構圖、地理等值線圖等。
2、學會讀圖 ①先讀圖的主題 ?、诳辞鍒D例 ?、圩⒁饧毠潯 、苈撓祵嶋H
3、學會變圖 ①圖圖轉換(剖面圖轉換為平面圖) ?、趫D文轉換
4、學會用圖 ①用圖歸納總結地理規律或特點 ?、谟脠D記憶
復習中國地理:可看10方面地圖,即:中國政區圖、中國地形圖、中國氣候圖(氣溫、降水量)、中國水系圖、中國資源圖(森林、礦產、水能、旅游資源等)、中國農作物分布圖、中國工業分布圖、中國人口、民族、城市、商業中心圖、中國交通圖、中國自然保護區圖等。逐一看圖、記圖,甚至畫圖,中國地理的基本知識就掌握了。